thực hành vật lý đại cương phần 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng thực hành vật lý đại cương
Ngày tải lên :
07/11/2012, 11:49
... viên
trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - Đại học Thái Nguyên.
Từ khoá: Thí nghiệm vật lý đại cương, chất lượng thực hành, vật lí đại cương, tổ chức thực hành, kĩ năng
thực hành.
MỞ ...
TÓM TẮT
Vật lí là môn khoa học thực nghiệm. Thí nghiệm thực hành vật lí là một phần quan trọng không thể thiếu
của môn học vật lí. Thí nghiệm thực hành vật lí không những góp phần hình thành kiến ... GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG
THỰC HÀNH VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG CHO SINH VIÊN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP- ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Kiều Thị Khánh
*
Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp – Đại...
- 4
- 4.9K
- 20
Thực hành Vật lý đại cương 2 pot
Ngày tải lên :
19/06/2014, 09:20
... sử dụng.
THỰC HÀNH VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG II
4
Phần thứ nhất
NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ THỰC HÀNH VẬT LÝ
I. Phép đo các đại lượng vật lý.
Trong Vật lý học, các định luật vật lý phản ánh mối ... (16 )
THỰC HÀNH VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG II
16
12 12 12 12
2
2cos cos
22 22
xa t t
ω
ωϕϕ ωωϕϕ
−− ++
⎛⎞⎛
=− −
⎜⎟⎜
⎝⎠⎝
⎞
⎟
⎠
)
12 1 1
()cos(aa t
ω
ϕ
+− −
(1- 24)
Cộng (1- 23) và (1- 24) với nhau ... phần thực hành tiếp
theo của chương trình thực hành vật lý đại cương. Trong chương trình thực
hành vật lý đại cương I sinh viên đã được làm quen với các phương pháp
thực nghiệm Vật lý cơ bản....
- 130
- 6.4K
- 59
Tài liệu thực tập vật lý đại cương ppt
Ngày tải lên :
21/01/2014, 00:20
...
Trần Kim Cương Khoa Vật lý
Thực tập vật lý đại cương A 1
-
19 -
m
o
= m
1
+ (1/ D 1/ ρ ) m
1
e ± y( a
m
– a
o
)
(5)
Hay:
m
o
= m
+ (1/ D 1/ ρ ) m
1
e
(5’)
Neáu D ≈ ρ ... Trần Kim Cương Khoa Vật lý
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT
F 7 G
GIÁO TRÌNH
THỰC TẬP VẬT LÝ ĐẠI
CƯƠNG A1
TRẦN KIM CƯƠNG
2005
Thực tập vật lý đại cương A 1
-
40 -
D ... Kim Cương Khoa Vật lý
Thực tập vật lý đại cương A 1
-
1 -
MỤC LỤC
MỤC LỤC 1 -
BÀI MỞ ĐẦU 3 -
I/ MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU VÀ Ý NGHĨA CỦA THỰC HÀNH VẬT
LÝ.
3 -
II/ LÝ THUYẾT VỀ SAI SOÁ. 3 -
1/ ...
- 84
- 7.8K
- 141
Vật lý đại cương - Phần cơ học pdf
Ngày tải lên :
19/03/2014, 10:20
... 2
1 1 2 2 1 1 2 2
1 1 1 1
2 2 2 2
+ = +
, ,
m v m v m v m v
Từ ñây ta tính ñược:
(
)
1 2 1 2 2
1
1 2
2
− +
=
+
,
m m v m v
v
m m
(
)
1 2 2 1 1
2
1 2
2
− +
=
+
,
m m v m v
v
m m
11 /15 /2 011 ... các
trạng thái cân bằng.
11 /15 /2 011
1
HOÀNG ĐỨC TÂM
11 /15 /2 011 Hoang Duc Tam 2
11 /15 /2 011
11
Tốc ñộ biến thiên xung lượng
của vật bằng lực F tác dụng lên
vật:
=
dp
F
dt
Phương ... ngoài.
11 /15 /2 011
46
11 /15 /2 011 Hoang Duc Tam 91
Tương tác giữa các ñiện tích
Tương tác giữa các ñiện tích ñứng yên ñược gọi là tương tác tĩnh ñiện hay
tương tác Coulomb
11 /15 /2 011 Hoang...
- 81
- 4.2K
- 46
Giáo án Bài giảng về: Vật lý đại cương (Phần I)
Ngày tải lên :
25/04/2014, 10:13
... lăn
13 /02/2 012 20
Ví dụ: một vật được ném lên từ vị trí cách mặt đất 50m
với vận tốc ban đầu 20m/s. hãy xác định:
a. Thời gian vật đạt độ cao cực đại
b. Độ cao cực đại
c. Thời gian để vật rơi ... Qu o: L tp hp tt c cỏc v trí mà vật có trong
không gian
13 /02/2 012 30
13 /02/2 012 44
F
msn
F
'
msn
F
n
P
F
mst
F
'
mst
F
n
P
1
2
12
v
+ Lực ma sát tĩnh:
nf
kk
nf
ss
+ ...
dương hoặc âm.
1 2 2 1
PP r r r
21
r r r 0
Độ dịch chuyển (Độ dời):
-Quãng đường đi được là tổng khoảng cách mà vật đi
được từ đầu đến cuối.
13 /02/2 012 38
2.2...
- 263
- 1.9K
- 1
Giáo án Bài giảng về: Vật lý đại cương (Phần II)
Ngày tải lên :
25/04/2014, 10:14
... trỡnh Mendeleev-Claperon
P
1
V
1
=
mR
P
V
T
RT
m
à
à
1
1
1
1
=
mR
PV
T
à
12
2
=
Vi à=32 g/mol = 32 .10
-3
Kg/mol
KT 3 ,11 33
31, 8 .10 .10
10 .3 210 . 81, 9.3 .10 .10
3
34.3
2
==
Bài tp 2. ... 32g/mol = 32 .10
-3
Kg/mol
Kgm 0387,0
5,292. 31, 8
10 .32 .10 .3 .10 . 81, 9 .10
334
==
−−
b) Theo quá trình đng tích ta có:
2
2
1
1
T
P
T
P
=
24
4
1
2 .1
2
/10 . 81, 9.75 ,12
5,292
373 .10 . 81, 9 .10
mN
T
TP
P
===⇒ ... 3 .10
-3
m
3
P
1
=10 at =10 .9, 81. 10
4
N/m
2
T
1
= 19 ,5
o
C = 19 ,5+273 = 292,5 K
T
2
= 10 0
o
C = 10 0+ 273 = 373K
m
2 ?
P
2
?
a) Phng trỡnh Mendeleev-Clapeyron
P
1
V
1
=
1
11
1
RT
VP
mRT
m
à
à
=...
- 104
- 1K
- 0
báo cáo thực hành vật lý hạt nhân phần 5 potx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 01:20
...
6 .1
2052
8.7
10
1. 0
13 097
3.6
5428
6.2
2000
8.8
5
1. 1
12 519
3.7
5259
6.3
18 34
8.9
5
1. 2
12 083
3.8
52 41
6.4
17 20
9.0
5
1. 3
11 554
3.9
5 010
6.5
17 15
9 .1
3
1. 4 ...
800
900
950
10 00
N
422
723
887
11 10
15 12
2093
HV = 850
K
7
10
13
16
19
22
N
907
11 37
16 51
24 81
3625
4975
HV = 950.
K
7
10
13
16
19
22
N
15 06
2358
3394 ...
10 798
4.0
4935
6.6
14 93
9.2
4
1. 5
10 285
4 .1
4 811
6.7
13 77
9.3
6
1. 6
96 71
4.2
46 71
6.8
11 97
9.4
3
1. 7
9368
4.3
4475
6.9
11 04
9.5
7
1. 8
90 61
4.4
4454
7.0
971...
- 14
- 1.1K
- 0
báo cáo thực hành vật lý hạt nhân phần 4 pot
Ngày tải lên :
23/07/2014, 01:20
...
0
10 0
200
300
400
500
600
700
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
CH
N
Bản báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 25
U(v)
0.5
1. 0
1. 5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
N
17 05
3 317
3079
2574
17 56 ...
0 .1
66
2 .1
17 1
4 .1
35
6 .1
16
8 .1
10
0.2
11 3
2.2
12 8
4.2
44
6.2
27
8.2
12
0.3
10 2
2.3
14 4
4.3
38
6.3
41
8.3
9
0.4
10 4
2.4
90
4.4
40
6.4
41
8.4
10
0.5
12 9 ...
6.9
41
8.9
0
1
19 4
3
55
5
44
7
38
9
0
1. 1
19 2
3 .1
56
5 .1
41
7 .1
41
9 .1
0
1. 2
217
3.2
43
5.2
42
7.2
27
9.2
0
1. 3
215
3.3
44
5.3
29
7.3
40
9.3
0
1. 4
207...
- 19
- 1K
- 0
báo cáo thực hành vật lý hạt nhân phần 3 pdf
Ngày tải lên :
23/07/2014, 01:20
... với
các vật liệu khác. Ngoài ra các vật liệu tinh thể nanomet cũng cách điện
rất tốt.
Công nghệ vật liệu và dụng cụ điện GVCN: Trần Kim Cương
SVTH:
Nguyển Văn Cường
Trang 1
BÀI TIỂU ...
faraday
Vuøng toái
artor
Vuøng toái
crook
Ioexp(d)
1 – γ [exp(d)- 1]
I =
Công nghệ vật liệu và dụng cụ điện GVCN: Trần Kim Cương
SVTH:
Nguyển Văn Cường
Trang 6
Sự đống góp ... khi thực hiện va chạm ion hoá đầu tiên. Do điện trường trong
vùng tối crook lớn nên e
-
đi qua vùng này khá nhanh khi các e đi tới mép
Công nghệ vật liệu và dụng cụ điện GVCN: Trần Kim Cương...
- 6
- 919
- 0
báo cáo thực hành vật lý hạt nhân phần 2 docx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 01:20
... đại K=40, cao thế HV= 10 00v,
t = 12 s,E = 0 .1.
U(v)
0 .1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
N
73
11 3
95
10 1
12 9
14 3
16 7
18 7
17 9
19 4
U(v)
1. 1
1. 2
1. 3
1. 4
1. 5
1. 6 ...
18 34
17 20
17 15
14 93
13 77
11 97
11 04
9 71
Thực tập Vật lý hạt nhân
24
+Làm trơn 7 điểm:
U(v)
N
U(v)
N
U(v)
N
U(v)
N
U(v)
N
0 .1
73
1. 1
19 2
2 .1
17 1
3 .1
56
4 .1 ...
750
906
10 59
11 73
14 13
15 48
Soá ñeám
11 927
2800
2800
22 51
8 510
19 96
2050
16 13
Keânh
16 95
18 66
19 80
2006
211 1
2274
2875
3768
Soá ñeám
12 42
36 31
918
10 24
2840
575...
- 28
- 879
- 0
báo cáo thực hành vật lý hạt nhân phần 1 pps
Ngày tải lên :
23/07/2014, 01:20
...
750
906
10 59
11 73
14 13
15 48
Soá ñeám
11 927
2800
2800
22 51
8 510
19 96
2050
16 13
Keânh
16 95
18 66
19 80
2006
211 1
2274
2875
3768
Soá ñeám
12 42
36 31
918
10 24
2840
575 ...
0.9
1
Soá ñeám
16 256
14 563
13 682
12 000
8400
5540
2 718
16 77
3500
3500
Volt
1. 1
1. 2
1. 3
1. 4
1. 5
1. 6
1. 7
1. 8
1. 9
2
Soá ñeám
2300
2300
3500
712
739 ... N
c
= (15 898 +15 823 +15 835)/ 3= 15 852
Số lần ño
1
2
3
Soá ñeám N
4033
4 213
411 0
Số lần đo
1
2
3
Số đếm N
16 508
16 219
16 2 71
Số lần ño
1
2
3
Soá ñeám N
c
16 328
16 154...
- 21
- 758
- 0
Vật lý đại cương - Phân cực ánh sáng potx
Ngày tải lên :
29/07/2014, 01:20
... thể có tính dị hớng -> Khi
chiếu 1 tia voTT thuđợc 2 tia
truyền qua: Lỡng chiết
TT băng lan
Thoi-CaCO
3
78
o
08
10 1
o
52
B
1
A
1
D
1
C
1
D
C
B
A
A
C
1
A
1
C
Nếu chiếu tia sáng dọc theo
quang ... AS
tăng i
1
mức độ phân cực
của tia phản xạ thay đổi,
khi i
1
=i
B
tia phản xạ
phân cực ton phần
không khí
thuỷ tinh
Tia phản xạ v tia khúc
xạ phân cực một phần
i
1
tgi
B
=n
21
n
21
l chiết ... định gọi l
AS phân cực thẳng hay AS
phân cực ton phần
2.Định lý Maluýt (Malus)
a
1
, I
1
a
2
, I
2
a
2
=a
1
cos
góc giữa hai
quang trục
==
2
1
2
22
cosIaI
Khi cho một chùm tia sáng tự nhiên...
- 9
- 906
- 6
Nghiên cứu lựa chọn chương trình, hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lý đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên ĐH kỹ thuật công nghiệp, ĐH Thái Nguyên
Ngày tải lên :
03/04/2013, 10:33
... đại học 10
1. 1.3. Nhiệm vụ dạy học đại học 11
1. 1.4. Nội dung dạy học đại học 14
1. 1.5. Phƣơng pháp dạy học đại học 17
1. 2. THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18
1. 2 .1. Thí ...
Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 10
1. 1. MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP
DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10
1. 1 .1. Mục đích dạy học đại học 10
1. 1.2. Mục tiêu dạy học đại ... hƣớng dẫn thí nghiệm thực hành 25
1. 3. CHẤT LƢỢNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT LÍ 27
1. 3 .1. Khái niệm chất lƣợng 27
1. 3.2. Các yếu tố tạo nên chất lƣợng thực hành vật lí 27
1. 3.3. Các tiêu chí...
- 153
- 3.3K
- 5
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2