... tài: nhận thức, thái độ, đạo đức, chuẩnmựcđạo đức, 5.2 Khảo sát thựctrạngnhậnthứctháiđộ SVSP sốtỉnhđồngsôngCửuLongchuẩnmựcđạođức nguyên nhânthựctrạng 5.3 Đề xuất thử nghiệm số ... sinhviênchuẩnmựcđạođức Vấn đề nhậnthứcsinhviênchuẩnmựcđạođức biểu qua hiểu hay lệch lạc ý nghĩa xã hội nội dung chuẩnmựcđạo đức, phương thứcthựcchuẩnmựcđạođức Khi sinhviên ... phạm - Đại học Cần Thơ Mẫu khảo sát chọn cách ngẫu nhiên Cụ thể sau: 3.1.2 ThựctrạngnhậnthứctháiđộsinhviênsưphạmsốtỉnhđồngsôngCửuLongchuẩnmựcđạođức 3.1.2.1 Nhậnthức SVSP chuẩn...
... Đờisống bao gồm đạođức mới, lối sống nếp sống Chúng có mối quan hệ gắn bó với nhau, đạođứcđóng vai trò chủ yếu Đạo đức mới: Theo Hồ Chí Minh, thực hành đờisống trước hết thực hành đạođức ... tới lối sống giá trị đạođức người Việt Nam 4 Định hướng xây dựng lối sống cho sinhviên Lối sốngsinhviên phụ thuộc vào nhiều yếu tố đờisống thường nhật Trong đó, yếu tố nhậnthức ý thức yếu ... gắn vớithực tiễn đờisốngnhân dân Ba là, phải có tác phẩm văn nghệ xứng đáng với thời đại đất nước, dân tộc Văn hoá đờisống Văn hóa đờisốngthực chất đờisống Xây dựng đờisống quan điểm độc...
... QHSX cho phù hợp với Khi PTSX đời, QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX Sự phù hợp QHSX với trình độ phát triển LLSX trạngthái mà QHSX hình thức phát triển LLSX Trong trạngthái đó, tất mặt ... trình độ chinh phục tự nhiên người giai đoạn lịch sử Trình độ LLSX biểu trình độ công cụ lao động, trình độ, kinh nghiệm kĩ lao động người, trình độ tổ chức phân công lao động xã hội, trình độ ứng ... mạnh kỹ mình, sử dụng tư liệu lao động, trước hết công cụ lao động, tác động vào đối tượng lao động để sản xuất cải vật chất Cùng với người lao động, công cụ lao động yếu tố lực lượng sản xuất,...
... Ngời nhấn mạnh : Đạođức gốc cạch mạng, Ngời nói : Cũng nh sông có nguồn có nớc, nguồn sông cạn Cây phải có gốc, đạo đức, đạođức dù có tài giỏi đến không lãnh đạo đợc nhận dân Đạo đức, nh từ trời ... có đạo đức, có nhân cách Bởi nh Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : Có tài mà đức ngời vô dụng, có đức mà tài làm việc khó Nhậnthức đợc điều tự thân niên sinhviên phải không ngừng học hỏi, tiếp nhận ... Đảng ta lãnh đạođổi xây dụng đất nớc bối cảnh quốc tế khu vực phức tạp, đòi hỏi niên, sinhviên kiến thức lĩnh vực đờisống xã hội đặc biệt kinh tế, mà phải có đạodức cách mạng vững vàng để không...
... tác động mạnh mẽ làm thay đổi nhiều ngời Việt Nam, đặc biệt niên -sinh viên Điều làm niênsinh viên có nhậnthức rõ ràng sống, đồng thời định hớng cho cách đắn vấn đề xung quanh Trong vấn đề có số ... nay, năm có nhiều sinhviên trờng đại học, cao đẳng tốt nghiệp năm (khoảng ba vạn ngời) nhng số ngời có việc làm 12 (chỉ khoảng vào 25% số đó) Mộtthựctrạng lên rõ, việc niên -sinh viên thất nghiệp ... sinhviên Xem xét vấn đề hạn chế học tập niên -sinh viên nay, có số nguyên nhân cộm nh: sách thiếu công bất hợp lý thi tuyển, giải vấn đề việc làm niên -sinh viên trờng, chuẩn bị vào đời niên-sinh...
... Người nhấn mạnh : Đạođức gốc cạch mạng, Người nói : “ Cũng sông có nguồn có nước, nguồn sông cạn Cây phải có gốc, đạo đức, đạođức dù có tài giỏi đến không lãnh đạonhận dân” Đạo đức, từ trời rơi ... người có đạo đức, có nhân cách Bởi Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : “ Có tài mà đức người vô dụng, có đức mà tài làm việc khó” Nhậnthức điều tự thân niên – sinhviên phải không ngừng học hỏi, tiếp nhận ... điểm kinh tế đối ngoại Thiết lập bước Quan hệ sản xuất – Xã hội chủ nghĩa từ thấp đến cao với đa dạng hình thứcsở hữu Thực nhiều hình thức phân phối, lấy phân phối theo kết lao động hiệu kinh...
... lý luận mối liên hệ vớithực tiễn, sức mạnh thực tiễn mối quan hệ với lý luận Sự thống lý luận thực tiễn thống biện chứng sở tác động qua lại thực tiễn Thực tiễn luôn vận động, biến đổi, lý luận ... nước Bởi lẽ quy luật cho ta biết phương thức trình vận động phát triển vật, tượng Nhậnthức có tầm quan trọng lớn công đổi đất nước ta không giai đoạn sau Với ý nghĩa tầm quan trọng vấn đề nên ... trình đổi Việt Nam, nhiều góc độ khác Tuy nhiên, chưa có nhiều công trình lý giải cặn kẽ mối liên hệ đổi tư đổi kinh tế nước ta Do đó, để vận dụng kiến thức học vào thực tiễn, góp phần nghiên cứu...
... hẹp sinhviên 1.3 Sự phát triển nhậnthứcsinhviên - Sinhviênnhậnthức tri thức khoa học cách khái quát, hệ thống để trở thành chuyên gia, nhà khoa học tương lai Trang 3/11 - Hoạt độngnhậnthức ... hợp vớiđối tượng Sinhviên đạt - Phương pháp giảng dạy phù hợp, giao cho Sinhviên nhóm sinhviên dự án học tập nhỏ thuộc phạm vi học để sinhviênthực hiện, điều khuyến khích tư tính chủ động, ... cực nhậnthứcsinhviên - Sự phát triển nhân cách sinhviên không đạt hiệu cá nhânsinhviên trình tự ý thức tự đánh giá thân 1.6 Về mặt xã hội - Khi xét đến mặt xã hội đờisống tâm lts sinh viên...
... Chánh có hai dân tộc sinh sống, đồng bào ngời dân tộc Mờng đồng bào ngời TháisinhsốngĐồng bào ngời Mờng chủ yếu định c vùng thấp, gần sông, suối, đồng bào ngời Tháisinhsống vùng núi cao T ... làng, có dân tộc ngời Mờng định c sinhsống địa bàn huyện Lang Chánh, đối chiếu vớisố huyện khác miền tây tỉnh Thanh Hoá, đặc biệt huyện có đông c dân ngời Mờng sinhsống nh Thạch Thành, Cẩm Thuỷ, ... tồn quỹ gen động vật * Sông ngòi, hồ đập Dolợng ma lớn nên Lang Chánh có mạng lới sống suối dày đặc tổng chiều dài sông (Sông Âm, sông Cảy, sông Sạo) nhánh chúng gần 600km Phần lớn sông Lang Chánh...
... Về đạo đức, lối sống: Thứ nhất, đạođức Phật giáo phản ánh hết yêu cầu đạođức mới, chuẩnmực hoàn thiện sống, đạođức Phật giáo trở nên hạn hẹp, khô cứng, không bao quát đa dạng, phong phú c sống; ... rằng, tu dưỡng đạođức người, phải trọng đến lối sống Như vậy, đạođức lối sống khác biệt có quan hệ khăng khít với nhau, đức gốc, lối sống biểu bên Cho nên, mối quan hệ đạođức lối sống mang ý ... tin theo Thứ hai, giá trị đạođức truyền thống, đạođức xã hội chủ nghĩa, giá trị đạođức khác chưa bao phủ hết đạođức xã hội, đạođức Phật giáo góp phần bổ sung đạođức xã hội Từ tạo tiền đề...
... tích thựctrạngnhận thức, thái độ, hành vi Phật giáo cư dân Hà Nội, Huế, Thành phố Hồ Chí Minh Nhu cầu tôn giáo, sơsở hình thành nhận thức, thái độ, hành vi Nhậnthức Phật giáo; thái độ, hành ... giáo đạođức Làm rõ phạm trù đạođức Phật giáo; đặc điểm đạođức Phật giáo, từ rút giá trị, hạn chế đạođức Phật giáo Khái quát trình du nhập ảnh hưởng đạođức Phật giáo đờisốngđạođức Việt ... Trong Đạođức học Phật giáo, tác giả chủ yếu phân tích chuẩnmựcđạođức Phật giáo; nhấn mạnh số đặc sắc đạođức Phật giáo; dấu ấn Phật giáo lòng dân tộc Việt Nam; vai trò, ảnh hưởng đạođức Phật...
... hp t chc nhng t truyn thụng tuyờn truyn v sc kho sinh sn cho n cụng nhõn nhng cha Đài PT-TH Đồng Nai vớiđờisống văn hoá tinh thần công nhân KCN Đồng Nai 16 Luận văn Thạc sĩ Nguyễn Thị Hoàng Thuận ... ngi np t c, thúi sinh hot tn mn, l m, manh mỳn, thiu chun xỏc, kộm k thut, thiu dõn ch, ớt hiu bit phỏp lut tng bc Đài PT-TH Đồng Nai vớiđờisống văn hoá tinh thần công nhân KCN Đồng Nai 31 Luận ... kin sp din ra, gii thiu bi Đài PT-TH Đồng Nai vớiđờisống văn hoá tinh thần công nhân KCN Đồng Nai 39 Luận văn Thạc sĩ Nguyễn Thị Hoàng Thuận cnh lm ny sinh phúng s hoc lý phúng viờn cú mt ti...
... tiêu, sinh hoạt Hoặc có gia đình, điều kiện, chuyển nơi khác làm ăn, sinhsống Cùng với đó, dân nhập cư từ nơi khác chuyển đến sinhsống không Họ đến mang theo lối sống cách sinh hoạt khác với ... Đô thị hóa gắn liền với thay đổitháiđộ ứng xử người trình chuyển hóa từ lối sống, nếp sống nông thôn sang lối sống, nếp sốngđô thị - Ranh giới hành hệ thống đô thị biến động trình đô thị hóa ... thiếu đờisống tâm linh cư dân vùng Mọc – Nhân Chính Người ta lễ chùa để trải nghiệm đờisống văn hóa tâm linh, để thăng hoa nhậnthức qua cải thiện quan niệm sống cho sống có đứcđộ để cháu...
... hộà đội mơi Dựà thành tưu khộà hộc thơi đài cuà ộng - Ph Ăngghên đà chộ cộ hình thưc vàn động bàn, trộng độ vàn động xà hội hình thưc vàn động đươc xêp và trình độ càộ hình thưc vàn độngđộ biến ... canh độ nhứng yếu tộ vàn hoa mơi sinh quà trình cộng cứ, lao động sàn xuất càc phận dàn khàc làng cung sứ giao thoa, tiếp biến vàn hoa càc dàn tộc khu vức cung nhứ tứ bên ngoai du nhàp và Nhứ vày, ... biến đội phất triên cuà vàn hộà càn nhànthưc sấu sàc quàn điếm xêm vàn hộà luộn gàn vơi truyên thộng phất triên cuà mội dàn tộc tư truyên thộng mà lên Vàn hộà bàộ giơ cung cộ vàn động biến đội...