thực trạng dạy học ngữ văn và năng lực đặt câu hỏi của hs ở trường thpt hiện nay

Phương pháp dạy học ngữ văn sử dụng hệ thống câu hỏi nêu vấn đề vào dạy học bài “phương pháp thuyết minh” trong sách giáo khoa ngữ văn 10

Ngày tải lên : 05/11/2017, 21:18

... chung câu hỏi nêu vấn đề 15 1.3 Cơ sở thực tiễn 19 1.3.1 Thực trạng dạy 19 1.3.2 Thực trạng học 20 Chương 2: SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI NÊU VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC ... yêu cầu tất yếu Dạy học Làm văn sở hệ thống nêu vấn đề kiểu dạy học nhằm phát huy lực nhận thức, phát huy tính chủ động sáng tạo HS, lấy HS làm trung tâm Đối với môn Ngữ văn trường THPT việc vận ... nhận văn Vận dụng kiểu dạy học tiến nhằm giúp HS tìm niềm say mê, hứng thú học Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào trình học tập thể quan điểm dạy học đại Vì vận dụng phương pháp DHNVĐ vào dạy học...

64
342
0

SKKN kỹ NĂNG HÌNH THÀNH và NĂNG lực đặt câu hỏi NHẬN THỨC THEO hệ THỐNG PHÂN LOẠI các mức độ câu hỏi

Ngày tải lên : 18/08/2015, 16:12

... có thơng tin ý kiến học sinh, kiểm tra kiến thức học sinh cần sử dụng câu hỏi mở Câu hỏi mở Là dạng câu hỏi có nhiều cách trả lời Khi đặt câu hỏi mở giáo viên tạo hội cho học sinh chia sẻ ý kiến ... thuật đặt câu hỏi mở Một người giáo viên giỏi thường đưa câu hỏi mở phù hợp -Khởi đầu hội thoại Một câu hỏi mở bắt đầu từ: ai, nào, gì, nào, đâu? câu trả lời khơng thể có khơng Đơi học sinh đưa câu ... -Sau đặt câu hỏi hỏi giáo viên nên giữ yên lặng giây, câu trả lời không đưa Cho học sinh suy nghĩ câu trả lời học sinh chưa có câu trả lời, giáo viên đặt thêm câu hỏi lần nũa giải thích rõ câu hỏi, ...

15
253
0

Kinh tế tri thức và việc dạy và học vấn đề này ở trường THPT hiện nay.doc

Ngày tải lên : 29/10/2012, 16:33

... đổi dạy học 1.3.2.2 Phương pháp dạy học 1.3.2.3 Học sinh 1.4 Kinh nghiệm dạy học vấn đề kinh tế tri thức trường THPT CHƯƠNG THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC VỀ VẤN ĐỀ KINH TẾ TRI THỨC Ở CÁC TRƯỜNG THPT HIỆN ... việc dạy học vấn đề trường THPT - Chương 2: Thực trạng dạy học vấn đề kinh tế tri thức trường THPT - Chương 3: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học vấn đề kinh tế tri thức trường THPT ... khai dạy học vấn đề kinh tế tri thức trường THPT địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế Bao gồm trường sau: - Trường THPT Chuyên Quốc học - Trường THPT Hai Bà Trưng - Trường THPT Thuận An - Trường THPT...

22
608
2

Kinh tế tri thức và việc dạy và học vấn đề này ở trường THPT hiện nay

Ngày tải lên : 25/03/2013, 16:47

... đổi dạy học 1.3.2.2 Phương pháp dạy học 1.3.2.3 Học sinh 1.4 Kinh nghiệm dạy học vấn đề kinh tế tri thức trường THPT CHƯƠNG THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC VỀ VẤN ĐỀ KINH TẾ TRI THỨC Ở CÁC TRƯỜNG THPT HIỆN ... việc dạy học vấn đề trường THPT Chương 2: Thực trạng dạy học vấn đề kinh tế tri thức trường THPT Chương 3: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học vấn đề kinh tế tri thức trường THPT ... triển khai dạy học vấn đề kinh tế tri thức trường THPT địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế Bao gồm trường sau: Trường THPT Chuyên Quốc học Trường THPT Hai Bà Trưng Trường THPT Thuận An Trường THPT Phong...

20
444
0

Nghiên cứu khoa học " Điều tra đánh giá thực trạng hệ thống vườn ươm và năng lực cung cấp cây con hiện nay làm cơ sở cho việc quản lý quy hoạch mạng lưới vườn ươm phục vụ dự án trồng mới 5 triệu ha rừng " ppt

Ngày tải lên : 20/06/2014, 17:20

... tiến hành điều tra thực trạng hệ thống vờn ơm 45 tỉnh nớc, chủ yếu tập trung vào tỉnh có diện tích đất lâm nghiệp lớn có khối lợng trồng rừng nhiều Nội dung điều tra đợc tập trung vào vấn đề sau ... năm để cân đối cung cầu để sở xây dựng quy hoạch mạng lới vờn ơm cho phù hợp Để có đợc kết theo yêu cầu đặt ra, dự án tiến hành điều tra 45 tỉnh nớc, chủ yếu tập trung vào tỉnh có khối lợng trồng ... triệu 37,7% Tõ 10 ®Õn 20 triƯu d−íi 10 triƯu 3.2 Kết điều tra thực trạng hệ thống vờn ơm Để có đợc cách nhìn nhận xác khách quan làm sở cho việc đề xuất giải pháp tiêu chuẩn, quản lý xây dựng mạng...

10
644
2

Nghiên cứu khoa học " Điều tra đánh giá thực trạng hệ thống vườn ươm và năng lực cung cấp cây con hiện nay làm cơ sở cho việc quản lý quy hoạch mạng lưới vườn ươm phục vụ dự án trồng mới 5 triệu ha rừng " pdf

Ngày tải lên : 20/06/2014, 23:20

... đầy đủ thực trạng hệ thống vườn ươm có đề xuất quy hoạch mạng lưới chung cho tồn quốc Bộ Nơng nghiệp Phát triển nông thôn phê duyệt dự án : “ Điều tra đánh giá thực trạng hệ thống vườn ươm lực cung ... Điều tra đánh giá thực trạng hệ thống vườn ươm sản xuất nay: · Đề xuất quy hoạch mạng lưới vườm ươm phục vụ trồng rừng 1.3 Phương pháp điều tra · Phương pháp tiếp cận : Trên sở tổng hợp phân tích ... tiến hành điều tra thực trạng hệ thống vườn ươm 45 tỉnh nước, chủ yếu tập trung vào tỉnh có diện tích đất lâm nghiệp lớn có khối lượng trồng rừng nhiều Nội dung điều tra tập trung vào vấn đề sau...

18
651
1

Kinh tế tri thức và việc dạy và học vấn đề này ở trường THPT hiện nay

Ngày tải lên : 21/12/2014, 18:02

19
321
0

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-VẬN DỤNG MỐI QUAN HỆ VẬT CHẤT – Ý THỨC TRONG ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THPT HIỆN NAY

Ngày tải lên : 02/06/2015, 18:00

... phương pháp dạy học Ngữ văn trường THPT Bình Phú Vấn đề phương pháp dạy học lên u cầu cấp thiết dạy cũ khơng việc dạy Văn không hay, mà đào tạo không hay” (Phạm Văn Đồng) Dạy học Văn phải trình ... phán xét học sinh Bên cạnh học sinh học từ ngữ, ngữ pháp nhằm rèn luyện cho học sinh cách sử dụng câu, chữ nói, viết Khi học hai năm cuối bậc cao đẳng tiểu học, học sinh học văn khó như: văn nghị ... pháp dạy học cũ Từ đó, vấn đề mấu chốt phương pháp dạy Văn thuyết phục sở lý luận khoa học tính khả thi Tiểu luận Triết học Lê Thị Hằng Nga qua thực tế dạy học Có phương pháp dạy học trở thành...

28
795
4

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐẤU THẦU VÀ NĂNG LỰC CẠNH TRANH TRONG ĐẤU THẦU TẠI CÔNG TY TNHH BARAN

Ngày tải lên : 23/10/2013, 04:20

... song di động Các kênh truyền dẫn − Lắp đặt sở hạ tầng viễn thông Treo lắp – ăngten giá đỡ ăng ten Thiết bị cho phòng máy (lắp đặt kiểm tra) Ăng ten vi ba (lắp đặt kiểm tra) Hệ thống ăng ten tòa nhà ... luật hoạt động kinh doanh công ty Lãnh đạo công ty thực tốt chức năng, nhiệm vụ theo định hướng mục tiêu chiến lược đề Chỉ đạo cung cấp nguồn lực thực cơng trình, dự án; quản lý chất lượng cơng ... giá thành, lập quy trình thực kiểm tra chất lượng cơng trình Trưởng phòng kỹ thuật chịu trách nhiệm phân cơng kỹ sư phụ trách dự án theo chuyên môn lực họ; Tiến hành thực hợp đồng thầu phụ theo...

29
388
0

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong phần công dân với việc hình thành thế giới quan phương pháp luận khoa học ở trường THPT hiện nay ( qua thực tế một số trường THPT tỉnh nghệ an)

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:15

... tình, nghiêm túc học tập môn GDCD - Thực trạng giảng dạy môn GDCD trờng THPT nay: Dạy học môn GDCD đặt yêu cầu đòi hỏi cao trình dạy ngời Nội dung chơng trình môn GDCD đòi hỏi tính thực tiễn, giáo ... cha đúc kết câu Học thầy không tày học bạn khẳng định vai trò học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác nhóm nhỏ, lớp học trờng THPT Khi vận dụng phơng pháp dạy học tích cực vào dạy học GV thiết ... cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc [6; 36] Tuy nhiên, thực tế việc dạy học môn GDCD nhiều vấn đề đặt ngời quản lý, ngời dạy ngời học - Thực trạng học...

85
1.2K
5

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát ở trường THPT nam hà, TP biên hòa, tỉnh đồng nai) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:39

... mặt học lực mặt hạnh kiểm, ý thức thái độ Kết tổng kết năm học 2011-2012 1293 HS trường THPT Nam Hà học lực hạnh kiểm: Bảng 1.1: Kết đánh giá học lực HS trường THPT Nam Hà năm học 2011-2012 39 Học ... pháp dạy học môn GDCD trường trung học phổ thông, có tác giả khái quát thực trạng dạy học môn GDCD trường trung học phổ thông với bất cập cần giải việc vận dụng phương pháp tích cực dạy học mơn ... - Làm rõ sở lý luận thực tiễn việc vận dụng PPDH tích cực dạy học môn GDCD lớp 12 trường THPT - Khảo sát thực trạng sử dụng PPDH tích cực dạy học phần Công dân với pháp luật trường THPT Nam Hà,...

96
945
1

Vận dụng lý thuyết tình huống vào dạy học phương trình và hệ phương trình chương trình lớp 10 ở trường phổ thông luận văn thạc sỹ

Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:54

... pháp dạy học Dạy học vận dụng LTTH đã, phương pháp dạy học đại góp phần thực nhiệm vụ Dạy học theo lý thuyết nhằm giúp học sinh phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo Học sinh đặt vào tình thực ... nghĩa thực tiễn LTTH, mở khả áp dụng lý thuyết vào thực tiễn dạy học Chúng cung cấp số tư tưởng, quan điểm lý luận dạy học để giáo viên thêm cách nhìn vào trình dạy học, vào vốn tri thức lý luận dạy ... learn Ý tưởng thực trình mà người học thật hoạt động để đạt mà họ cần đạt Khả tự học cần rèn luyện HS Vì vậy, trọng tâm trình dạy học phải dạy phương pháp học bao hàm dạy tự học Việc dạy tự học đương...

125
1.3K
8

Vấn đề giáo dục chủ quyền của Việt Nam đối với hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa trong bộ môn Lịch sử ở trường THPT hiện nay: Thực trạng và một số đề xuất

Ngày tải lên : 03/03/2016, 01:49

... lượng Tuy nhiên, vào tình trạng nhận thức HS - chủ nhân tương lai đất nước việc đưa vấn đề Hồng Sa, Trường Sa vào nhà trường việc làm chậm trễ Căn vào thực tế trường THPT nay, tất trường áp dụng ... Hoàng Sa Trường Sa môn Lịch sử trường THPT nay: Thực trạng số đề xuất” làm đề tài nghiên cứu Nghiên cứu đề tài có ý nghĩa khoa học thực tiễn sâu sắc Về mặt khoa học, đề tài phân tích thực trạng ... viên trường học tỉnh tham khảo Sức lan tỏa việc đưa vấn đề Hoàng Sa, Trường Sa vào giáo dục nhà trường Quảng Ngãi lớn có 150 trường học đưa vấn đề chủ quyền biển đảo vào nhà trường Đây thực mơ...

54
449
1

Vấn đề giáo dục chủ quyền của Việt Nam đối với hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa trong bộ môn Lịch sử ở trường THPT hiện nay: Thực trạng và một số đề xuất

Ngày tải lên : 09/03/2016, 01:36

... lượng Tuy nhiên, vào tình trạng nhận thức HS - chủ nhân tương lai đất nước việc đưa vấn đề Hồng Sa, Trường Sa vào nhà trường việc làm chậm trễ Căn vào thực tế trường THPT nay, tất trường áp dụng ... Hoàng Sa Trường Sa môn Lịch sử trường THPT nay: Thực trạng số đề xuất” làm đề tài nghiên cứu Nghiên cứu đề tài có ý nghĩa khoa học thực tiễn sâu sắc Về mặt khoa học, đề tài phân tích thực trạng ... viên trường học tỉnh tham khảo Sức lan tỏa việc đưa vấn đề Hoàng Sa, Trường Sa vào giáo dục nhà trường Quảng Ngãi lớn có 150 trường học đưa vấn đề chủ quyền biển đảo vào nhà trường Đây thực mơ...

54
587
1

Thực trạng dạy học nội dung Tổ hợp – xác suất ở trường THPT hiện nay”.

Ngày tải lên : 08/10/2016, 16:08

... ) II: THỰC TRẠNG DẠY HỌC NỘI DUNG TH-XS Ở TRƯỜNG THPT Đối tượng khảo sát Để tìm hiểu thực trạng dạy học TH – XS cho học sinh trường THPT tiến hành khảo sát GV HS lớp 11A, 11B, 11D trường THPT ... Hệ thống hóa, bổ sung thêm tập cho học sinh PHẦN II: NỘI DUNG CHƯƠNG I: THỰC TRẠNG DẠY HỌC NỘI DUNG TH-XS Ở TRƯỜNG THPT HIỆN NAY I VAI TRỊ, VỊ TRÍ VÀ NỘI DUNG CỦA CHỦ ĐỀ TH-XS TRONG CHƯƠNG TRÌNH ... Chương I: Thực trạng dạy học nội dung TH-XS trường THPT + Vai trò,vị trí nội dung chủ đề TH-XS chương trình Tốn lớp 11 + Thực trạng dạy học nội dung TH-XS trường THPT Chương II: Đề xuất...

54
1.1K
1

Sử dụng tài liệu văn học kinh điển phương Tây trong dạy học Lịch sử thế giới từ năm 1789 đến năm 1945 ở trường THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử

Ngày tải lên : 16/09/2017, 08:29

... dụng văn học dạy học Lich sử, kĩ dạy học - Nghiên cứu thực tiễn: + Phương pháp điều tra vấn: Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng tài liệu văn học kinh điển phương Tây dạy học Lịch sử trường THPT ... nhìn vào thực trạng, tìm ngun nhân, đưa giải pháp cho cơng việc dạy- học môn Lịch sử 1.2.2 Thực trạng sử dụng tài liệu văn học kinh đển phương Tây dạy học Lịch sử trường THPT Để tìm hiểu thực trạng ... trạng dạy học Lịch sử thực trạng sử dụng tài liệu văn học kinh điển phương Tây dạy học Lịch sử trường THPT, tiến hành điều tra khảo sát thực tiễn vấn đề DHLS trường THPT với 11 giáo viên 210 học...

105
417
0

Giáo án dạy học tác phẩm văn chương ở trường THPT hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:04

... dạy học dạy theo chế mà gọi chế dạy học văn cũ Vậy chế dạy học văn cũ khái niệm để chất trình dạy học văn trước q trình đổi Khi nói đến chế dạy học văn cũ nói đến nhân tố bao gồm giáo viên, học ... hệ học sinh với nhà văn bị xóa bỏ Như vậy, chế dạy học văn cũ chế dạy học mà tồn nhiều bất cập làm suy giảm chất lượng dạy học văn Đồng thời gây nhiều hậu làm học sinh chán học văn, ngại học văn, ... phương pháp dạy học, đổi chế dạy học văn yêu cầu đặt giáo viên phải tạo giáo án phù hợp với quan niệm dạy học đại Có thể nói giáo án dạy học tác phẩm văn chương sản phẩm chế dạy học văn Giáo án...

93
870
0

Kết hợp phương pháp giải quyết vấn đề với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát ở trường THPT bùi thị xuân, q1, TP hồ chí minh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:39

... hiệu dạy học mơn GDCD trường THPT Kết luận chương Đổi phương pháp dạy học trường THPT nhằm thay đổi lối dạy học truyền thụ chiều sang dạy học theo PPDHTC Vận dụng PPDHTC trình dạy học giúp học ... nhóm dạy học mơn GDCD lớp 12 Trường THPT Bùi Thị Xuân chưa thực đồng tất giáo viên dạy học môn GDCD trường Với kết cấu, đặc thù phần “Công 42 dân với pháp luật” thực trạng dạy học nêu, đặt yêu ... nghiệm câu hỏi mở - Phương pháp vấn: Thực vấn sâu giáo viên giảng dạy GDCD nhằm tìm hiểu thực trạng dạy học mơn GDCD lớp 12 Trường THPT Bùi Thị Xuân, Quận 11 - Phương pháp quan sát, thực nghiệm:...

97
2.6K
4

Một số vấn đề về phương pháp dạy học làm văn ở trường THPT hiện nay

Ngày tải lên : 20/12/2013, 22:36

... đợc thực hiện, kết học tập môn văn, đặc biệt lĩnh vực Làm văn nhiều hạn chế Trên đây, vừa điểm qua số khó khăn tồn thực thực tiễn dạy học Làm văn trờng THPT Quả thật, phơng pháp dạy học Làm văn ... lắp vào Do vậy, hình thành cho ngời học cung cách suy nghĩ, phơng pháp làm việc khoa học thông qua việc dạy học Làm văn trở nên thiết Dạy Làm văn dạy cách nghĩ, cách làm, cách nói Học Làm văn học ... tác động lên tài liệu học tập (môn học Làm văn) Trong đó, tài liệu học tập Làm văn đợc thực hoá chơng trình, sách giáo khoa phơng tiện dạy học khác Hiện nay, dạy học Làm văn đứng trớc không khó...

119
838
0