thực hành vi sinh vật học
Vi sinh vật học thực phẩm - gồm 105 trang
... vi sinh vật nên hệ vi sinh vật đa dạng hơn cá sống ở tầng mặt. Cá sống ở nước mặn ít vi sinh vật hơn cá sống ở nước ngọt. Lượng vi sinh vật trên bề mặt cá cũng phụ thuộc vào lượng vi sinh vật ... tất cả các nhóm vi sinh vật đều được các nhà vi sinh thực phẩm quan tâm ngang nhau.I.1.2. Yêu cầu của môn vi sinh thực phẩmSau khi học xong môn học này học vi n phải hình thành được các năng ... là động vật và thực vật. Đặc tính vật lý và hóa học của động vật và thực vật dùng làm nguyên liệu thực phẩm hay là sản phẩm thực phẩm có ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển của vi sinh vật khi...
- 105
- 4,013
- 35
vi-sinh-vat-hoc-thu-y
... Hồng Sơn *** Giáo trình Vi sinh vật học thú y *** Huế 2006 1 LỜI NÓI ĐẦU NHÂN DỊP TÁI BẢN LẦN THỨ NHẤT (Phiên bản điện tử) Vi sinh vật học là một trong những khoa học phát triển mạnh mẽ ... trạng sinh vật hóa học, vi khuẩn này không phát triển ở nhiệt độ 10 °C, hình thành giáp mô, phản ứng indol âm tính, phản ứng MR âm tính, phản TS. Phạm Hồng Sơn *** Giáo trình Vi sinh vật học ... các giáo trình thực tập liên quan. Nội dung giáo trình gồm ba phần: Vi khuẩn học, Virus học và Nấm (chân khuẩn học) thú y. Chương trình gồm bốn đơn vị học trình này đòi hỏi sinh vi n đầu tư...
- 260
- 2,426
- 21
Lược sử nghiên cứu Vi sinh vật học
... lactic là gây nên bởi vi sinh vật. 1858- Virchov tuyên bố tế bào được sinh ra từ tế bào. 1861- Pasteur chứng minh vi sinh vật không tự phát sinh như theo thuyết tự sinh. 1867- Lister công ... Fox thừa nhận Vi khuẩn cổ (Archaea) là một nhóm vi sinh vật riêng biệt. Gilbert và Sanger triển khai kỹ thuật giải trình tự ADN (DNA sequencing) Lược sử nghiên cứu Vi sinh vật học 1546- Girolamo ... (1632-1723) hoàn thiện kính hiển vi và khám phá ra thế giới vi sinh vật (mà ông gọi là anmalcules). 1688- Nhà vạn vật học người Ý Francisco Redi công bố nghiên cứu về sự phát sinh tự nhiên của giòi....
- 9
- 905
- 2
Lược sử nghiên cứu Vi sinh vật học
... được coi là vi sinh vật. Như vậy là vi sinh vật không có mặt trong hai giới Động vật và Thực vật. Người ta ước tính trong số 1,5 triệu loài sinh vật có khoảng 200 000 loài vi sinh vật (100 000 ... chung của Vi Sinh Vật 1 -Vi sinh vật thuộc giới sinh vật nào? Vi sinh vật không phải là một nhóm phân loại trong sinh giới mà là bao gồm tất cả các sinh vật có kích thước hiển vi, không thấy ... sâu, trên cơ thể, người, động vật, thực vật, trong thực phẩm, trên mọi đồ vật Vi sinh vật tham gia tích cực vào vi c thực hiện các vòng tuần hoàn sinh- địa-hoá học (biogeochemical cycles) như...
- 20
- 914
- 1
Thực hành Vi sinh ứng dụng
- 26
- 2,233
- 4
Giáo trình vi sinh vật học thú y
... nghiên cứu vi sinh vật, các nhà chuyên môn thú y, Đây là học phần thứ ba trong nhóm các học phần liên tục Vi sinh vật học đại cương, Miễn dịch học, Vi sinh vật học thú y, Dịch tễ học và Bệnh ... Manangle, ) và sự phát triển của khoa học kỹ thuật, đặc biệt là sinh học phân tử, nhiều kiến thức thuộc các môn sinh vật học nói chung và vi sinh vật học thú y trở nên có nhu cầu được cập ... trình môn học vi sinh vật học thú y đang sử dụng trong trường đại học nước ta hiện nay trở nên bất cập. Chẳng hạn, sau mấy năm học đại học thú y, do nội dung trong chương trình đại học chính...
- 260
- 7,476
- 80
Thực tập vi sinh vật chuyên ngành
... nhuộm tế bào vi sinh vật 12 Bài số 3: Chuẩn bị dụng cụ và môi trường nuôi cấy vi sinh vật 16 Bài số 4: Nuôi cấy vi sinh vật 26 Bài số 5: Phương pháp lấy mẫu để phân tích vi sinh vật 31 Bài ... nghiệp Hà Nội – Giáo trình thực tập vi sinh vật chuyên ngành ……………37 Bài số 6 PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH VI SINH VẬT Mục đích: - Giúp cho học vi n biết và thực hành một số phương pháp phân ... Làm cho vi sinh vật gắn chặt vào phiến kính, khi rửa nước không bị trôi đi. - Làm cho vi sinh vật bắt mầu tốt hơn. Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình thực tập vi sinh vật chuyên...
- 103
- 2,828
- 30
Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học vi sinh vật học (sinh học 10)
... hướng nghiệp trong dạy học Vi sinh vật học (Sinh học 10) để góp phần nâng cao tính hứng thú lựa chọn nghề nghiệp của học sinh, qua đó nâng cao chất lượng dạy học Sinh học ở trường phổ thông. ... học Vi sinh vật học (SH 10) ở trường THPT. * Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học sinh học ở trường THPT. 4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học Vi sinh ... hướng nghiệp qua dạy học Vi sinh vật học (Sinh học 10) 22 2.2. Các hình thức hướng nghiệp ở trường phổ thông 30 2.3. Tích hợp giáo dục hướng nghiệp qua dạy học Vi sinh vật học 40 2.4.Các nguyên...
- 99
- 1,191
- 10
THỰC HÀNH VI SINH ỨNG DỤNG
... động vật, thực vật hay thực phẩm. Phân lập, xác định chức năng, định danh chúng là bước đầu đưa chúng vào ứng dụng. Trong khuôn khổ bài thực hành môn vi sinh ứng dụng sinh vi n phân lập vi sinh ... diện thuộc vi sinh vật phân lập được. NỘI DUNG THỰC HÀNHBÀI 1: VI KHUẨN AMÔN HÓABÀI 2: VI KHUẨN NITRAT HÓABÀI 3: VI KHUẨN PHẢN NITRAT HÓABÀI 4: VI KHUẨN CỐ ĐỊNH NITƠBÀI 5: VI SINH VẬT PHÂN ... tiến hành thêm 1 mẫu đối chứng4. Quan sát và ghi nhận kết quả5Giới thiệu môn học Môn thực hành vi sinh ứng dụng nhằm giúp sinh vi n làm quen với các phương pháp phân lập, khảo sát các vi sinh...
- 17
- 1,671
- 2
Lược sử nghiên cứu Vi sinh vật học Cấu trúc tế bào vi khuẩn
... điểm chung của Vi Sinh Vật 1 -Vi sinh vật thuộc giới sinh vật nào? Vi sinh vật không phải là một nhóm phân loại trong sinh giới mà là bao gồm tất cả các sinh vật có kích thước hiển vi, không thấy ... vậy là vi sinh vật không có mặt trong hai giới Động vật và Thực vật. Người ta ước tính trong số 1,5 triệu loài sinh vật có khoảng 200 000 loài vi sinh vật (100 000 loài động vật nguyên sinh và ... cấy vi sinh vật . 2BÀI THUYẾT TRÌNH VI SINH Sinh Vi n:DƯƠNG MINH TRUNGLớp: DH07NT Khoa :Thủy SảnMSSV: 07116216MỤC LỤC Lược sử nghiên cứu Vi sinh vật học Cấu trúc tế bào vi khuẩn 1. Thành...
- 18
- 799
- 0
VI SINH VẬT HỌC THÚ Y
... định số lợng vi khuẩn của canh trùng. Chơng 3 Kết quả v thảo luận 3.1. Một số đặc điểm sinh học của vi khuẩn P.multocida chủng P52 3.1.1. Đặc điểm sinh hóa học của vi khuẩn Vi khuẩn P.multocida ... đây: 1. Bằng vi c sử dụng các kỹ thuật truyền thống và các kỹ thuật sinh học phân tử (PCR, REP-PCR,SDS-PAGE) đà xác định đợc vi khuẩn P. multocida chủng P52 có đặc tính sinh vật hóa học, typ kháng ... nông nghiệp v PTNT Vi n Thú Y Phạm quang thái Nghiên cứu chế tạo vacxin nhũ dầu tụ huyết trùng trâu bò từ chủng p52 Chuyên ngành : Vi sinh vật học thú y Mà số: 62 42...
- 28
- 1,148
- 2
Lược sử nghiên cứu Vi sinh vật học
... (1822-1895)Kính hiển vi của Leeuwenhoek Bút tích miêu tả vi sinh vật của LeeuwenhoekThí nghiệm bình cổ cong để phản đốithuyết tự sinh (Pasteur) 1973- Ames triển khai phương pháp vi sinh vật học để khám ... hộp lồng (đĩa Petri) để nuôi cấy vi sinh vật .1887-1890- Winogradsky nghiên cứu về vi khuẩn lưu huỳnh và vi khuẩn nitrat hoá.1889- Beijerink phân lập được vi khuẩn nốt sần từ rễ đậu.1890- ... sản sinh ôxy.1933- Ruska làm ra chiếc kính hiển vi điện tử đầu tiên.1935- Stanley kết tinh được virus khảm thuốc lá (TMV). Domag tìm ra thuốc sulfamide.1937- Chatton phân chia sinh vật thành...
- 6
- 514
- 0
Bài giảng Vi sinh vat học
- 147
- 1,076
- 11
Thí nghiệm vi sinh vật học
- 73
- 1,498
- 5
graph kien thuc phan vi sinh vat
- 55
- 421
- 0
Vi sinh vật học -1
- 38
- 562
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25