0

thực trạng quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... 5.2 Khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS 6- ... dung thực trạng đổi phương pháp dạy học, biện pháp quản việc thực đổi phương pháp dạy học nguyên nhân vấn đề ▪ Phương pháp quan sát Chúng tiến hành dự để quan sát việc đổi PPDH dạy lớp GV ▪ Phương ... việc thực đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS nhằm nâng đáp ứng nguồn nhân lực cao cho xã hội, chọn đề tài Từ lí trình bày chọn đề tài Thực trạng biện pháp...
  • 87
  • 5,934
  • 37
Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM

Thực trạng và biện pháp quản việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM

Thạc sĩ - Cao học

... 5.2 Khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS 6- ... dung thực trạng đổi phương pháp dạy học, biện pháp quản việc thực đổi phương pháp dạy học nguyên nhân vấn đề ▪ Phương pháp quan sát Chúng tiến hành dự để quan sát việc đổi PPDH dạy lớp GV ▪ Phương ... việc thực đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS nhằm nâng đáp ứng nguồn nhân lực cao cho xã hội, chọn đề tài Từ lí trình bày chọn đề tài Thực trạng biện pháp...
  • 87
  • 1,449
  • 13
Thực trạng công tác quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực ở trường trung cấp kỹ thuật hải quân

Thực trạng công tác quản việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực ở trường trung cấp kỹ thuật hải quân

Thạc sĩ - Cao học

... đề tài để hình thành sở luận cho vấn đề nghiên cứu - Khảo sát thực trạng việc đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực công tác quản việc đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực ... thể giáo viên, học viên 1.2.4 Đổi Phương pháp dạy học theo hướng tích cực 3B 1.2.4.1 Đổi B Đổi thay đổi phận hay toàn thể vấn đề 1.2.4.2 Phương pháp dạy học B Phương pháp dạy học tổ hợp cách ... 3T T 1.2.1 Quản trường học T 3T 1.2.2 Quản hoạt động dạy học 10 T 3T 1.2.3 Quản việc đổi PPDH 11 T 3T 1.2.4 Đổi Phương pháp dạy học theo hướng...
  • 20
  • 358
  • 0
Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1, TP Hồ Chí Minh

Thực trạng và biện pháp quản việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1, TP Hồ Chí Minh

Thạc sĩ - Cao học

... 5.2 Khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS 6- ... dung thực trạng đổi phương pháp dạy học, biện pháp quản việc thực đổi phương pháp dạy học nguyên nhân vấn đề ▪ Phương pháp quan sát Chúng tiến hành dự để quan sát việc đổi PPDH dạy lớp GV ▪ Phương ... việc thực đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS nhằm nâng đáp ứng nguồn nhân lực cao cho xã hội, chọn đề tài Từ lí trình bày chọn đề tài Thực trạng biện pháp...
  • 20
  • 337
  • 0
Một số biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cở sở quận thành phố hồ chí minh

Một số biện pháp quản việc đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cở sở quận thành phố hồ chí minh

Sư phạm

... biện pháp quản việc đổi phương pháp dạy học THCS Quận 4, TP Hồ Chí Minh Giới hạn phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu việc thực đổi phương pháp dạy học quản việc đổi phương pháp dạy học ... phương pháp dạy học Giải pháp quản đổi phương pháp dạy học trường trung học sở hiểu cách giải cụ thể nhằm quản hoạt động dạy học để đảm bảo tính hiệu 1.3 Một số vấn đề đổi phương pháp dạy ... hoạch hóa việc đổi PPDH, tổ chức đạo việc thực đổi PPDH, điều khiển kiểm tra, đánh giá điều chỉnh sai lệch việc quản đổi PPDH 35 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG...
  • 101
  • 596
  • 0
Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy

Biện pháp quảnviệc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy

Báo cáo khoa học

... Thực trạng quản việc đổi PPDH hiệu trưởng - Kế hoạch quản đổi PPDH nhà trường - Quản hoạt động tổ chuyên môn - Quản hoạt động dạy giáo viên - Quản hoạt động học học sinh - Quản ... lượng dạy học thành công việc đổi PPDH Vì vậy, trọng tâm quản PPDH quản hoạt động giảng dạy giáo viên, quản hoạt động học tập học sinh phải quản hoạt động tổ chuyên môn 1.6.1 .Quản ... mục đích định - Phương pháp quản lý: Là tổng thể cách thức tác động với phương tiện khác chủ thể quản đến hệ thống bị quản lý, nhằm đạt mục tiêu quản - Phương pháp dạy học: Có nhiều định...
  • 40
  • 835
  • 5
Sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trường thcs

Sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trường thcs

Khoa học xã hội

... tiện dạy học Trong phương pháp, phương tiện dạy môn Sinh học coi trọng Trong thực tế nay, phương pháp dạy học bậc THCS tồn dạy phương pháp cũ, chưa tận dụng khai thác hết phương tiện dạy học sẵn ... bảo, thực tốt phương pháp đáp ứng yêu cầu mục tiêu đào tạo Định hướng đổi - Trên sở nưhngx quan điểm đổi Phương pháp dạy học thực trạng Phương pháp dạy học nói chung, môn sinh học nói riêng với phương ... tiếp tục triển khai thực việc đổi hệ thống quản giáo dục, đổi nội dung chương trình việc đổi phương pháp, phương tiện dạy học khâu quan trọng Nghị TW2 rõ Đổi mạnh mẽ phương pháp giáo dục đào...
  • 22
  • 3,315
  • 11
biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn của hiệu trưởng trường thcs huyện phúc thọ, hà nội

biện pháp quảnviệc đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn của hiệu trưởng trường thcs huyện phúc thọ, hà nội

Khoa học xã hội

... động dạy học; quảnviệc sử dụng PPDH tích cực GV; quảnviệc sử dụng TBDH; quảnviệc kiểm tra, đánh giá; quảnviệc bồi dưỡng đội ngũ… Quảnviệc học HS gồm: quản lớ cỏc điều kiện học ... Ngữ văn; - Quảnviệc đổi khâu thiết kế kế hoạch học tổ chức hoạt động dạy học; - Quảnviệc sử dụng PPDH tích cực GV; - Quảnviệc khai thác, sử dụng CSVC TBDH GV; - Quảnviệc đổi cách ... tra đánh giá học sinh; - Quảnviệc đào tạo bồi dưỡng GV; - Quản lí phối hợp lực lượng nhà trường việc đổi PPDH môn Ngữ văn 1.3 Một số vấn đề lí luận đổi mới, đổi phương pháp dạy học môn Ngữ...
  • 115
  • 669
  • 2
skkn một vài giải pháp quản lý về đổi mới phương pháp dạy học ở trường thcs vĩnh thành.

skkn một vài giải pháp quản về đổi mới phương pháp dạy học ở trường thcs vĩnh thành.

Giáo dục học

... kiến thu áp dụng giải pháp: - Công tác tuyên truyền đổi phương pháp dạy học đơn vị thực đồng hiệu - Nhận thức đổi phương pháp dạy học chất lượng hoạt động đổi phương pháp dạy học đơn vị nâng lên ... dẫn phương pháp học tập tự đánh giá cho HS Đổi phương thức kiểm tra đánh giá kết học tập HS,… Từ thực tế quản giáo dục trung học cho thấy, yếu tố quan trọng hàng đầu phải tăng cường quản lý, ... động thực hành đổi PPDH năm học: a) Xác định trọng tâm đạo đổi PPDH: Thống nhận thức tổ chức thực hoạt động đổi phù hợp, thực sau: Một là: Đổi cách xác định mục tiêu học: việc xác định mục tiêu học...
  • 17
  • 568
  • 0
SKKN  một số biện pháp quản lý về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường trung học phổ thông số 2 sa pa

SKKN một số biện pháp quản về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường trung học phổ thông số 2 sa pa

Giáo dục học

... phỏp dy hc Huy động đợc trí tuệ công sức giáo viên học sinh, lực lợng khác việc tạo nguồn tài lực, vật lực cho dạy học nói chung đồ dùng dạy học nói riêng, bớc hoàn thiện hệ thống c s vt cht 9.Phỏt ... định hớng dẫn cụ thể thực đổi PPDH Tăng cờng tổ chức hội thảo, bồi dỡng giáo viên theo chuyên đề cụ thể đổi PPDH cáhc thờng xuyên Tăng cờng đạo, tra, kiểm tra việc thực đổi moí PPDH cách thờng ... lệ trờng trung học phổ thông Nhiệm vụ năm học 2010 2011 ca B GD&T, S GD&T Lo Cai, Trng THPT s Sa Pa Tp qun giỏo dc Nguyễn Hữu Chí, Đổi chơng trình THPT yêu cầu công tác quản Hiệu trởng...
  • 15
  • 503
  • 0
Một số biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình

Một số biện pháp quảnviệc đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình

Thạc sĩ - Cao học

... lực học sinh, tiếp cận lực học sinh 11 11 1.2.2 Phương pháp dạy học, đổi phương pháp dạy học theo định hướng tiếp cận lực học sinh 15 1.2.3 Quản lý, quản việc đổi phương pháp dạy ... công tác quản đổi phương pháp dạy học theo định hướng tiếp cận lực học sinh Kết luận chương 1………………………………………… …………… 29 31 33 Chương THỰC TRẠNG QUẢN VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ... 2.2.3 Thực trạng học sinh tham gia vào họcđổi 55 PPDH 2.3 Thực trạng quản việc đổi PPDH Hiệu trưởng trường THPT huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình 56 2.3.1 Thực trạng quản việc thực...
  • 120
  • 547
  • 7
Quản lý nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện Ninh Giang, HD

Quản nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện Ninh Giang, HD

Sư phạm

... học tập xác định 1.5 Một số vấn đề phƣơng pháp dạy học đổi PPDH 1.5.1 Phương pháp dạy học phương pháp dạy học tích cực 1.5.1.1 Định nghĩa phương pháp dạy học Theo từ điển Tiếng Việt: Phƣơng pháp ... trƣờng phổ thông vậy, quản hoạt động dạy học nội dung quản bản, quan trọng hàng đầu quản nhà trƣờng  Quản hoạt động dạy học tổ chức cách có khoa học cho lao động dạy học, bao gồm hoạt ... văn gồm chƣơng: - Chƣơng 1:Cơ sở luận quản hoạt động dạy học hiệu trƣởng theo hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học - Chƣơng 2 :Thực trạng quản hoạt động dạy học hiệu trƣởng trƣờng THCS huyện...
  • 163
  • 717
  • 0
Thực trạng của sự kết hợp đúng đắn mối quan hệ biện chứng giữalý luận và thực tiễn trong việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS Nguyễn Huệ từ năm 2004 - 2009

Thực trạng của sự kết hợp đúng đắn mối quan hệ biện chứng giữalý luận và thực tiễn trong việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS Nguyễn Huệ từ năm 2004 - 2009

Xã hội học

... quan trng i vi nhn thc núi chung, lun núi riờng Thc tin l c s, ng lc v mc ớch ca nhn thc núi chung, ca lun núi riờng Thc tin l tiờu chun ca chõn b lun : lun l s khỏi quỏt nhng tri ... khụng cú lun thỡ lỳng tỳng nh nhm mt m iCú kinh nghim m khụng cú lun cng nh mt mt sỏng, mt mt mMi cỏn b, ng viờn phi hc lun, phi em lun ỏp dng vo cụng vic thc t Ngc li, nu lun khụng ... nguyờn lý, nhng quy lut phn ỏnh s ng phỏt trin ca s vt hin tng lun l sn phm cao ca quỏ trỡnh nhn thc Quỏ trỡnh nhn thc chõn lý, nhn thc thc ti khỏch quan c V.I.Lờnin khỏi quỏt nh Lp Trung cp Lý...
  • 30
  • 458
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNG  PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH,  HIỆU TRƯỞNG, CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ, SỞ QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH, HIỆU TRƯỞNG, CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ, SỞ QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... khác) : Phương pháp ngữ Pháp – Dịch, Phương pháp Nghe – Nói Phương pháp Giao Tiếp d) Quản học sinh với việc cải tiến phương pháp giảng dạy Để quản học sinh với việc cải tiến phương pháp giáo ... trợ phương pháp dạy học thích hợp để củng cố, ổn định nâng cao hiệu học tập ngoại ngữ em 1.4 Quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 1.4.1 Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh Dạy học phương ... hình quản sau : MÔI TRƯỜNG QUẢN Mục tiêu quản Chủ thể quản Khách thể quản Sơ đồ 1.1: Mơ hình quản 1.2.1.2 Các chức quản Theo G.Kh.Pơpơp viết: “Chức quản loại hoạt động quản...
  • 175
  • 1,066
  • 5
Thực trạng quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh của hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp TP HCM

Thực trạng quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếng anh của hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp TP HCM

Thạc sĩ - Cao học

... khác) : Phương pháp ngữ Pháp – Dịch, Phương pháp Nghe – Nói Phương pháp Giao Tiếp d) Quản học sinh với việc cải tiến phương pháp giảng dạy Để quản học sinh với việc cải tiến phương pháp giáo ... trợ phương pháp dạy học thích hợp để củng cố, ổn định nâng cao hiệu học tập ngoại ngữ em 1.4 Quản việc cải tiến phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 1.4.1 Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh Dạy học phương ... hình quản sau : MÔI TRƯỜNG QUẢN Mục tiêu quản Chủ thể quản Khách thể quản Sơ đồ 1.1: Mơ hình quản 1.2.1.2 Các chức quản Theo G.Kh.Pơpơp viết: “Chức quản loại hoạt động quản...
  • 175
  • 1,613
  • 2
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

Trung học cơ sở - phổ thông

... tin, k thut bi ging t ú cú th cú nhng chun b phự hp x tỡnh s phm - Xõy dng hai ni dung chớnh (Quan sỏt nhn xột v Thc hnh) ca phn ging thuyt i vi phõn mụn v tranh tin hnh trỡnh din truyn ... mụn khỏc Mt khỏc, cú mt s ớt giỏo viờn ng nghip v cỏn b qun cha ng h cao cú th ỏp dng rng rói cho tt c cỏc mụn hc i vi nh qun giỏo dc: Cho ti nay, vic trang b nhng thit b cụng ngh hin ... 29 Sỏng kin kinh nghim mụn M thut GV :Nguyn Thỏi C ý kiến nhận xét đánh giá hội đồng khoa học trờng tiểu học hoàn long ...
  • 31
  • 1,834
  • 5
Một trong các định hướng của việc đổi mới phương pháp dạy học hoá học hiện nay là tăng cường gắn lý thuyết với thực tiễn

Một trong các định hướng của việc đổi mới phương pháp dạy học hoá học hiện nay là tăng cường gắn thuyết với thực tiễn

Cao đẳng - Đại học

... Đáp: có số hợp chất hoá học gọi chất thị màu, chúng làm cho dung dịch thay đổi màu độ axit thay đổi Trong rau muống ( vài loại rau muống khác) có chất thị màu ... khác) có chất thị màu Trong chanh có chứa 7% axit xitric vắt chanh vào nước rau làm thay đổi axit, làm thay đổi màu nước rau Khi chưa vắt chan, nước rau muống có màu xanh lét chứa chất kiềm canxi ... pH với điểm đẳng điện cazein chất kết tủa Khi làm phomat người ta tách cazein cho lên men tiếp Việc làm đậu phụ theo nguyên tắc tương tự Hỏi: Vì ăn sắn ( củ mì) hay măng có bị ngộ độc Đáp: Ăn...
  • 3
  • 569
  • 0
skkn BIỆN PHÁP QUẢN lý của PHÓ HIỆU TRƯỞNG đối với VIỆC đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học TRƯỜNG THPT

skkn BIỆN PHÁP QUẢN của PHÓ HIỆU TRƯỞNG đối với VIỆC đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học TRƯỜNG THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... Khái niệm quản đổi phương pháp dạy học Quản việc đổi PPDH nội dung then chốt quản hoạt động dạy học, đòi hỏi phải tiến hành đồng biện pháp quản Từ quản CSVC, TBDH, quản đội ngũ ... niệm quản hoạt động dạy học Quản hoạt động dạy học bao gồm quản hoạt động dạy giáo viên như: Quản chuẩn bị lên lớp, quản việc lên lớp, quản sinh hoạt tổ chuyên môn, quản kiểm ... sở luận quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, quản hoạt động dạy học, quản đổi PPDH, tìm hiểu vai trò, chất công tác quản Phó hiệu trưởng (chức năng, phương tiện quản lý...
  • 44
  • 738
  • 0

Xem thêm