... hỏi: Nêu kết tác dụng lực? Cho ví dụ minh họa? Đáp án: Lực tác dụng làm biến đổi chuyển động làm biến dạng vật, hai kết xẩy đồng thời VD: - Đẩy bàn học bàn học chuyển động Gv: Tạ Hồng Quảng – Trường ... QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết kết tác dụng lực - Nêu số thí dụ kết tác dụng lực Kĩ năng: - Làm thí nghiệm kiểm chứng Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào sống thực ... cho vạch số thước đầu vật cần đo C4: Nhìn vuông góc với đầu lại vật xem tương ứng với vạch số ghi thước HS: Thảo luận với câu C6 Gv: Tạ Hồng Quảng – Trường THCS Nguyễn Tất Thành Giáo án vật lí...
... number 9? - n Pre teach vocab: - thrity/ thirty-one - forty/forty-one - fifty/ thirty- one - sixty/sixty-one - seventy/seventy-one - eighty/eighty-one - ninetyninety-one - one hundred - One hundred ... Chatting * Number dictation One ten/ four thirty/ five twenty/ three fifteen/ six forty/ seven forty five/ ten thirty/ twelve twenty five/ eleveen fifty/ two fifty five Pre teach vocab: - the time:thời ... Pre-reading Thus Her you She My He Thu Pre teach vocab: - big (a): drawing and explaination - small (a): antonym - in the country:( I live in Thaithuy-I live in the country) - in the city: antonym...
... vật lý -GV theo dõi hoạt động HS để đánh giá ý thức HS Lưu ý đo đến đau ghi kết đến Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá buổi thực hành: GV đánh giá kỹ thực hành, kết thực hành, thái độ tác phong thực ... tượng để rút quy luật vật chò u tác dụng lực * Thái độ: - Rèn tính trung thực, tỷ mỷ , thận trọng thí nghiệm, nghiêm túc nghiên cứu tượng vật lý, xử lý thông tin thu II) Chuẩn bò: + Mỗi nhóm: 01 ... Tiết: 14 Bài giảng vật lý Ngày soạn: Ngày dạy: Thực hành xác đònh khối lượng riêng sỏ I) Mục tiêu: - Biết cách xác đònh khối lượng riêng vật rắn - Biết cách tiến hành vật lý II) Chuẩn bò: + Giáo...
... dep” + Click nút Save Cách di chuyển trỏ Hoạt động 3: Cách di soạn thảo cách hiển chuyển trỏ soạn thảo thò văn bản: cách hiển thò văn bản: - Y/c tËp di chun trá so¹n - Thao tác - Di chun trá so¹n ... dẫn HS sử dụng - Thực hành phóng to thu Layout để xem phần nhỏ theo tỷ lệ Sau + Chän lƯnh View -> khác văn cho nhận xét Outline phóng to - Nháy vào bảng chọn View -> - Thao tác cách sử dụng + Nh¸y ... thÞ v¨n b¶n c¸c chÕ c¸c phÇn kh¸c cđa v¨n ®é kh¸c b¶n - Hướng dẫn thao tác phóng to, Theo dõithực - Thùc hiƯn vµ so s¸nh c¸c thu nhỏ hình hành thao t¸c sau: nút lệnh Zoom, + Chän lƯnh View -> Normal...
... tâm trạng ngời anh - Ngời anh: không vui, mặc cảm, ghen tỵvới nh nào? em, xa cách em ? Em có nhận xét cách miêu tả diễn -> Nghệ thu t miêu tả tâm trạng nhân vật biến tâm trạng ngời anh tác giả? ... thái độ cách ứng xử đắn, biết thắng đợc ghen tị trớc tài hay thành công ngời khác - Nắm đợc nghệ thu t kể chuyện miêu tả tâm lý nhân vật - Rèn kỹ kể chuyện thứ nhất, kỹ miêu tả phân tích tâm lý nhân ... thái độ cách ứng xử đắn, biết thắng đợc ghen tị trớc tài hay thành công ngời khác - Nắm đợc nghệ thu t kể chuyện miêu tả tâm lý nhân vật - Rèn kỹ kể chuyện thứ nhất, kỹ miêu tả phân tích tâm lý nhân...
... tráng Dế Mèn *Tính cách: - Yêu đời, tự tin ? Em có nhận xét cách dùng từ - Kiêu căng tự phụ, không coi gì, hợm hĩnh, tác giả tả Dé Mèn thích oai với kẻ yếu ? Cách dùng từ nh có tác dụng ->Miêu tả ... nhận xét nét đặc sắc nghệ - Sự ân hận Dế Mèn học ghi nhớ thu t nội dung 2, Ngh thut: HS đọc ghi nhớ - Nghệ thu t miêu tả loài vật - Cách kể chuyện theo thứ - Ngôn ngữ xác - Th loi truyn ng thoi rt ... hớng dẫn cách đọc a Đoc: Giọng điệu, nhịp điẹu biến đổi theo HS đọc nhìn tâm trạng Phrăng ? Câu chuyện diễn hoàn cảnh, địa điểm - ú l thi kỡ cuc chin Phỏp - Ph (1870 1871) Nc phỏp thua trn phi...
... Tactanh Taccông (Tiểu thuyết,1885), Cảng Taraxcông (Tiểu thuyết,1890) - GV giới thiệu hoàn cảnh lịch sử Tác phẩm: - Hoàn cảnh sáng tác: 1870 - 1871 Nhoàn cảnh sáng tác câu truyện ớc Pháp thua trận ... vật cảnh nhộn nhịp bận rộn * Bài tập 3: - Cách viết có khác ? chọn cách viết cho văn - Chọn cách viết cho văn thuyết minh ? Cách Cách Họ hàng nhà chổi Các loại chổi Cô bé chổi rơm Chổi Rơm Xinh ... dung, ý nghĩa truyện Nắm đợc nghệ thu t kể chuyện miêu tả tâm lý nhận vật tác phẩm Hình thành thái độ cách ứng xử đắn, biết thắng ghen tị trớc tài hay thành công ngời khác - Tích hợp: Luyện nói...
... tốt, chuyện kỉ niệm thơ ấu, chuyện sinh nhật em, - Trong đề trên, em thấy đề chuyện quê em đổi mới, chuyện em nghiêng kể ngời? lớn - Đề nghiêng kể việc? - Trong đề trên: - Đề nghiêng tờng thu t? ... chiến công Thạch Sanh: Thử thách Chiến công - Bị mẹ Lí - TS diệt chằn tinh Thông lừa canh miếu thờ, mạng - Diệt đại bàng, cứu - Xuống hang diệt công chúa, cứu đại bàng, cứu va Thu Tề công chúa, ... bão lụt; - Ngoài ý nghĩa trên, Truyền thuyết - Phản ánh ớc mơ nhân dân ta ST,TT có ý nghĩa khác muốn chiến thắng thiên tai, bão lụt gắn liền với thời đại dựng nớc - Ca ngợi công lao trị thu , dựng...
... (Truyền thuyết) I Mục tiêu: Giúp HS 1.Kiến thức:- Nhân vật, kiện, cốt truyện tác phẩm thu c thể loại truyền thuyết - Cốt lõi lịch sử thời kì dựng nước dân tộc ta tác phẩm thu c nhóm truyền thuyết ... nước ông cha ta kể tác phẩm truyền thuyết Kĩ năng: - Đọc - hiểu văn truyền thuyết theo đặc trưng thể loại - Thực thao tác phân tích vài chi tiết nghệ thu t kì ảo văn - Nắm bắt tác phẩm thông qua ... giận dâng nước đánh Sơn Tinh + Sơn Tinh -Thu Tinh đánh nhau, Thu Tinh thua + Hàng năm Thu Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh thua ? Truyện Sơn Tinh -Thu Tinh gắn với Phân tích (19’) Trường THCS Tiên...
... * Ngy son: 22/10/2012 Trục địa cầu nghiêng chếch so với mặt bàn thành góc 66033 Trục Trái Đất nh nghiêng mặt phẳng tởng tBớc 2: Quan sát hình 19 địa cầu cho ợng gọi mặt phẳng quỹ đạo ... đêm (24h) Trái Đất tự quay quanh trục theo hớng Đông Tây vòng với thời gian ngày đêm đợc quy ớc 24h ( thực tế có 23h564) ? Gọi HS dùng địa cầu mô tả lại hớng tự quay Trái Đất Trong lúc, bề mặt Trái ... vực đợc gọi chung khu vực ? Chia bề mặt Trái Đất làm 24 khu vực có thu n lợi mặt sinh hoạt, đời sống Trên Trái Đất khu vực khác - Thu n lợi giao dịch Nếu dựa vào đờng kinh tuyến mà tính phức tạp...
... nhận xét: Ta - Nhân với (- 3) nhân tử mẫu phân số thứvới để đựơc phân số thứ hai ? (-3) Rút nhận xét gì? = Thực tơng tự với: (-3) HS nêu nhận xét : Nếu ta nhân tử mẫu p/s với số khác ta đợc p/ ... 000) tháng làm: 40 sản phẩm quy = 700 000đ cách 10 sản phẩm sai quy cách - Cách khác: (tổng số tiền nhận trừ Tính lơng ? tổng số tiền phạt) - GV: Còn cách khác không ? Hoạt động 4: Luyện tập - ... cầu hai HS lên bảng, HS Bài 102:SGK khác nhận xét, bổ sung Các ớc - : ; Các ớc là: ; ; ; Các ớc 11 : ; 11 - Cho HS hoạt động nhóm tập 105 Các ớc (- 1) : SGK - GV kiểm tra làm vào HS hoạt động...
... Nếu A ⊂ B phần tử A có thu c B không ? Các phần tử B có thu c A không ? - Hs: Đọc phần trả lời câu hỏi - Hs: + Nếu A ⊂ B phần tử thu c A thu c B, phần tử thu c B chưa thu c A + Mối quan hệ tập ... chục 543; số trăm 54 + Cho biết chữ số số : ab ; abc - Hs: Đốivới số ab : a chữ số hàng chục, thu c hàng ? b chữ số hàng đơn vị Đốivới số abc : a chữ số hàng trăm, b chữ số hàng chục, c chữ ... Nội dung a .Các số chia hết cho là: 174, 522, 350, 806 b .Các số chia hết cho là: 350, 295 c .Các số chia hết cho là: 174, 522, 123, 477, 873 d .Các số chia hết cho là: 522, 477, 873 e .Các số chia...
... Hò ,lý ,hát nói Lý hát ngắn gọn , giản dị , mộc mạc.Mỗi lý thờng đợc xây dựng câu thơ lục bát 11 VD :Lý ngựa ô , lý -Trong dân ca VN có nhiều Lý sáo khác nhau.Bài hát " Vui bớc đờng xa" hát Lý ... TĐN-Nhạc lý: Muốn hiểu đợc âm nhạc phải nắm đợc ký hiệu ghi chép số lý thuyết âm nhạc.Muốn biết thể ký hiệu âm nhạc thành âm phải biết TĐN * Nhạc lý ký hiệu ghi chép -Gv tóm tắt số lý thuyết âm ... lên cao -Gv đàn -Hs thực 2-3 lân (Gv nhận xét) -Hs thực -Gv ghi bảng Nhạc lý : -Hs ghi a Những thu c tính âm : -Gv phân tích * Âm chia làm loại: Nhạc âm tạp qua Tếng âm chuông *Thu c tính: -Cao...
... ợng tơng đối tốt) + Đốivới C2: HS thờng chọn dụng cụ đo Để thống khắc sâu ý: Trên sở - ? Thớc dây, thớc kẻ đo chiều dài ớc lợng gần độ dài cần đo để chọn dụng bàn học, bề dày Vậtlý6 cụ đo ... hớng vuông góc với cạnh thớc đầu vật + Đốivới C5: Dùng hình vẽ to minh hoạ trờng hợp đầu, cuối vật không trùng với vạch chia) để thống cách đọc ghi kết đo theo vạch chia gần với đầu vật *HĐ2: ... thống KL *HĐ3: Thực hành đo thể tích: - Phân nhóm, phát dụng cụ thực hành - Phân công làm công việc cần yêu cầu HS làm việc theo nhóm nh mục thiết Thực hành: đo thể tích vật rắn - Thực hành đo...
... gơng cầu lồi -Rèn luyên kỹ thao tác TN, quan sát TN -Thái độ nghiêm túc hoạt động nhóm II Chuẩn bị: Đốivới nhóm HS: -1 Gơng cầu lồi -1 gơng phẳng tròn có kích thớc với gơng cầu lồi, pin III Tổ ... lên bắt thăm trả lời trớc lớp thảo luận thấy chỗ câu uốn nắn - Đốivới số vấn đề, nêu thêm câu hỏi mô tả lại cách bố trí TN hay cách lập luận VD: Bố trí TN để xác định đờng truyền tia sáng? Mô ... nhỏ biên độ dao dộng GV kiểm tra thunhập thông tin HS TN1: Cá nhân HS nghiên cứu SGK sau đọc SGK : dụng cụ ? cách tiến hành TN ? - Hớng dẫn HS nhóm tiến hành TN - Các nhóm tiến hành TN: quan sát...
... the numbers ten III/ Practice: 60 20 30 twenty thirty 70 40 forty fifty 80 -Eplaining to play snakes and ladders dividing sixty seventy 50 eighty 90 ninety 100 one hundred into four groups - Asking ... Where .? something is big/small Where is Thu s school? (Thu/ Lan/ Tam/ Cuc) Somebody’s - Notes intonation of “Yes ,No question and it’s in the city Is Thu s school big? WH questions to students” ... 2/ P60 a It’s seven o’clock b It’s nine fifteen c It’s four thirty d It’s twelve o’clock e It’s one fofty five f It’s nine fifty 3/ P61: GV: Chu Thò Hiên Giáo án: Anh Văn THCS La Ngà Tổ: Anh...