thực trạng công tác theo dõi và quản lý hàng hóa về mặt hiện vật
Giao an Toan 6 t21 chat luong
... 99 - HS tiến hành giải chẵn hay số lẻ Số chia cho 99 theo hướng dẫn GV dư số Từ số phải tìm bao nhiêu? - Gọi HS đọc đề 100 - Cho HS giải tập theo nhóm Bài 100 - HS thảo luận nhóm để giải tập 100 ... có ba chữ số từ - Hai HS lên bảng làm a) Trong số ghép ba chữ số 4, 0, phải ghép Các HS khác làm vào tập có ba số chia hết cho là: nào? - Nhận xét làm 450; 540; 504 - Để số chia hết cho 2, bạn ... - Cho lớp làm vào tập - Yêu cầu HS nêu nhận xét - GV gọi HS đọc đề 97 Số *85 tận chữ cho số nên *85 chia hết cho...
- 2
- 786
- 1
giáo án toán 6 tuần 7
... sau GV hon thiãûn Nháûn xẹt trãn váùn âụng âäúi våïi hiãûu HS âỉïng tai chäù ghi dảng täøng quạt theo yc ca GV Cho VD Täøng khäng chia hãút cho Chụ Xẹt näüi dung ca ?2 Chỉa kãút lûn âỉåüc Cho ... hiãûn trãn Cạc säú chia hãút cho l : giáúy bi 92/ sgk 850 ; 785 Kiãøm tra bi lm ca HS - Lm viãûc theo nhọm trãn - Bi 93 / 38 : Nãu cạch lm giáúy bi táûp ny Xẹt mäùi säú hảng cọ chia Nhàõc lải cháút ... mäüt täøng âãø tr låìi Âỉa âãư bi 127 / sbt lãn Hoảt âäüng nhọm bi 127 / bng phủ sbt V cho HS gii theo nhọm / Hỉåïng dáùn vãư nh : - Hc thüc cạc dáúu hiãûu chia hãút cho , cho , cho c v - Lm b 94...
- 7
- 649
- 0
Giáo án Toán 6( chương I)
... nhiên; tính chất phân phối phép nhân phép cộng vào tập tính nhanh; tính nhẩm - HS biết vận dụng hợp lý t/c vào giải toán - Rèn luyện kỹ tính toán xác, hợp lý, nhanh II Chuẩn bị GV HS: GV,HS: Máy tính ... 2+ x = HS2: x = ( ko thực đợc) b) + x = Hoạt động : Phép trừ hai số tự nhiên Từ nội dung cũ, GV dẫn dắt vào bài: ? So sánh câu a b cho biết phép trừ thực HS: Phép trừ thực đợc đợc nào? có số ... Sgk - 31 thứ tự thực phép tính HĐ3: Thứ tự thực phép tính biểu thức: GV: tiểu học ta biết thực phép tính ? Trong dãy tính có phép tính +; ; HS: Nhân chia trớc, cộng trừ sau x; : ta thực hiên nh...
- 102
- 875
- 7
Giáo án toán 6 số học cực hót của thầy hiệu
... mạnh lại nội dung câu Giải thích rõ câu sai - GV ghi vào góc bảng - Đánh dấu "X" vào ô thích hợp: - Các nhóm trao đổi, thảo luận theo bàn ghi kết vào phiếu học tập, sau đại diện nhóm đứng chỗ đọc ... M11 Dạng 2: Điền dấu X vào ô thích hợp (12') Giáo án Số học Năm học 2008 - 2009 Vì nghiệp giáo dục * Bài tập - Dùng bảng phụ ghi nội dung - Yêu HS thảo luận theo nhóm nhỏ (theo bàn) - GV: Gọi nhóm ... Biết dựa vào việc phân tích số thừa số nguyên tố để tìm tập hợp ớc số cho trớc Kĩ : - Rèn kỹ phân tích, vận dụng kiến thức cũ Thái độ : - Tích cực, chủ động học tập Liên hệ toán học vào thực tế...
- 108
- 1,180
- 15
Giáo án Toán 6
... dụng cụ thực hành :Theo 4: "Thực hành trồng thẳng hàng" Tuần Ngày Tháng Năm 200 Tiết : Thực hành : Trồng thẳng hàng Mục tiêu: + Hs biết trồng chôn cọc thẳng hàng với dựa khái niệm điểm thẳng hàng ... ngắm điểm thẳng hàng, kĩ trồng cây,chôn cọc thẳng hàng +H/S có tính cẩn thận, xác thực hành trồng ,chôn cọc thẳng hàng Trọng tâm: Thực hành nắm để đào hố trồng cây,chôn cộtthẳng hàng Chuẩn bị: ... cho cọc A,B,C A,B,C,thẳng hàng H/S nhóm thực hành GV giám sát uốn nắn nắm đờng thẳng nhóm t/hành Gv cho nhóm ghi lại H/S làm theo hớng dẫn k/quả thực hành .Và tự GV IV -Thực hành: đánh giá Tốt,khá,TB,yếu...
- 40
- 662
- 2
giáo án toán 6
... tính chất bẳn tập, HS dướp lớp làm tập vào phân số Viết dạng tổng quát bảng phụ - Làm tập 12 tr.11 SGK Viết công thức tổng quát: a a.m Điền số thích hợp vào ô trống: = với m ∈ Z, m ≠ Ghi bảng ... = = Vậy 42 − 18 54 12 −10 = 18 −15 - Ngoài cách cách - Dựa vào đònh nghóa hai phân số khác? -HS hoạt động nhóm 21 tr.15 HS hoạt động theo nhóm, tự trao Bài 21 tr.15 SGK − − 12 −1 đổi để tìm cách ... tập, HS dướp lớp làm tập phân số Viết dạng tổng quát vào bảng phụ - Làm tập 12 tr.11 SGK Viết công thức tổng quát: a a.m Điền số thích hợp vào ô trống: = với m ∈ Z, m ≠ Ghi bảng b b.m a a:n =...
- 22
- 626
- 2
Giáo án toán 6 - Kienk19b - ubqn
... làm thực theo h- - Cả lớp nhận xét ớng dẫn hoàn thiện vào - Đọc thông tin làm theo yêu cầu - Hãy đọc hiểu cách làm thực theo h- - Gọi HS lên bảng ớng dẫn trình bày - Cả lớp làm vào nháp, theo dõi, ... làm thực theo hớng dẫn - Đọc thông tin làm theo yêu cầu - Gọi HS lên bảng trình bày - Cả lớp làm vào nháp, theo dõi, nhận xét - Hãy đọc hiểu cách làm thực theo hớng dẫn - Đọc thông tin làm theo ... = 13 Bài 48 SGK thực theo hớng dẫn yêu cầu - Gọi HS lên bảng trình bày - Cả lớp làm vào nháp, theo dõi, nhận xét - Hãy đọc hiểu cách làm thực theo hớng dẫn - Đọc thông tin làm theo yêu cầu - Gọi...
- 99
- 548
- 0
Giáo án Toán 6 tập II
... luyện kĩ tìm UCLN, BCNN hay nhiều số - HS vận dụng kiến thức vào toán thực tế B Chuẩn bị: - GV: bảng phụ - HS: làm câu hỏi ôn tập vào C Tiến trình dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động ... chung, chuyển động, tập hợp - Rèn luyện kĩ tìm x dựa vào tơng quan phép tính, kĩ phân tích đề trình bày giải - Vận dụng kiến thức học vào toán thực tế B Chuẩn bị: - GV: bảng phụ - HS: làm BTVN C ... cho 2, vừa chia hết cho g) Số vừa chia hết cho 2, chia hết cho chia hết cho - Bài 2: Điền chữ số vào dấu * để: a) * * chia hết cho b) * 46 * chia hết cho 2, 3, 5, - HS làm gọi em lên bảng trình...
- 7
- 575
- 0
Giáo án Toán 6
... 1000g vàng chứa tới 999g vàng nguyên chất, nghĩa tỉ lệ vàng HS Vàng bốn số (9999) nghĩa nguyên chất 99,9% 10000g vàng chứa tới 9999g vàng Em hiểu nói đến vàng bốn số nguyên chất, tỉ lệ vàng nguyên ... Hãy tính a theo b thay vào a - b = b = b = 16 - HS lên bảng chữa tập: HS 1: (a,c) HS 2: (b,d) a) b) c) d) HS: Thay ta có Có a - b = a= 16 +8 a = 24 Bài 3: 142 tr.59 SGK Khi nói đến vàng ba số ... máy bay b GV : Nêu công thức tính tỉ lệ xích? a = b.p% b = a : p% HS đọc đề bài, tóm tắt đề: Tính b? HS Với a khoảng cách hai điểm Từ công thức suy cách tính chiều đồ dài thực tế nh nào? a b=...
- 24
- 906
- 0
Giao an toan 6
... (theo a) = 2840,25 (theo c) a ) 2678, b) 36, 05 c) 2804, *(126 + 36,05) + 13,214 + 126 + 13, 214 + 36, 05 = 126 + (36,05 + 13,214) 2804, 49, 264 2804, 25 = 126 + 49,264 (theo b) = 175,264 (theo ... (678,27 + 14,02) + 2819,1 = (678,27 +2819,1) + 14,02 = 3497,37 + 14,02 (theo e) = 3511,39 (theo g) 3479,37 - 678,27 = 2819,1 (theo e) (36,05 + 2678,2) + 126 = … (126 + 36,05) + 13,214 = … (678,27 ... 25% 16 là: 16 = Vậy 16% 25 với 25% 16 a) Tính 84% 25 ta cần tính 25% 84 nghóa là: 84 = 21 b) 48% 50 ta tính 50% 48 nghóa là: 48 = 24 DẶN DÒ: VỊ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp 115c, d ; 118, 120...
- 19
- 688
- 3
giao an toan 6
... nguyên tố Hs : Phân tích theo nhiều cách khác Hs : Tiếp tục thực đến không phân tích thừa số Hs : Phân tích tương tự HĐ1, dựa theo dấu hiệu chia hết thực chia nhanh theo hướng dẫn gv II Cách ... ước số tự nhiên _ Bổ sung cụm từ “ ước …”, “bội …” vào chỗ trống câu sau cho : Vd : Lớp 6A xếp hàng 3, lẻ hàng Số hs lớp … Tổ có hs chia vào nhóm Số nhóm … Hướng dẫn học nhà : _ Giải tương ... dựa vào bảng tìm ước cách điền vào ô trống tương tự sgk Gv : Trong số số có hai ước ? Gv : Giới thiệu số nguyên tố, hợp số Gv : Củng cố ? _ Chú ý cách giải thích hs phải dựa vào đònh nghóa số...
- 155
- 532
- 2
Giáo án Toán 6
... dụng vào BT 31 (sgk: tr 17) Dạy : Hoạt động GV HĐ 1: Củng cố tính nhanh dựa vào tính chất kết hợp, giao hoán phép nhân phép cộng HĐ : Hướng dẫn HS biến đổi số tổng (tách số nhỏ ‘nhập’ vào số ... Củng cố thứ tự thực phép tính với biểu thức có dấu ngoặc HĐ : GV hướng dẫn tương tự với biểu thức có dấu ngoặc thứ tự thựchiện với biểu thức ngoặc Hoạt động HS HS : Trình bày thứ tự thực phép tính ... Số không ước số tự nhiên – Bổ sung cụm từ “ ước …”, “bội …” vào chỗ trống: Lớp 6A xếp hàng 3, lẻ hàng Số HS lớp … Tổ có HS chia vào nhóm Số nhóm … Tìm số tự nhiên x biết: a) x M6 10 < x
- 236
- 816
- 10
GIÁO ÁN TOÁN 6
... hướng dẫn tiến Chú ý HS cách hành thực theo ngắm thẳng hàng nhóm Củng cố: – GV nhận xét, đánh giá kết thực hành – Ứng dụng tính chất ba điểm thẳng hàng xếp hàng Hướng dẫn học nhà : – Chuẩn bò ... hình theo yêu cầu sgk Dựa vào đònh nghóa tia chọn vò trí điểm B, M suy tồn tai hai vò trí hình vẽ HS : Xác đònh thêm tia xem trùng HS: Dựa theo đònh nghóa sgk hoàn chỉnh phát biểu cách điền vào ... bò tiết thực hành trời , Bài “ Thực hành đo góc mặt đất “ Tr ường T H C S Thị Trấn Mộc Hóa – GV : Lê Văn Thơ 50 Giáo án Hình học Tuần : 27 TCT : 23 Ngày dạy : Bài : THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT...
- 63
- 728
- 0
giáo án toán 6
... nghóa : Học 20 Giáo án số học HS : Vài học sinh đọc lại theo cách HS : Đònh nghóa an ( với n∈N*) GV : Giới thiệu phép nâng lên luỹ thừa - Cũng cố: Làm ?1 HS điền vào SGK, HS lên bảng điền vào ... …………” , “bội ………” vào chỗ trống câu sau cho - Lớp 6A xếp hàng ba kông có lẻ hàng Số học sinh lớp là…………………… 42 Giáo án số học Nguyễn Hồng Minh - Số học sinh khối xếp hàng 2, hàng ,hàng vừa đủ Số ... nghóa nghóa GV giới thiệu tổng quát B(3) = {0;3;6;9;12;…} B(4) = {0;4;8;12;…} Các số 0;12;… làbội chung ĐN: SGK Tổng quát :SGK 49 Giáo án số học Nguyễn Hồng Minh -Cho HS thực ?2 HS thực ?2 theo...
- 146
- 491
- 0
GIAO AN TOAN 6 CHON BO
... viết vài số tự nhiên viết giá trị dới Cứ 10 đơn vị hàng dạng tổng theo hệ thập phân làm thành đơn vị hàng liền trớc Có nhận xét giá trị chữ số số 222 ? Giá trị chữ số số vừa phụ thuộc vào Thử ... biết chữ số số hàng Viết số tự nhiên có chữ số số trăm số lớn có chữ số hai chữ số lại lập thành số nhỏ có hai chữ số Câu hỏi : Điền vào bảng sau : Chữ số hàng Chữ số hàng Chữ số hàng Số tự nhiên ... Hoạt động : Dặn dò - HS hoàn thiện cácbài tập sửa - GV hớng dẫn HS làm tập 100 phơng pháp loại dần chữ số hàng đơn vị đến chữ số hàng ngàn lại chữ số hàng trăm hàng chục - Chuẩn bị học cho...
- 154
- 935
- 7
giáo án toán 6
... cộng hai phân số mẫu Phần c đa phân số tối giản => cộng hai phân số mẫu - HS lên bảng thực - Gọi HS lên bảng thực - Yêu cầu HS đọc ?2 - Gọi nhóm báo cáo nhóm khác nhận xét - HS đọc ?2 Mọi số nguyên ... không mãu cộng tử với tử giữ nguyên mẫu làm nh ?3 - HS làm ?3 - HS lên bảng thực - Yêu cầu HS làm ?3 - Gọi HS lên bảng thực GV : Nguyễn Ngọc Điền Giáo án Số Học Trờng THCS Lạc Hoà -2 -10 -10+4...
- 3
- 353
- 2
GIAO AN TOAN 6 TRON BÔ
... trang 31 ngoặc để thứ tự thực phép SGK tính Hoạt động 3: Thứ tự thực phép tính biểu thức (23 phút) tiểu học, ta biết thực phép HS: Trong dãy tính, có tính Bạn nhắc lại thứ tự thực phép tính cộng ... phần tử Bài 23 tr.14 (SGK) + GV yêu cầu HS làm theo HS làm việc theo nhóm - Tập hợp số chẵn từ số a phút nhóm Yêu cầu nhóm: đến số b có: - Nêu công thức tổng quát tính số Các nhóm trưởng phân ... tính chất ∗ Kỹ năng: HS biết vận dụng tính chất vào tập tính nhẩm, tính nhanh ∗ Thái độ: HS biết vận dụng hợp lý tính chất phép cộng phép nhân vào giải toán II Phương pháp giảng dạy: Nêu vấn...
- 86
- 753
- 6
giao an toan 6
... - Giải thích ý nghóa đại lượng ứng với trường hợp? Vậy xét ý nghóa thực tế toán chuyển động, quy tắc phép nhân số nguyên phù hợp với ý nghóa thực tế DẠNG 4: Sử dụng máy tính bỏ ... mẫu phân số ta làm nào? - GV ghi tóm tắt bước quy đồng mẫu - VD: thựchiện phép tính −3 + - Y/c HS làm ?3: Gọi HS lên bảng - HS thực hiện: − 10 + (−9) + = = 15 15 - Học sinh làm ?3 −2 a) + 15 = − ... viết công thức nhân hai số nguyên + Chữa 128/ 70 SBT: Tính: a) (-16) 12 b) 22 (-5) c) (-2500) (-100) d) (-11)2 ? lớp: phép nhân số tự nhiên có tính chất gì? Neu dạng TQ? - GV ghi công thức vào...
- 74
- 506
- 0
giao an toan 6
... a HĐ 2: Nửa mặt phẳng: a) Mặt phẳng: - Mặt trang giấy, mặt bảng, mặt tường phẳng, mặt nước lặng sóng, … hình ảnh mặt phẳng - Mặt phẳng có giới hạn không? - Mặt phẳng khôngù giới hạn ... nửa mặt phẳng: nửa mặt phẳng (I) nửa mặt phẳng bờ a chứa diểm M nửa mặt phẳng bờ a không chứa điểm N - Nửa mặt phẳng II nửa mặt phẳng - Tương tự gọi tên nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm N nửa mặt ... bước thực - GV chia nhóm cho học sinh xuống sân thực hành - Học sinh phải lập phiếu thực hành trình bày lại bước thực xác đònh số đo góc thực - Hoạt động theo nhóm - Thử trình bày cách đo góc mặt...
- 32
- 383
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25