0

thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh

Khoa học xã hội

... PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH HÀ TĨNH 2.1 Khái quát trung tâm Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh 2.1.1 Quá trình phát triển Trung tâm Giáo ... 1.2.2 Giáo viên Trung tâm GDTX 1.2.3 Phát triển 1.2.4 Phát triển đội ngũ giáo viên 1.2.5 Phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX -6- 1.3 NGƯỜI GIÁO VIÊN CÁC TRUNG ... LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH HÀ TĨNH 34 2.1 KHÁI QUÁT VỀ CÁC TRUNG TÂM GDTX CẤP HUYỆN CỦA TỈNH HÀ TĨNH 2.1.1 Quá trình phát triển Trung tâm...
  • 142
  • 354
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... nói chung dạy học cỏc Trung tõm GDTX cp huyn tnh Bc Ninh nói riêng 11 7.2 Về mặt thực tiễn Luận văn khảo sát toàn diện thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học cỏc trung tõm GDTX cp huyn ... cỏc hot ng ca Trung tõm GDTX, gúp phn phỏt trin giỏo dc khụng chớnh quy H thng ca Trung tõm GDTX bao gm: Trung tõm GDTX thuc tnh, thnh ph trc thuc trung ng gi l Trung tõm GDTX tnh Trung tõm GDTX ... sáng tạo, hc sinh đồng thời đạt đợc ba mục đích phận: Trí dục: (nắm vững tri thức khoa học), Phát triển: (t lực hoạt động trí tuệ), Giáo dục: (thái độ, đạo đức, giới quan khoa học, quan điểm, niềm...
  • 138
  • 774
  • 8
Một số giải pháp quản lý hoạt động của các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bình phước

Một số giải pháp quản lý hoạt động của các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bình phước

Thạc sĩ - Cao học

... 14 1.2 Các khái niệm đề tài 1.2.1 Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện - Trung tâm giáo dục thường xuyên sở giáo dục thường xuyên hệ thống giáo dục quốc dân Trung tâm giáo dục thường xuyên ... trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện 1.3.1 Vai trò trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện - Là sở giáo dục góp phần ngành học giáo dục thường xuyên hệ thống thành phần hệ thống giáo dục ... phát triển giáo dục thường xuyên, thực giáo dục cho người, xây dựng xã hội học tập 1.3.2 Chức năng, nhiệm vụ trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện 1.3.2.1 Chức trung tâm giáo dục thường xuyên...
  • 123
  • 356
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên

Sư phạm

... CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN 2.1 Khái quát chung trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển trung tâm giáo ... triển trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên Thái Nguyên có 10 trung tâm GDTX, 01 trung tâm GDTX cấp tỉnh 09 trung tâm GDTX cấp huyện Các trung tâm GDTX cấp huyện đƣợc thành lập ... học tích hợp cho giáo viên trung tâm giáo dục thƣờng xuyên Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động bồi dƣỡng lực dạy học tích hợp cho giáo viên trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện tỉnh Thái...
  • 143
  • 696
  • 2
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục bổ túc trung học phổ thông ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh hà tĩnh

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục bổ túc trung học phổ thông ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh hà tĩnh

Khoa học xã hội

... cao chất lợng giáo dục BTTHPT trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, tỉnh Hà Tĩnh + Phân tích, đánh giá thực trạng chất lợng giáo dục BTTHPT trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, tỉnh Hà ... Thực trạng chất lợng giáo dục BTTHPT trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, tỉnh Hà Tĩnh Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục BTTHPT trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, ... dạy học 2.2.3 Đội ngũ cán quản lý, giáo viên trung tâm giáo dục thờng xuyên 2.3 Thực trạng chất lợng giao học sinh trung tâm giáo dục thờng 48 48 xuyên cấp huyện tỉnh Hà Tĩnh ...
  • 86
  • 788
  • 2
Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN HOÁ potx

Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN HOÁ potx

Thạc sĩ - Cao học

... nội dung công tác phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện Nội dung công tác phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX cấp huyện nội dung xây dựng phát triển nguồn ... trạng công tác quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 2.2.1 Công tác quy hoạch đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện ... cho hoạt động đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX cấp huyện - Số lượng đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện: Số lượng đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo GDTX cấp huyện xác định...
  • 129
  • 341
  • 1
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thừa thiên huế

Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thừa thiên huế

Giáo dục học

... công tác quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên Chương 2: Thực trạng quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện ... hoạch, 37 phát triển đội ngũ giáo viên, công tác kiểm tra, đánh giá giáo viên trung tâm GDTX cấp huyện tỉnh Thừa Thiên Huế 2.3 Thực trạng đội ngũ giáo viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Thừa ... lượng đội ngũ giáo viên trung tâm GDTX 1.5.1 Công tác xây dựng quy hoạch, phát triển đội ngũ giáo viên Xây dựng quy hoạch, phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng nhu cầu phát triển giáo dục nói...
  • 106
  • 532
  • 0
Luận văn: BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG ppt

Luận văn: BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG ppt

Thạc sĩ - Cao học

... Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáo dục không quy GDCQ Giáo dục quy GDTX Giáo dục thường xuyên KCQ Không quy TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học tập cộng đồng TH Trung học THCS Trung ... đến sở: trung tâm giáo dục hướng nghiệp dạy nghề Bộ Giáo dục Đào tạo Trung tâm dạy nghề tỉnh (thuộc sở Giáo dục Đào tạo), Trung tâm dạy nghề huyện (thuộc ủy ban nhân dân huyện, Phòng Giáo dục Đào ... LUẬN CỦA CÁC BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH 1.1 TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1 Những nghiên cứu giáo dục thƣờng xuyên Giáo dục thường xuyên (GDTX)...
  • 256
  • 484
  • 0
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long

Thạc sĩ - Cao học

... Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáo dục không quy GDCQ Giáo dục quy GDTX Giáo dục thường xuyên KCQ Không quy TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học tập cộng đồng TH Trung học THCS Trung ... đến sở: trung tâm giáo dục hướng nghiệp dạy nghề Bộ Giáo dục Đào tạo Trung tâm dạy nghề tỉnh (thuộc sở Giáo dục Đào tạo), Trung tâm dạy nghề huyện (thuộc ủy ban nhân dân huyện, Phòng Giáo dục Đào ... LUẬN CỦA CÁC BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH 1.1 TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1 Những nghiên cứu giáo dục thƣờng xuyên Giáo dục thường xuyên (GDTX)...
  • 190
  • 728
  • 1
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Thạc sĩ - Cao học

... Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáo dục không quy GDCQ Giáo dục quy GDTX Giáo dục thường xuyên KCQ Không quy TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học tập cộng đồng TH Trung học THCS Trung ... đến sở: trung tâm giáo dục hướng nghiệp dạy nghề Bộ Giáo dục Đào tạo Trung tâm dạy nghề tỉnh (thuộc sở Giáo dục Đào tạo), Trung tâm dạy nghề huyện (thuộc ủy ban nhân dân huyện, Phòng Giáo dục Đào ... LUẬN CỦA CÁC BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH 1.1 TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1 Những nghiên cứu giáo dục thƣờng xuyên Giáo dục thường xuyên (GDTX)...
  • 256
  • 1,017
  • 1
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Tiến sĩ

... SĨ Tên tác giả : Đào Hoàng Nam Tên luận án : Biện pháp đào tạo hệ đại học trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng sông Cửu Long Ngành khoa học luận án : Lý luận lịch sử giáo dục Mã ... học thực tiễn, đề xuất biện pháp đào tạo hệ đại học Trung tâm giáo dục thường xuyên (TTGDTX) cấp tỉnh khu vực Đồng Sông Cửu Long (ĐBSCL) nhằm đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực phục vụ cho nghiệp phát ... luận khoa học Các kết nghiên cứu - Luận án phân tích làm sáng tỏ đặc thù trình liên kết đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL, phát xu phát triển phương thức giáo dục thường xuyên bối...
  • 26
  • 507
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh khánh hòa

biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viêntrung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh khánh hòa

Thạc sĩ - Cao học

... đốc trung tâm GDTX cấp huyện giữ vai trò định việc đạo, quản lý hoạt động BDGV - 34 - CHƯƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊNTRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN ... động bồi dưỡng giáo viên 1.3 Vị trí, chức năng, nhiệm vụ trung tâm GDTX 1.3.1 Vị trí trung tâm giáo dục thường xuyên 1.3.2 Chức trung tâm giáo dục thường xuyên ... trung tâm GDTX cấp huyện địa bàn tỉnh Khánh Hòa chưa có công trình nghiên cứu Chính vậy, tác giả chọn đề tài “Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp...
  • 102
  • 530
  • 2
Luận văn thạc sĩ quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh trên địa bàn tỉnh lạng sơn trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

Luận văn thạc sĩ quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh trên địa bàn tỉnh lạng sơn trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

Sư phạm

... Cơ sở lý luận quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục Thƣờng xuyên Chƣơng 2: Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm Giáo dục Thƣờng xuyên cấp tỉnh địa bàn Lạng ... quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm Giáo dục Thƣờng xuyên cấp tỉnh địa bàn Lạng Sơn CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊNCÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN ... hƣởng đến phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX 26 Tiểu kết chƣơng 27 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊNCÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH...
  • 126
  • 452
  • 0
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh

Thạc sĩ - Cao học

... Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáo dục không quy GDCQ Giáo dục quy GDTX Giáo dục thường xuyên KCQ Không quy TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học tập cộng đồng TH Trung học THCS Trung ... đến sở: trung tâm giáo dục hướng nghiệp dạy nghề Bộ Giáo dục Đào tạo Trung tâm dạy nghề tỉnh (thuộc sở Giáo dục Đào tạo), Trung tâm dạy nghề huyện (thuộc ủy ban nhân dân huyện, Phòng Giáo dục Đào ... LUẬN CỦA CÁC BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH 1.1 TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1 Những nghiên cứu giáo dục thƣờng xuyên Giáo dục thường xuyên (GDTX)...
  • 190
  • 548
  • 0
Biện pháp đào tạo đại học tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long

Biện pháp đào tạo đại học tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long

Tiến sĩ

... Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáo dục không quy GDCQ Giáo dục quy GDTX Giáo dục thường xuyên KCQ Không quy TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học tập cộng đồng TH Trung học THCS Trung ... đến sở: trung tâm giáo dục hướng nghiệp dạy nghề Bộ Giáo dục Đào tạo Trung tâm dạy nghề tỉnh (thuộc sở Giáo dục Đào tạo), Trung tâm dạy nghề huyện (thuộc ủy ban nhân dân huyện, Phòng Giáo dục Đào ... LUẬN CỦA CÁC BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH 1.1 TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1 Những nghiên cứu giáo dục thƣờng xuyên Giáo dục thường xuyên (GDTX)...
  • 256
  • 621
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên caaos huyện trên địa bàn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên caaos huyện trên địa bàn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... cải cách, đổi giáo dục thành thực - Giáo viên trung tâm GDTX: Giáo viên trung tâm GDTX ngời làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trung tâm GDTX [8] - Giáo viên trung tâm GDTX cấp huyện: Giáo viên trung ... chất lợng đội ngũ giáo viên trung tâm GDTX cấp huyện 1.4.1 Vai trò giáo dục phát triển kinh tế- xã hội vai trò giáo viên giáo dục 1.4.1.1.Vai trò giáo dục phát triển kinh tế- xã hội Giáo dục tợng ... giảng dạy học tập 2.2 Thực trạng chất lợng đội ngũ giáo viên trung tâm GDTX cấp huyện Nghệ An Cùng với phát triển hệ thống trờng THPT, đội ngũ giáo viên trung tâm GDTX cấp huyện địa bàn tỉnh Nghệ...
  • 98
  • 622
  • 0
phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh thái bình theo hướng chuẩn hóa

phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh thái bình theo hướng chuẩn hóa

Thạc sĩ - Cao học

... tìm giải pháp phát triển đội ngũ CBQL Trung tâm GDTX, đảm bảo đội ngũ nhanh chóng chuẩn hóa Vì tác giả chọn đề tài Phát triển đội ngũ cán quản lý Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh ... luận phát triển đội ngũ CBQL Trung tâm GDTX cấp huyện theo hướng chuẩn hóa Chương Thực trạng phát triển đội ngũ CBQL Trung tâm GDTX cấp huyện, tỉnh Thái Bình Chương Một số giải pháp phát triển đội ... phát triển đội ngũ CBQL Trung tâm GDTX chưa thực hiệu Trong Chuẩn CBQL Trung tâm GDTX Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành, vấn đề mẻ, nên việc nghiên cứu phát triển đội ngũ CBQL Trung tâm GDTX cấp huyện...
  • 9
  • 369
  • 2
Quản lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện - tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện - tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm GDTX cấp huyện Chƣơng 2: Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm GDTX cấp huyện Vĩnh Phúc Chƣơng 3: Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ ... 1.5.2.Yêu cầu công tác trung tâm GDTX giai đoạn nhiệm vụ 44 quản lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm GDTX CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM 47 GDTX CẤP HUYỆN 2.1.Khái ... Trung tâm giáo dục thường xuyên quy định: * Về chƣơng trình giáo dục : - Trung tâm GDTX quận, huyện thực chương trình XMC giáo dục tiếp tục sau biết chữ ; chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung...
  • 127
  • 600
  • 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa

Sư phạm

... xuyờn HH Hin i hoỏ HTS Hc sut i TC Tiờu TCCN Trung cp chuyờn nghip TCN Trung cp ngh THCS Trung hc c s THPT Trung hc ph thụng TTHTC Trung tõm hc cng ng TW Trung ng UBND U ban nhõn dõn XMC Xoỏ mự ch ... GDTX Ton tnh cú trung tõm GDTX tinh, 10 Trung tõm GDTX-HN cp huyn (mi huyn cú trung tõm, riờng huyn Thỏi Thu v Qunh Ph mi huyn cú trung tõm), trung tõm Ngoi ng - Tin hc v 286 Trung tõm HTC xó, ... UBND tnh ó ký cỏc quyờ t inh lõ p Trung tõm GDTX tinh , cỏc Trung tõm GDTX &HN huyờ n , thnh ph (sỏp nhp Trung tõm GDTX vi Trung tõm KTTH -HN), ụ ng thi chuyn cỏc Trung tõm GDTX&HN huyờ n, thnh...
  • 117
  • 410
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện   tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... Bộ Giáo dục - Đào tạo, Viện nghiên cứu phát triển giáo dục - Vụ Tiểu học (1998) Những vấn đề chiến lược phát triển giáo dục thời kỳ CNH - HĐH Giáo dục Tiểu học - NXB trị Quốc gia, Hà Nội Bộ Giáo ... chuẩn Quốc gia như: đội ngũ quản lý trường Tiểu học, phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học, xây dựng sở vật chất trường phổ thông, nâng cao chất lượng dạy học Tiểu học, thực công tác xã hội hoá ... chưa đáp ứng yêu cầu xã hội ngành đề Xuất phát từ yêu cầu lý luận thực tế, giáo viên tham gia công tác thị xã Phúc Yên - tỉnh Vĩnh Phúc Nắm thực trạng giáo dục thị xã, xin mạnh dạn nghiên cứu về:...
  • 20
  • 246
  • 0

Xem thêm