thực hành nói tiếng anh với những mẫu câu ngắn

Đề tài: VẬN DỤNG CÓ HIỆU QUẢ CÁC THỦ THUẬT SỬA LỖI KHI THỰC HÀNH NÓI TIẾNG ANH TẠI LỚP CHO HỌC SINH LỚP 8 pptx

Ngày tải lên : 29/06/2014, 14:20

... mẹ đẻ (Tiếng Việt) vào việc học Tiếng Anh: Có rất nhiều học sinh nói “She has hair curly” vì trong Tiếng Việt tính từ thường đi sau danh từ còn trong Tiếng Anh thì gần như ngược lại, câu đúng ... học thực hành nói Tiếng Anh có thể xem là một trong những vấn đề then chốt nhất của người dạy và học. Qua thực tế cho thấy học sinh trường THCS nói chung và các học sinh ở trường tôi nói riêng ... tranh ảnh trong từng bài và tranh phục vụ thêm, tài liệu tham khảo. Tôi xin chân thành cảm ơn. 1 1.Tên đề tài: "VẬN DỤNG CÓ HIỆU QUẢ CÁC THỦ THUẬT SỬA LỖI KHI THỰC HÀNH NÓI TIẾNG ANH...

12
601
0

Những lưu ý khi học nói tiếng Anh với khách du lịch potx

Ngày tải lên : 02/04/2014, 17:20

... Đây cũng là một cơ hội để cho những bạn trẻ tiếp xúc với người bản ngữ và thực hành tiếng Anh theo phương pháp độc đáo. Vậy làm thế nào để thực hành nói tiếng Anh với du khách nước ngoài hiệu ... bằng những câu đơn giản như: Hi, Hello…Sau đấy, bạn có thể thoải mái trò chuyện với họ bằng tiếng Anh. II. Làm sao mà tiếp tục câu chuyện đây? Những du khách nước ngoài rất muốn đến thăm những ... nước họ nữa. Và cho dù bạn có phát âm sai hay nói sai ngữ pháp thì họ vẫn có thể hiểu được ý bạn nói. Những lưu ý khi học nói tiếng Anh với khách du lịch ...

5
637
0

Sáng kiến kinh nghiệm Trẻ mẫu giáo làm quen với tiếng Anh qua những mẫu truyện

Ngày tải lên : 18/04/2015, 09:45

10
407
0

TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN

Ngày tải lên : 07/11/2013, 20:15

... NGHIỆM Đề tài : TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN I./ MỤC ĐÍCH : Việc cho trẻ mẫu giáo tiếp xúc với tiếng Anh sẽ giúp cho trẻ làm quen với tiếng Anh một cách nhẹ nhàng, ... thoải mái đối với trẻ, tránh mọi hình thức áp đặt. Tạo điều kiện cho trẻ quan sát vật thật, vật mẫu, con rối, tranh ảnh, xem phim, nghe băng tiếng Anh do người bản xứ đọc. Xây dựng những tình ... âm tiếng Anh do vậy trẻ có thể phát âm chính xác hơn. Với mục đích chơi nhiều hơn học, cô giáo nên lấy hoạt động tiếp xúc với đồ vật, đồ chơi và tổ chức vui chơi làm phương thức để tiến hành...

13
522
4

Tài liệu LUYỆN ĐỌC TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẨU TRUYỆN VUI ANH NGỮ pptx

Ngày tải lên : 21/01/2014, 13:20

... ga lần lượt bằng tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc và tiếng Đức. Nhưng họ chẳng thể hiểu ông ta nói gì.Cuối cùng ông du khách lại phải bỏ đi. Một người dân địa phương nói: - Chúng ta ... intact. THÔNG MINH HƠN Anh chồng nói với vợ: - Em có nghĩ rằng con trai chúng ta thừa hưởng trí thông minh của cha nó không? Chị vợ mỉm cười, đáp: Vâng, anh nói đúng đấy! vì trí thông ... LUYỆN ĐỌC TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẨU TRUYỆN VUI ANH NGỮ TWO WRITERS A young writer ask a famous old writer: - How old were...

9
799
2

Tài liệu Gíao án 6 - Thực hành: NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN pptx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 02:20

... 9-10: Thực hành: NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Sau bài học, HS có khả năng: - Xử lí các thông tin về tác hại của rượu, bia, thuốc lá, ma túy và trình bày những ... Thực hành xử lí thông tin. Mục tiêu: HS lập được bảng tác hại của rượu, bia; thuốc lá; ma túy. Cách tiến hành: - Cho HS làm việc cá nhân. - HS đọc các thông tin trong SGK và hoàn thành ... của ma túy Đối với người sử dụng Đối với người xung quanh - Cho HS trình bày kết quả. - HS phát biểu ý kiến. Kết luận: (SGK) Hoạt động 3: Trò chơi “Bốc thăm trả lời câu hỏi”. Mục...

5
760
7

Kinh nghiệm nói tiếng anh với người nước ngoài pot

Ngày tải lên : 01/04/2014, 04:24

... mỉm cười: Đừng cố phải nói những gì quá khó và đừng quá lo nghĩ xem mình phải nói gì tiếp theo. Trước tiên, hãy cứ lắng nghe thấu đáo. Kinh nghiệm nói tiếng anh với người nước ngoài 2. ... busy’ this week. What exactly does that mean?” Kinh nghiệm nói tiếng anh với người nước ngoài Hỏi: “Tôi rất muốn nói chuyện với người nước ngoài nhưng lại ngại vì thấy thiếu tự tin và không ... nhớ ví dụ: bạn liên tưởng tên người ấy với một người nổi tiếng nào đó hoặc đồng nhất tên người ấy với các từ quen thuộc như (Jen với jewellery hoặc Ben với beard). Thậm chí cả việc bạn đề nghị...

4
530
3

Trang trí nội thất nhà với những màu sắc tươi sang doc

Ngày tải lên : 03/04/2014, 15:20

... Màu xanh lá nhạt trang trí nội thất nhà với màu xanh lá nhạt Màu lá nhạt gợi cho chúng ta nghĩ đến những cây cỏ xanh mát. Màu sắc này mô phỏng lại tự nhiên vì thế có tác dụng làm thanh ... phòng của bạn với một trong những màu sắc tươi vui, và căn phòng sẽ mỉm cười với bạn mỗi khi bạn bước chân vào. Màu tím (hoa oải hương - Lavender) trang trí nội thất nhà với màu tím ... nội thất nhà với màu xanh hồng Có thể bạn không bao giờ nghĩ rằng mình lại dùng một sắc màu mạnh như thế, nhưng sự thực nó lại rất tuyệt vời. Bạn không nên sơn toàn bộ căn phòng với màu hồng,...

6
282
0

Tiếng anh và những mẫu động từ pptx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 09:20

... helping children. Anh ta chuyên về giúp đỡ trẻ em. Michal is thinking about cooking dinner. Michal đang lo về nấu nướng bữa tối. Tiếng anh và những mẫu động từ Đôi khi trong một câu, một động ... tôi nói lời xin lỗi. Động từ với hai mẫu động từ khác nhau, có hai nghĩa khác nhau: Những động từ này có hai mẫu động từ, và có sự khác nhau về nghĩa giữa hai mẫu động từ này: like, hate, regret. ... tiên là ' want ', động từ thứ hai là ' buy '. Trong những câu giống như trên, có nhiều mẫu động từ khác nhau. Ví dụ: (a) I want to buy an electric car. Tôi muốn mua...

4
334
0

Thực hành Nói không đối với các chất gây nghiện (tt) ppsx

Ngày tải lên : 02/07/2014, 03:21

... Hát 4’ 2. Bài cũ: Thực hành: Nói “Không !” Đối với các chất gây nghiện - Người nghiện thuốc lá có nguy cơ mắc những bệnh ung thư nào? - Ung thư phổi, miệng, họng, thực quản, tụy, thận, ... THỰC HÀNH : NÓI “KHÔNG !” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN ( tt ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh sưu tầm, xử lí thông tin về tác hại của rượu, bia, thuốc là và ma tuý; trình bày được những ... sự gia tăng  Giáo viên nhận xét và cho điểm 1’ 3. Giới thiệu bài mới: Thực hành: Nói “Không !” đối với các chất gây nghiện (tt) 30 ’ 4. Phát triển các hoạt động: 15 ’ * Hoạt...

11
537
1

Thực hành Nói không đối với các chất gây nghiện ppsx

Ngày tải lên : 02/07/2014, 03:21

... dậy thì  Giáo viên nhận xét - Học sinh tự đặt câu hỏi + HS khác trả lời 1’ 3. Giới thiệu bài mới: Thực hành: Nói “Không !” đối với các chất gây - Tác hại đến sức khỏe bản thân ... và các thành viên trong nhóm giải đáp. - Dự kiến: * Hút thuốc lá có hại gì? 1. Thuốc lá là chất gây nghiện. 2. Có hại cho sức khỏe người hút: bệnh đường hô KHOA HỌC THỰC HÀNH: NÓI “KHÔNG ... ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh sưu tầm, xử lý các thông tin về tác hại của rượu, bia, thuốc lá, ma tuý và trình bày được những thông tin đó. 2. Kó năng: Thực...

11
517
1

TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN docx

Ngày tải lên : 07/07/2014, 10:20

... còn thích chơi với gấu con nữa không? MY FRIEND IS A UMBRELLA (2) 5 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN. Giáo viên : TÔ THỊ VÂN THANH Trường MGTH ... : TÔ THỊ VÂN THANH Trường MGTH TW3 I./ MỤC ĐÍCH : Việc cho trẻ mẫu giáo tiếp xúc với tiếng Anh sẽ giúp cho trẻ làm quen với tiếng Anh một cách nhẹ nhàng, vui vẻ, thoải mái thông qua các hoạt động ... thoải mái đối với trẻ, tránh mọi hình thức áp đặt. Tạo điều kiện cho trẻ quan sát vật thật, vật mẫu, con rối, tranh ảnh, xem phim, nghe băng tiếng Anh do người bản xứ đọc. Xây dựng những tình huống...

10
486
2

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: THỰC HÀNH NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN potx

Ngày tải lên : 24/07/2014, 22:21

... Bài dạy: THỰC HÀNH NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Xử lý thông tin về tác hại của rượu, bia, thuốc lá, ma tuý và trình bày những thông ... 3’ Hoạt động 4: Đóng vai. Mục tiêu: HS thực hiện kỹ năng từ chối, không sử dụng các chất gây nghiện. Tiến hành: - GV chia lớp thành các nhóm, phát mỗi nhóm một phiếu ghi tình ... cầu của tiết học. b. Nội dung: Hoạt động 1: Thực hành, xử lý thông tin. Mục tiêu: HS lập bảng tác hại của rượu, bia; thuốc la; ma tuý. Tiến hành: - GV phát bảng như SGK/20. yêu cầu...

8
2.3K
2

skkn thực trạng nói tiếng anh của học sinh

Ngày tải lên : 25/07/2014, 09:47

... phần Post speaking 2. Tăng cường cơ hội giao tiếp bằng Tiếng Anh cho HS. - Tại sao HS thích nói Tiếng Việt hơn Tiếng Anh? - Nói Tiếng Anh với ai? để làm gì? Theo tôi, ngoài các yếu tố về năng ... dạy tiếng Anh ở bậc học này và của các nhà quản lý giáo dục trên toàn đất nước Việt B. NỘI DUNG I. THỰC TRẠNG NÓI TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH. Chúng ta- đội ngũ GV dạy bộ môn Tiếng Anh phải ... dạn nhìn thẳng vào thực tế nói Tiếng Anh yếu kém của học sinh THPT hiện nay. Đa số các học sinh ở Hà Tĩnh nói riêng và ở Việt Nam nói chung không thể giao tiếp bằng Tiếng Anh. Điều này hẳn đã...

13
548
0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN CỔ TÍCH pot

Ngày tải lên : 26/07/2014, 15:21

... TRUYỆN. Giáo viên : TÔ THỊ VÂN THANH Trường MGTH TW3 I./ MỤC ĐÍCH : Việc cho trẻ mẫu giáo tiếp xúc với tiếng Anh sẽ giúp cho trẻ làm quen với tiếng Anh một cách nhẹ nhàng, vui vẻ, thoải ... thoải mái đối với trẻ, tránh mọi hình thức áp đặt. Tạo điều kiện cho trẻ quan sát vật thật, vật mẫu, con rối, tranh ảnh, xem phim, nghe băng tiếng Anh do người bản xứ đọc. Xây dựng những tình ... EARTH CHUYẾN DU HÀNH ĐẾN TRÁI ĐẤT CỦA CÔ BÉ SIÊU NHÂN Tr em hôm nay – Th gii ngày mai SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài : TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN. Giáo...

20
523
1

TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN potx

Ngày tải lên : 31/07/2014, 03:20

... - 1 - TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN. I./ MỤC ĐÍCH : Việc cho trẻ mẫu giáo tiếp xúc với tiếng Anh sẽ giúp cho trẻ làm quen với tiếng Anh một cách nhẹ ... thoải mái đối với trẻ, tránh mọi hình thức áp đặt. Tạo điều kiện cho trẻ quan sát vật thật, vật mẫu, con rối, tranh ảnh, xem phim, nghe băng tiếng Anh do người bản xứ đọc. Xây dựng những tình ... âm tiếng Anh do vậy trẻ có thể phát âm chính xác hơn. Với mục đích chơi nhiều hơn học, cô giáo nên lấy hoạt động tiếp xúc với đồ vật, đồ chơi và tổ chức vui chơi làm phương thức để tiến hành...