0

thực trạng học tập của học sinh

THỰC TRẠNG CẬN THỊ CỦA TÂN SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG NĂM 2013-2014 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG

THỰC TRẠNG CẬN THỊ CỦA TÂN SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG NĂM 2013-2014 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG

Báo cáo khoa học

... trình khoa học 2014 – Phần II Mô tả thực trạng cận thị sinh viên nhập học trường Đại học Thăng Long năm học 2013 – 2014 Mô tả số yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng cận thị nhóm sinh viên nhập học ĐỐI ... viên năm học 2013 – 2014, sinh viên nữ chiếm tỷ lệ cao so với sinh viên nam Tỉ lệ khơng có nhiều khác biệt so với năm học trước Đại học Thăng Long Bảng Thực trạng tật mắt tân sinh viên năm học 2012 ... Giới tính Nơi học THPT Có học thêm ngồi học Học thêm ngồi Tiền sử cận thị gia đình Trong số đối tượng nghiên cứu, đa số (80,75%) sinh viên học trung học phổ thơng thành thị có học thêm (89,66%)...
  • 8
  • 1,634
  • 14
Đánh giá thực trạng thể lực của nam sinh viên không chuyên học taekwondo hệ không chuyên

Đánh giá thực trạng thể lực của nam sinh viên không chuyên học taekwondo hệ không chuyên

Công nghệ thông tin

... tiêu học tập, rèn luyện thể hành động học tập hàng ngày lên lớp, thực tập nghề hay nghiên cứu khoa học Nhờ khả tự đánh giá phát triển mà sinh viên nhìn nhận, xem xét lực học tập mình, kết học tập ... 35 3.1 THỰC TRẠNG THỂ LỰC CỦA NAM SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN HỌC MÔN TAEKWONDO K39 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ 35 3.2 ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG THỂ LỰC CỦA NAM SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN HỌC MÔN TAEKWONDO ... So sánh thực trạng thể lực nam sinh viên không chuyên học môn taekwondo K39 trường Đại học Cần Thơ với thể lực học sinh, sinh viên theo định 53 Bộ GD-ĐT Bảng 3.2 So sánh thể lực nam sinh viên...
  • 52
  • 552
  • 1
Về việc khảo sát thực trạng học sinh chơi trò chơi trực tuyến.

Về việc khảo sát thực trạng học sinh chơi trò chơi trực tuyến.

Trung học cơ sở - phổ thông

... kê thời điểm năm học 2009-2010 - Thống kê tổng số học sinh, học sinh nữ thời điểm năm học 2009-2010 - Học sinh nghiện GO học sinh phải nghỉ học để cai nghiện trung tâm y tế; học sinh mà bậc phụ ... khảo sát, khơng vấn đối tượng học sinh, sinh viên chưa tham gia chơi GO Tại trường tiểu học có tiến hành khảo sát vấn học sinh nên chọn học sinh học lớp lớp chọn học sinh nhỏ tuổi em chưa hiểu số ... VỊ TRƯỜNG HỌC Tên đơn vị trường học : Địa : Quận / Huyện : Tỉnh / Thành phố : - Tổng số học sinh toàn trường : ……… + Trong số học sinh nữ : - Tổng số học sinh vấn : ……… + Trong số học sinh nữ...
  • 12
  • 3,085
  • 46
đánh giá kết quả thục trạng học sinh tiểu học

đánh giá kết quả thục trạng học sinh tiểu học

Tiểu học

... kết học tập học sinh tiểu học theo Chuẩn kiến thức, kĩ sử dụng để tập huấn cho giáo viên cán quản lí, đạo tiểu học nắm vững nội dung hình thức kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh tiểu học ... giá kết học tập học sinh tiểu học theo Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình Phần : Kiểm tra, đánh giá kết học tập môn học A Các môn học đánh giá điểm số Mơn Tốn Mơn Tiếng Việt Mơn Khoa học Mơn Lịch ... viên, khuyến khích học sinh chăm học tự tin học tập Đánh giá kết giáo dục môn học, hoạt động giáo dục lớp cuối cấp cần phải : a) Bảo đảm tính toàn diện, khoa học, khách quan, trung thực ; b) Căn vào...
  • 7
  • 215
  • 0
THỰC TRANG ẢNH HƯỞNG CỦA NHÂN SINH QUAN PHẬT GIÁO Ở VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM QUA

THỰC TRANG ẢNH HƯỞNG CỦA NHÂN SINH QUAN PHẬT GIÁO Ở VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM QUA

Lý luận chính trị

... cần thiết cho phát sinh trưởng thành tồn Luật Nhân cần quán sát áp dụng theo nguyên tắc Duyên sinh gọi luật Nhân Đạo Phật, theo đạo lý Duyên sinh, nhân đơn độc khơng có khả sinh quả, nhân đóng ... khoa học khách quan giới Duyên khởi nghĩa nương tựa lẫn mà sinh tồn tồn Không kiện thuộc giới người thành, bại, thịnh, suy mà tất tượng giới tự nhiên cỏ, cây, hoa, điều theo luật Duyên khởi mà sinh ... tu tập người Phật tử thực việc Bố thí Các tăng ni tín đồ Phật giáo nước ngồi việc đóng góp tu bổ chùa tích cực hưởng ứng phong trào ích nước lợi dân, đền ơn đáp nghĩa, từ thiện như: mở trường học, ...
  • 20
  • 758
  • 4
SKKN thực trạng luyện tập môn điền kinh của học sinh trường THPT văn giang, huyện văn giang, tỉnh hưng yên

SKKN thực trạng luyện tập môn điền kinh của học sinh trường THPT văn giang, huyện văn giang, tỉnh hưng yên

Giáo dục học

... 3, học sinh tham gia tập luyện học lớp chiếm tỉ lệ thấp số học sinh trả lời khơng thích - Và câu số em thích tập mơn - Với câu trả lời môn điền kinh chưa phải mơn học sinh u thích tham gia tập ... Khó khăn - Có số học sinh, phụ huynh coi nhẹ học thể dục trường học, dẫn đến số học sinh có khiếu khơng muốn tham gia sợ ảnh hưởng đến học thi tốt nghiệp tuyển sinh vào trường Đại học, cao đẳng ... thao nhà trường hoạt động tập luyện môn điền kinh em ngồi học tơi phát phiếu cho 360 học sinh lớp khối 10, 11, 12 Để đánh giá xác thực trạng tập luyện môn điền kinh học sinh, tiến hành điều tra...
  • 22
  • 853
  • 1
THỰC TRẠNG học tập của SINH VIÊN hệ CHÍNH QUY TRONG đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG DHGTVT

THỰC TRẠNG học tập của SINH VIÊN hệ CHÍNH QUY TRONG đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG DHGTVT

Khoa học xã hội

... lượng học tập SV đào tạo TC 2.2.5 Thực trạng tự học SV Theo Quy chế 43, TC quy định 15 tiết học lý thuyết; 30 - 45 tiết thực hành, thảo luận; 45 - 90 thực tập sở; 45 - 60 làm tiểu luận, tập lớn, ... thuyết, cố vấn học tập có vai trò quan trọng q trình học tập SV, giúp SV lựa chọn học phần đăng ký học kỳ; bồi dưỡng phương pháp học tập bậc ĐH trao đổi tâm tư nguyện vọng SV việc học tập Tuy nhiên, ... học tập SV;công tác tổ chức đào tạo với lớp sinh hoạt lớp học phần nhiều bất cập gây tình trạng thiếu cán lớp ảnh hưởng định tới việc học tập tham gia hoạt động tập thể SV; - Phong cách học tập...
  • 19
  • 545
  • 3
NHU cầu và THỰC TRẠNG học tập kỹ NĂNG mềm của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KHOA học, đại học HUẾ HIỆN NAY (tt)

NHU cầu và THỰC TRẠNG học tập kỹ NĂNG mềm của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KHOA học, đại học HUẾ HIỆN NAY (tt)

Thạc sĩ - Cao học

... 36 1.4 Đặc điểm trƣờng Đại học Khoa học, Đại học Huế .40 CHƢƠNG 2: NHU CẦU HỌC TẬP KỸ NĂNG MỀM CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC, ĐẠI HỌC HUẾ 42 2.1 Nhận thức sinh viên kỹ mềm .43 2.1.1 ... chức lớp học kỹ mềm 54 2.2.2 Nhu cầu sinh viên thời gian học tập kỹ mềm .60 2.2.3 Nhu cầu sinh viên nội dung học phí khóa học kỹ mềm .63 CHƢƠNG 3: THỰC TRẠNG HỌC TẬP KỸ ... MỀM CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC, ĐẠI HỌC HUẾ 70 3.1 Cách thức sinh viên học tập kỹ mềm 70 3.2 Đánh giá sinh viên mức độ đạt đƣợc kỹ mềm .80 3.3 Những hạn chế học tập...
  • 17
  • 1,761
  • 9
Nhu cầu và thực trạng học tập kỹ năng mềm của sinh viên trường đại học khoa học – đại học huế hiện nay

Nhu cầu và thực trạng học tập kỹ năng mềm của sinh viên trường đại học khoa học – đại học huế hiện nay

Khoa học xã hội

... ĐẠI HỌC KHOA HỌCĐẠI HỌC HUẾ Đặc điểm sinh viên - Giới tính - Nguồn gốc cư trú - Xếp loại học tập - Năm học - Chuyên ngành đào tạo NHU CẦU HỌC TẬP KNM CỦA SINH VIÊN THỰC TRẠNG HỌC TẬP KNM CỦA SINH ... hiểu thực trạng học tập KNM sinh viên (chương 3) mà tìm hiểu nhận thức thực trạng nhu cầu học tập KNM sinh viên Bởi vì, sinh viên có nhận thức đắn có nhu cầu học tập KNM thân họ tìm cách thực học ... Đại học Khoa học nói riêng Đại học Huế nói chung 15  Nhiệm vụ nghiên cứu + Tìm hiểu nhận thức nhu cầu học tập KNM sinh viên trường Đại học Khoa học, Đại học Huế + Tìm hiểu thực trạng học tập...
  • 109
  • 2,375
  • 21
Thực trang học vấn và mức sinh của tỉnh Thanh Hoá

Thực trang học vấn và mức sinh của tỉnh Thanh Hoá

Khoa học xã hội

... kinh tếxã hội Mức sinh định chủ yếu cấu trúc tuổi dân số Khả sinh đẻ khả sinh lý người đàn ông, người phụ nữ cặp vợ chồng sinh Mức sinh biểu thực tế khả sinh đẻ Do tính chất sinh học quy định, khơng ... tính số năm học trung bình ta tính tuổi bắt đầu học vùng tuổi thơi học vùng đó, sau số năm học trung bình tuổi thơi học trừ tuổi bắt đầu học Từ ta tinh trình độ học vân 12 Chuyên đề thực tập tốt ... lệ dân cư học tăng từ 87,92% lên 92,16% tăng 4,87% Số học sinh phổ thông từ 1989 - 1999 tăng 407936 em tức tăng 68,45% học sinh cấpI tăng 196624 em, học sinh cấpII tăng 159478 em, học sinh cấpIII...
  • 73
  • 600
  • 0
Thực trạng giao tiếp của giáo viên vơi cha mẹ học sinh

Thực trạng giao tiếp của giáo viên vơi cha mẹ học sinh

Mầm non - Tiểu học

... tiểu học với cha mẹ học sinh 3.2 Nghiên cứu thực trạng giao tiếp giáo viên trường tiểu học Khương Đình với cha mẹ học sinh 3.3 Nghiên cứu số yếu tố ảnh hưởng đến giao tiếp giáo viên với cha mẹ học ... cứu: Thực trạng giao tiếp yếu tố ảnh hưởng đến giao tiếp giáo viên tiểu học với cha mẹ học sinh 5.2 Khách thể nghiên cứu: - Giáo viên trường tiểu học Khương Đình - Cha mẹ học sinh trường tiểu học ... lý luận đề tài; làm sáng tỏ thực trạng giao tiếp giáo viên cha mẹ học sinh tiểu học Phân tích góc độ tâm lý học đặc điểm giao tiếp giáo viên với cha mẹ học sinh tiểu học, nêu lên khó khăn hạn chế...
  • 5
  • 1,817
  • 33
Thực trạng quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Long Điền tỉnh Bà Rìa, Vũng Tàu

Thực trạng quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Long Điền tỉnh Bà Rìa, Vũng Tàu

Quản trị kinh doanh

... quản lý HT nhằm nâng cao lực tự học cho học sinh THCS 3.2 Phân tích thực trạng tự học học sinh THCS thực trạng công tác quản lý HT nhằm nâng cao lực tự học cho học sinh THCS huyện Long Điền 3.3 ... đường tự học Tự học sở cho việc hình thành lực tự học để người học học tập suốt đời đồng thời rèn luyện tác phong nghiên cứu khoa học Phương pháp tự học cầu nối học tập nghiên cứu khoa học Một ... tự học học sinh Để tìm hiểu thực trạng phương pháp tự học học sinh nhằm tìm thiếu sót cách học, từ xây dựng biện pháp quản lý cụ thể nhằm đạt hiệu cao,ta cần nghiên cứu phương pháp tự học nhà học...
  • 149
  • 868
  • 7
THỰC TRẠNG LÀM THÊM CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN

THỰC TRẠNG LÀM THÊM CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN

Khoa học xã hội

... phần lớn sinh viên phải tự túc kinh phí học tập Mặt khác, sinh viên theo học trường Đại Học mà chủ yếu trường tập trung địa bàn thành phố lớn, nhu cầu sinh hoạt cho sống cá nhân ngày cao (chi ... học tập có khơng Có khơng có Tổng sv: 50 10 17 không 13 nhà trường xã hội với nhóm sinh viên để tạo điều kiện thuận lợi cho họ việc học tập, không để việc làm thêm ảnh hưởng xấu tới kết học tập ... hạn chế Tất sinh viên cho việc làm thêm có ảnh hưởng tới kết học tập không phụ thuộc vào khả người Trong phân nửa cho việc làm thêm có ảnh hưởng đến kết học tập, tập trung chủ yếu sinh viên khơng...
  • 12
  • 25,007
  • 36
THỰC TRẠNG HỌC VẤN  VÀ MỨC SINH CỦA NÔNG THÔN VIỆT NAM THỜI GIAN QUA

THỰC TRẠNG HỌC VẤN VÀ MỨC SINH CỦA NÔNG THÔN VIỆT NAM THỜI GIAN QUA

Kế toán

... làm Thực tế thấy bậc cha mẹ buộc phải cho em thơi học khơng có khả chi phí, họ cho gái học trước Nhiều lý khiến bậc cha mẹ không đầu tư cho gái học tập học khơng nhận thấy tầm quan trọng học tập ... hành vi sinh đẻ Các hành vi sinh đẻ: Tuổi sinh đầu lòng, khoảng cách lần sinh, số mong muốn số thực tế, lựa chọn giới tính a Tuổi sinh đầu lòng khoảng cách lần sinh Như ta nói mục tuổi sinh tốt ... thành thị thành thị khoảng thời gian học tập dài, học hết cấp III lại lên bậc cao đẳng đại học Còn nơng thôn phần lớn hết cấp II bỏ hẳn Tỷ lệ học cao đẳng, đại học Học vấn làm cho tuổi kết hôn tăng...
  • 54
  • 681
  • 1
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo đinh hướng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bài tập vật lý áp dụng cho chương  dòng điện không đổi' vật lý 11

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo đinh hướng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bài tập vật lý áp dụng cho chương dòng điện không đổi' vật lý 11

Khoa học xã hội

... tương tác 17 xã hội (của tập thể học sinh) trình nhận thức cá nhân học sinh, đồng thời học sinh làm quen với quy trình xây dựng, bảo vệ nghiên cứu khoa học thực tiến trình dạy học thành giai đoạn: ... cho học sinh theo định hướng dạy học giải vấn đề 1.1 Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lý 1.1.1 Hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lý 1.1.2 Tổ chức hoạt động nhận thức học ... SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG DHGQVĐ 1.1 Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lý 1.1.1 Hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lý...
  • 92
  • 1,203
  • 4
Luận văn nghiên cứu thực trạng thể chất của học sinh lứa tuổi từ 16 18 trường THPT quỳnh lưu 1 nghệ an

Luận văn nghiên cứu thực trạng thể chất của học sinh lứa tuổi từ 16 18 trường THPT quỳnh lưu 1 nghệ an

Khoa học xã hội

... trạng thể hình học sinh trêng THPT Qnh Lu I – NghƯ An cßn thÊp IV.1.3.2 Đánh giá thực trạng số bật xa chỗ chạy TĐC 30 m học sinh trêng THPT Qnh Lu I – NghƯ An §Ĩ cã sở đánh giá thực trạng tố chất ... đợc, thực trạng chiều cao cân nặng cña häc sinh trêng trêng THPT Quúnh Lu I – Nghệ An không khác biệt so với học sinh THPT trờng Hải Phòng năm 1997 Nhng so với nớc khác khu vực giới thực trạng ... dẫn kỹ thuật tập III.1.4 Phơng pháp thực nghiệm s phạm: Sau lựa chọn đợc số tập thể chất, tiến hành thực nghiệm s phạm 40 em häc sinh líp 10 trêng THPT Quúnh Lu I – Nghệ An Số học sinh đợc chia...
  • 44
  • 783
  • 0
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp “Thực trang học vấn và mức sinh của tỉnh Thanh Hoá” pptx

Tài liệu Luận văn tốt nghiệp “Thực trang học vấn và mức sinh của tỉnh Thanh Hoá” pptx

Báo cáo khoa học

... 4,87% Số học sinh phổ thông từ 1989 - 1999 tăng 407936 em tức tăng 68,45% học sinh cấpI tăng 196624 em, học sinh cấpII tăng 159478 em, học sinh cấpIII tăng 62331 em Như cấp học số lượng học sinh ... kinh tếxã hội Mức sinh định chủ yếu cấu trúc tuổi dân số Khả sinh đẻ khả sinh lý người đàn ông, người phụ nữ cặp vợ chồng sinh Mức sinh biểu thực tế khả sinh đẻ Do tính chất sinh học quy định, không ... tính số năm học trung bình ta tính tuổi bắt đầu học vùng tuổi thơi học vùng đó, sau số năm học trung bình tuổi thơi học trừ tuổi bắt đầu học Từ ta tinh trình độ học vân 15 Chuyên đề thực tập tốt...
  • 72
  • 285
  • 0
Tìm hiểu về thực trạng học và viết chữ Hán của sinh viên học Hán ngữ cơ sở 1 tại trường Đại học Dân lập Hải phòng

Tìm hiểu về thực trạng học và viết chữ Hán của sinh viên học Hán ngữ cơ sở 1 tại trường Đại học Dân lập Hải phòng

Văn hóa - Lịch sử

... cho sinh viên niềm đam mê, u thích chữ Hán, nói ―Hứng thú người Thầy vĩ đại học sinh. ‖ (兴趣是学生最好的老师) Tạo cho sinh viên hứng thú với môn học Hán ngữ sở giai đoạn nhập môn sinh viên học tiếng Hán Sinh ... chữ Hán Đan xen học trò chơi chữ Hán nhằm tăng cường giao lưu, trao đổi học sinh với giáo viên học sinh 1.4.4.1 Thoáng nhớ chữ (闪现记字) Dùng bìa chữ Hán đưa thoáng qua trước mặt học sinh độ -2 giây, ... luyện viết học thuộc từ ngày đi, sinh viên luyện cách học hệ thống, khoa học ý thức học nghiêm túc việc ơn cũ, chuẩn bị Có nhớ chữ Hán, tự tin giao tiếp… Ngoài ra, sinh viên cần chủ động học hỏi,...
  • 76
  • 1,766
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25