0

thực trạng giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh lạng sơn

 Một số giải pháp nhằm tăng cường quản lý chi Ngân sách nhà nước cho giáo dục Trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn trong thời gian tới

Một số giải pháp nhằm tăng cường quản lý chi Ngân sách nhà nước cho giáo dục Trung học phổ thôngtỉnh Lạng Sơn trong thời gian tới

Kế toán

... Chơng 1: Giáo dục trung học phổ thông chi ngân sách cho giáo dục trung học phổ thông Chơng 2: Thực trạng đầu t quản lý chi ngân sách nhà nớc cho giáo dục trung học phổ thông tỉnh Lạng Sơn thời gian ... nớc cho giáo dục Trung học phổ thông tỉnh Lạng Sơn : 3.2.1 Xây dựng tiêu chuẩn định mức chi cho giáo dục Trung học phổ thông hợp lý phù hợp với điều kiện vùng: Định mức chi cho nghiệp giáo dục THPT ... trạng giáo dục Trung học phổ thông địa bàn tỉnh Lạng Sơn: Nhận thức đợc tầm quan trọng giao dục nghiệp đổi mặt KT-XH Lạng Sơn, nhiều khó khăn xong đợc quan tâm Bộ Giáo Dục Đào tạo, lãnh đạo Tỉnh...
  • 48
  • 1,073
  • 4
Thực trạng quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh nghệ an giai đoạn 1998 -2002

Thực trạng quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh nghệ an giai đoạn 1998 -2002

Tài chính - Ngân hàng

... quản lý giáo dục mầm non, tiểu học trung học sở; tỉnh quản lý giáo dục trung học phổ thông số trờng đào tạo, dạy nghề, trung ơng quản lý giáo dục đại học Tuy nhiên , có khác biệt vấn đề tỉnh Nghệ ... mẫu giáo địa bàn tỉnh Phần lớn sở giáo dục mầm non thực chơng trình, đối tợng, chất lợng giáo dục đợc nâng lên -Về giáo dục tiểu học: Chất lợng giáo dục toàn diện trờng tiểu học tiến rõ Toàn tỉnh ... lợng giáo dục toàn diện nhà trờng có nhiều tiến -Về giáo dục không quy: Toàn tỉnhtrung tâm giáo dục thờng xuyên cấp tỉnh, 17 trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện làm nhiệm vụ giáo dục...
  • 30
  • 629
  • 1
Thực trạng quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh nghệ an giai đoạn 1998 2002

Thực trạng quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh nghệ an giai đoạn 1998 2002

Tài chính - Ngân hàng

... quản lý giáo dục mầm non, tiểu học trung học sở; tỉnh quản lý giáo dục trung học phổ thông số trờng đào tạo, dạy nghề, trung ơng quản lý giáo dục đại học Tuy nhiên , có khác biệt vấn đề tỉnh Nghệ ... mẫu giáo địa bàn tỉnh Phần lớn sở giáo dục mầm non thực chơng trình, đối tợng, chất lợng giáo dục đợc nâng lên -Về giáo dục tiểu học: Chất lợng giáo dục toàn diện trờng tiểu học tiến rõ Toàn tỉnh ... lợng giáo dục toàn diện nhà trờng có nhiều tiến -Về giáo dục không quy: Toàn tỉnhtrung tâm giáo dục thờng xuyên cấp tỉnh, 17 trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện làm nhiệm vụ giáo dục...
  • 30
  • 515
  • 0
giải pháp tăng cường quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục trung học cơ sở ở việt nam hiện nay

giải pháp tăng cường quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục trung học cơ sở ở việt nam hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... trình độ học vấn phổ thông sở hiểu biết ban đầu kỹ thuật hớng nghiệp để tiếp tục học trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp, học nghề vào sống lao động Giáo dục trung học sở thực giáo dục toàn ... Chơng I: Những vấn đề giáo dục trung học sở quản lý chi ngân sách Nhà nớc cho giáo dục trung học sở Chơng II: Thực trạng công tác quản lý chi ngân sách Nhà nớc cho giáo dục trung học sở Chơng III: ... cho giáo dục - đào tạo nói chung phổ cập trung học sở nói riêng Tóm lại, qua năm tiến hành phổ cập trung học sở, đến thời điểm nớc có 10 tỉnh, thành phố đạt chuẩn phổ cập trung học sở Phổ cập giáo...
  • 62
  • 763
  • 0
một số giải pháp hoàn thiện công tác quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông công lập tỉnh hưng yên

một số giải pháp hoàn thiện công tác quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông công lập tỉnh hưng yên

Ngân hàng - Tín dụng

... NSNN cho giáo dục trung học phổ thông công lập 1.1 Giáo dục trung học phổ thông công lập với phát triển kinh tế - xã hội 1.1.1 Khái niệm giáo dục trung học phổ thông Theo Luật Giáo dục Việt Nam ... “Hệ thống giáo dục Việt Nam gồm giáo dục quy giáo dục thường xuyên” Các cấp học trình độ đào tạo hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: - Giáo dục mầm non có nhà trẻ mẫu giáo - Giáo dục phổ thông có ... thông có tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông - Giáo dục nghề nghiệp có trung cấp chuyên nghiệp dạy nghề - Giáo dục đại học sau đại học đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ đại học, trình...
  • 54
  • 1,176
  • 8
Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác quản lý chi Ngân sách Nhà nước cho Giáo dục và Đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An giai đoạn 1996 - 2000

Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác quản lý chi Ngân sách Nhà nước cho Giáo dục và Đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An giai đoạn 1996 - 2000

Tài chính - Ngân hàng

... quản lý giáo dục mầm non, tiểu học trung học sở; tỉnh quản lý giáo dục trung học phổ thông số trờng đào tạo, dạy nghề, trung ơng quản lý giáo dục đại học Tuy nhiên , có khác biệt vấn đề tỉnh Nghệ ... mẫu giáo địa bàn tỉnh Phần lớn sở giáo dục mầm non thực chơng trình, đối tợng, chất lợng giáo dục đợc nâng lên -Về giáo dục tiểu học: Chất lợng giáo dục toàn diện trờng tiểu học tiến rõ Toàn tỉnh ... ) - Về giáo dục Trung học phổ thông: Mạng lới trờng lớp Trung học sở Trung học phổ thông phát triển nhanh, đợc đa dạng hoá cấp THPT, phục vụ thoả mãn nhu cầu học sinh tốt nghiệp tiểu học vào...
  • 66
  • 1,651
  • 15
TIỂU LUẬN: Thực trạng cơ chế quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo ở tỉnh Nghệ An giai đoạn 2001 - 2005 pdf

TIỂU LUẬN: Thực trạng cơ chế quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo ở tỉnh Nghệ An giai đoạn 2001 - 2005 pdf

Quản trị kinh doanh

... nhu cầu học bị hạn chế Nhà nước đầu tư cho giáo dục theo xu hướng chung để thực giáo dục đại trà cho cấp học phổ thông (xoá mù chữ, phổ cập tiểu học, phổ cập trung học sở) Hệ thống giáo dục đào ... lượng giáo dục toàn diện nhà trường có nhiều tiến - Về giáo dục không quy : Toàn tỉnhtrung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh, 18 trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện làm nhiệm vụ giáo dục ... phổ cập giáo dục tiểu học thời điểm tháng 12/1998 Chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học tiếp tục củng cố Bộ Giáo dục Đào tạo kiểm tra công nhận Nghệ An đạt tiêu chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học độ...
  • 99
  • 900
  • 2
Tăng cường quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục đào tạo trên địa bàn tỉnh Thái Bình

Tăng cường quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục đào tạo trên địa bàn tỉnh Thái Bình

Tài liệu khác

... to trờn a bn tnh Thỏi Bỡnh thời gian tới Với nội dung kết cấu chuyên đề nh sau: Phần 1: Thực trạng quản lý chi ngõn sỏch nh nc cho giỏo dc o to trờn a bn tnh Thỏi Bỡnh giai on 2001-2005...
  • 6
  • 1,404
  • 29
Hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An

Hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An

Kinh tế - Thương mại

... quản lý giáo dục mầm non, tiểu học trung học sở; tỉnh quản lý giáo dục trung học phổ thông số trờng đào tạo, dạy nghề, trung ơng quản lý giáo dục đại học Tuy nhiên , có khác biệt vấn đề tỉnh Nghệ ... mẫu giáo địa bàn tỉnh Phần lớn sở giáo dục mầm non thực chơng trình, đối tợng, chất lợng giáo dục đợc nâng lên -Về giáo dục tiểu học: Chất lợng giáo dục toàn diện trờng tiểu học tiến rõ Toàn tỉnh ... ) - Về giáo dục Trung học phổ thông: Mạng lới trờng lớp Trung học sở Trung học phổ thông phát triển nhanh, đợc đa dạng hoá cấp THPT, phục vụ thoả mãn nhu cầu học sinh tốt nghiệp tiểu học vào...
  • 78
  • 914
  • 1
GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN VÀ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CHO GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI

GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN VÀ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CHO GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI

Kế toán

... tăng số học sinh học buổi/ngày Phấn đấu toàn Thành phố có 94% học sinh tiểu học học buổi/ngày Bậc trung học Giữ vững kết phổ cập THCS, tiến tới phổ cập độ tuổi bậc học THCS Đáp ứng nhu cầu học tập ... mãn nhu cầu học tập người • Phổ cập tiểu họcThực xóa mù chữ • Gắn học văn hóa với học nghề hệ thống trường phổ thông • Giảng dạy theo hướng tinh gọn, đại, nâng cao kỹ thực hành • Thực bước phân ... sử dụng học phí sở giáo dục cần phải xác định chi phí dự kiến cho bậc học phổ phông, từ Thành phố có điều chỉnh mức học phí theo trường, khu vực bậc học Từ tăng khả thu học phí cho cấp học để...
  • 14
  • 723
  • 2
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CHO GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CHO GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

Kế toán

... mẫu giáoGiáo dục phổ thông: tiểu học, trung học sở, trung học phổ thôngGiáo dục nghề nghiệp: trung học chuyên nghiệp, chuyên nghiệp dạy nghề • Giáo dục đại học: cao đẳng, đại họcGiáo dục ... thiện trình độ phổ thông, hướng nghiệp để tiếp tục học lên trình độ cao hơn, vào sống lao động Nguồn: Bộ GD - ĐT 1.1.3 Vai trò giáo dục phổ thông phát triển kinh tế - xã hội Giáo dục nói chung ... • Chi cho quốc phòng • Chi trả nợ nước • Dự phòng 1.1.2 Giáo dục giáo dục phổ thông Giáo dục trình bao gồm tất hoạt động hướng vào phát triển rèn luyện lực tri thức, kỹ...
  • 18
  • 1,000
  • 1
giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An từ nay đến năm 2010

giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An từ nay đến năm 2010

Tài chính - Ngân hàng

... (6-11) học tiểu học - Huy động 100% số học sinh tốt nghiệp tiểu học vào học trung học sở, đảm bảo tỷ lệ 60% học sinh tốt nghiệp THCS vào học THPT; tăng tỷ lệ học sinh độ tuổi vào học trung học phổ ... trờng tiểu học xây dựng đợc phòng thí nghiệm, 40% trờng trung học phổ thông 100% trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp-hớng nghiệp đủ tiêu chuẩn trang thiết bị giáo dục theo quy định Bộ Giáo dục Đào ... chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi đến năm 2007, huyện miền núi đạt tiêu chuẩn Đẩy mạnh công tác phổ cập giáo dục trung học sở, phấn đấu đến năm 2005, đạt tiêu chuẩn phổ cập giáo dục THCS đô...
  • 19
  • 689
  • 0
TIỂU LUẬN: Hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An docx

TIỂU LUẬN: Hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An docx

Tài chính - Ngân hàng

... quản lý giáo dục mầm non, tiểu học trung học sở; tỉnh quản lý giáo dục trung học phổ thông số trường đào tạo, dạy nghề, trung ương quản lý giáo dục đại học Tuy nhiên , có khác biệt vấn đề tỉnh Nghệ ... mẫu giáo địa bàn tỉnh Phần lớn sở giáo dục mầm non thực chương trình, đối tượng, chất lượng giáo dục nâng lên -Về giáo dục tiểu học: Chất lượng giáo dục toàn diện trường tiểu học tiến rõ Toàn tỉnh ... hướng tỷ trọng chi cho giáo dục tiểu học giảm, số lượng học sinh cấp học ngày giảm tăng tỷ trọng ngân sách cho giáo dục phổ thông Rõ ràng cấp Trung học sở Trung học phổ thông ngày yêu cầu phần...
  • 81
  • 1,395
  • 11
Đề tài: Hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An pptx

Đề tài: Hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An pptx

Tài chính - Ngân hàng

... quản lý giáo dục mầm non, tiểu học trung học sở; tỉnh quản lý giáo dục trung học phổ thông số trường đào tạo, dạy nghề, trung ương quản lý giáo dục đại học Tuy nhiên , có khác biệt vấn đề tỉnh Nghệ ... mẫu giáo địa bàn tỉnh Phần lớn sở giáo dục mầm non thực chương trình, đối tượng, chất lượng giáo dục nâng lên -Về giáo dục tiểu học: Chất lượng giáo dục toàn diện trường tiểu học tiến rõ Toàn tỉnh ... hướng tỷ trọng chi cho giáo dục tiểu học giảm, số lượng học sinh cấp học ngày giảm tăng tỷ trọng ngân sách cho giáo dục phổ thông Rõ ràng cấp Trung học sở Trung học phổ thông ngày yêu cầu phần...
  • 96
  • 704
  • 1
giải pháp hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục - đào tạo tại địa bàn huyện phổ yên, thái nguyên

giải pháp hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục - đào tạo tại địa bàn huyện phổ yên, thái nguyên

Kinh tế

... tiờu giao dc ao to nờu trờn ca Trung Quc la thp hn mc trung bỡnh ca cac nc ang phat trin (4,1%) va mc trung bỡnh ca cac nc phat trin (5,6%) V quy mụ giao dc: hin nay, Trung Quc ang thc hin trrờn ... - ao to Nha nc u t hỡnh nờn cac trung tõm giao dc cú tac dng thu hỳt s u t ca cac t chc, ca nhõn phat trin cac loi dch v phc v cho trung tõm giao dc ú S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn ... trin cú nhng c trng riờng phng Tõy, v lch s a hỡnh h thng qun lý nha trng: Trung ng va phi Trung ng H thng qun lý Trung ng th hin ro nht Phap: Cac k hoch va chng trỡnh dy hc, nhim v trach nhim...
  • 123
  • 1,191
  • 10
Quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục – đào tạo ở Hà Tĩnh

Quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục – đào tạo ở Hà Tĩnh

Kinh tế

... trước Số trường trung học phổ thông học năm 2012 45 trường bình quân đạt 100 % so với số phát triển năm trước Chất lượng mặt giáo dục bậc phổ thông (Bao gồm Trung học sở Trung học phổ thông) , cố phát ... lượng cao phổ thông giáo dục chuyên nghiệp Tỷ lệ trường trung học chuyên nghiệp thấp so với trung học phổ thông 2.2 Thực trạng công tác quản lý chi Ngân sách nhà nƣớc cho giáo dục tỉnhTĩnh ... thống khối phổ thông mở rộng bậc tiểu học bậc trung học, cụ thể : - Bậc tiểu học: Giáo dục tiểu học địa bàn tỉnhTỉnh có chuyển biến tích cực, tăng quy mô lẫn chất lượng: Số trường tiểu học năm...
  • 88
  • 1,269
  • 17
Thực trạng công tác quản lý chi ngân sách nhà nước cho đào tạo Đại học

Thực trạng công tác quản lý chi ngân sách nhà nước cho đào tạo Đại học

Tài chính - Ngân hàng

... giáo tiếp với xã hội Luật giáo dục Việt Nam quy định: Phơng thức giáo dục bao gồm giáo dục quy giáo dục không quy Giáo dục không quy giáo dục giúp ngời vừa làm vừa học, học liên tục, suốt đời nhằm ... Khoa tài công Hệ thống giáo dục quốc dân nớc ta bao gồm: - Giáo dục mầm non - Giáo dục phổ thông - Giáo dục nghề nghiệp - GDĐH sau đại học Nh GD ĐH phận sau hệ thống giáo dục quốc dân Quan niệm ... tốt nghiệp phổ thông trung học tốt nghiệp trung học chuyên nghiệp Thứ hai, Đào tạo trình độ đại học đợc thực từ năm học tuỳ theo ngành nghề đào tạo ngời có tốt nghiệp trung học phổ thông tốt...
  • 67
  • 896
  • 9

Xem thêm