0

thực hành hóa sinh thực vật

“Nâng cao kỹ năng thực hành Hóa sinh và Sinh học phân tử”

“Nâng cao kỹ năng thực hành Hóa sinhSinh học phân tử”

Hóa học - Dầu khí

... tạo nâng cao kỹ thực hành cho giáo viên phổ thông bắt nguồn từ yêu cầu thực tế nước ta, thực kiến nghị Hội thảo đào tạo Hóa sinh toàn quốc lần I lần II, nhấn mạnh tầm quan trọng khóa tập huấn nhằm ... kỹ thực hành Cũng buổi lễ này, học viên tham dự thảo luận sôi chuyên đề nghiên cứu ứng dụng hóa sinh sinh học phân tử lĩnh vực ‘Các kỹ thuật sinh học phân tử chẩn đoán bệnh’, ‘Proteomics: thành ... ‘Proteomics: thành tựu thách thức’ thầy cô giáo trình bày Trong suốt khóa tập huấn, học viên trực tiếp thực tập kỹ thuật hóa sinhsinh học phân tử đại bao gồm: - Tách chiết protein tổng số kỹ thuật...
  • 3
  • 1,466
  • 7
Báo cáo thực hành hoa sinh

Báo cáo thực hành hoa sinh

Báo cáo khoa học

... GVHD:ThS.Phạm Hồng Hiếu Page 24 Báo cáo TH Hóa Sinh Thực Phẩm b .Hóa chất: -Mẫu dầu thực vật thô -KOH 0,5N cồn 96 -HCl 0,5N -Phenolphthalein 1% c.Cách tiến hành: *Thí nghiệm 1:Chỉ số xà phòng hoá: ... Báo cáo TH Hóa Sinh Thực Phẩm → Chỉ số xà phòng hóa: 28,05 (23,9−9.6) =199,26 2,013 *Bàn luận: -So với số xà phòng hóa thực tế có mẫu kết thí nghiệm mắc sai số yếu tố như: +Nồng độ hóa chất KOH ... gồm 25ml dung dịch H2SO4cáo TH 3Hóa Sinh Thực Phẩm c Các bước tiến hành : Đun sôi b Cho vào phễu 10ml mẫu vô hóa, thêm nước cất khoảng 50ml,5 giọt phenolphthale Thực lần thử không lần thử thật...
  • 34
  • 8,474
  • 40
THỰC HÀNH HÓA SINH

THỰC HÀNH HÓA SINH

Hóa học

... không cho nhiều CuSO4 màu xanh Cu(OH)2 tạo thành  Giải thích: Thuốc thử phản ứng màu biure dung dịch NaOH CuSO4, gọi tác chất biure - 2010 - Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ Tuy nhiên chữ biure ... 2010 - Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ Bài 5: XÁC ĐỊNH LIPIT TỔNG SỐ (Giảng mô hình) I) Nguyên tắc:  Dùng dung môi kị nước trích li hoàn toàn lipide từ nguyên liệu nghiền nhỏ Một số thành ... Nguyên liệu hóa chất:  Dung môi chiết xuất lipide thường dùng ether etylic  Nguyên liệu nghiền nhỏ ,sấy khô đến khối lượng không đổi III) Thiết bị Soxhlet : - 2010 - 29 Thực hành Hóa Sinh Lớp...
  • 7
  • 6,504
  • 204
Báo Cáo Thực Hành hóa Sinh - ENZYME

Báo Cáo Thực Hành hóa Sinh - ENZYME

Cao đẳng - Đại học

... với iod) tiếp tục thuỷ phân tạo thành Tên sinh viên: Lê Văn Tâm Nhóm: Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh – Môi trường erythrodextrin (màu tím đỏ với iod) ,tiếp tục tạo thành acrodextrin (không kết hợp với ... Tên sinh viên: Lê Văn Tâm Nhóm: Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh – Môi trường b Khảo sát hoạt tính tương đối dịch chiết amylase mầm lúa Chuẩn bị ống nghiệm pha hóa chất bảng ,sau pha ... hoạt hóa, cấu tạo chất bị biến đổi, phân tử chất bị phân cực, electron phân phối lại, điện tích chất thay đổi Các liên kết bên phân tử Tên sinh viên: Lê Văn Tâm Nhóm: Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh...
  • 4
  • 21,876
  • 377
Thực Hành Hóa Sinh - Lipid

Thực Hành Hóa Sinh - Lipid

Cao đẳng - Đại học

... chiết tiến hành thí nghiệm sau: Dung dịch Ống nghiệm Dịch chiết ml ml Aceton ml ml Nước cất ml ml + Nhận xét tượng giải thích kết luận Tên sinh viên: Lê Văn Tâm Nhóm: Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh – Môi ... chiết, lắp ống sinh hàn khớp với miệng bình chiết, đặt phiễu thủy tinh lên miệng ống sinh hàn, lắp cac ống cao su theo nguyên tắc bình thông + Mở máy nước để nước chảy vào hệ thống sinh hàn Đỗ dung ... Soxlet: Tên sinh viên: Lê Văn Tâm Nhóm: Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh – Môi trường + Bật bếp cách thủy 45 – 50 oC, dung môi bắt đầu sôi mở kẹp ống cao su cho nước lạnh chạy vào hệ thống sinh hàn làm...
  • 6
  • 29,144
  • 344
Báo cáo thực hành hóa sinh pdf

Báo cáo thực hành hóa sinh pdf

Khoa học tự nhiên

... chuyển thành muối có màu vàng da cam đặc trưng - Giải thích: +Khi cho HNO3 vào Protein a.a nhân thơm có chung Protein bị nitro hóa nhân thơm tạo thành dẫn xuất nitro có màu vàng +Sản phẩm nitro hóa ... vào công thức thực nghiệm Độ xác kết phụ thuộc vào nhiều yếu tố trình tự tiến hành thao tác quan trọng III) ĐỊNH LƯỢNG ĐƯỜNG TỔNG SỐ 1)Nguyên tắc Để định lượng dường có mẫu cần tiến hành thủy phân ... trường hợp tồn dạng khử(ascorbic acid), cho I2 vào ascorbic acid bị oxi hóa chuyển thành dehydroascorbic acid I0 bị khử xuống thành I- nên dung dịch bị màu II)ĐỊNH LƯỢNG VITAMIN C THEO PHƯƠNG PHÁP...
  • 12
  • 10,176
  • 7
THỰC HÀNH HÓA SINH pptx

THỰC HÀNH HÓA SINH pptx

Khoa học tự nhiên

... đặc trưng fructose cetohexose không nhạy aldohexoz - 2010 - 16 Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ - 2010 - 17 Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ Bài 3: XÁC ĐỊNH ĐƯỜNG KHỬ BẰNG PHƯƠNG ... “Absorbance” với độ dài sóng 690nm - 2010 - 18 Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ  Đồ thị theo nồng độ đường độ hấp thu - 2010 - 19 Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ Chương IV: VITAMIN ... 0,1N tiêu xchuẩn tiêu tốn cho chuẩn sđộ V: số ml phẩm vật đem vô hóa 0,0014: lượng g nitơ ứng với 1ml H2SO4 0,1N - 2010 - Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ Chương II: ENZYME Bài 1: ẢNH HƯỞNG...
  • 30
  • 3,452
  • 3
tài liệu THỰC HÀNH hóa SINH

tài liệu THỰC HÀNH hóa SINH

Y - Dược

... tính II 36 Dụng cụ - hóa chất 36 Tiến hành thí nghiệm 36 III Thực hành Tính kết 38 Bài nộp 38 Tài liệu tham khảo 39 GIỚI THIỆU MƠN HỌC Bài giảng Thực hành sinh hố” dành cho sinh viên năm thứ hai ... nghiệm Hóa sinh An tồn làm việc với axit kiềm Quy tắc làm việc với hóa chất thí nghiệm Cách pha chế dung dịch dùng thí Bài nghiệm Hóa sinh I Lý thuyết Dung dịch Dung dịch đệm 14 II Thực hành 20 ... 21 Thực hành 22 Dụng cụ - hóa chất 22 Tiến hành thí nghiệm 23 Tính kết 24 III Bài nộp 24 Bài Định lượng Nitơ tổng số phương pháp 25 II Kjeldahl I Lý thuyết 25 Định nghĩa 25 2 Ngun tắc 26 Thực hành...
  • 39
  • 2,423
  • 0
tài liệu THỰC HÀNH hóa SINH  danh cho sinh viên y dược

tài liệu THỰC HÀNH hóa SINH danh cho sinh viên y dược

Y - Dược

... tính II 36 Dụng cụ - hóa chất 36 Tiến hành thí nghiệm 36 III Thực hành Tính kết 38 Bài nộp 38 Tài liệu tham khảo 39 GIỚI THIỆU MƠN HỌC Bài giảng Thực hành sinh hố” dành cho sinh viên năm thứ hai ... nghiệm Hóa sinh An tồn làm việc với axit kiềm Quy tắc làm việc với hóa chất thí nghiệm Cách pha chế dung dịch dùng thí Bài nghiệm Hóa sinh I Lý thuyết Dung dịch Dung dịch đệm 14 II Thực hành 20 ... 21 Thực hành 22 Dụng cụ - hóa chất 22 Tiến hành thí nghiệm 23 Tính kết 24 III Bài nộp 24 Bài Định lượng Nitơ tổng số phương pháp 25 II Kjeldahl I Lý thuyết 25 Định nghĩa 25 2 Ngun tắc 26 Thực hành...
  • 39
  • 2,862
  • 3
bài giảng thực hành hóa sinh môi trường

bài giảng thực hành hóa sinh môi trường

Cao đẳng - Đại học

... phương pháp hóa học, phương pháp cực phổ, phương pháp khúc xạ kế, phương pháp hóa sinh Các phương pháp hóa học xác định cách đo cường độ màu tinh bột với iot cách định lượng glucose tạo thành sau ... đọc kỹ nhãn hiệu hóa chất trước dùng, dùng xong phải trả vị trí ban đầu - Chai lọ hóa chất phải có nắp Trước mở chai hóa chất phải lau nắp, cổ chai, tránh bụi bẩn lọt vào làm hỏng hóa chất đựng ... bắt lửa Khi cần sử dụng hóa chất dễ bốc hơi, có mùi, phải đưa vào tủ hút, ý đậy kín nắp sau lấy hóa chất xong - Không hút pipette hóa chất lọ, không ngửi hay nếm thử hóa chất - Khi làm việc...
  • 23
  • 1,291
  • 1
thực hành hóa sinh học

thực hành hóa sinh học

Cao đẳng - Đại học

... việc với hóa chất nhãn (tuyệt đối không ngửi, nếm hóa chất) - Trước mở nắp hóa chất phải lấy khăn lau sạch, tránh bụi bẩn lẫn vào làm hư hỏng hóa chất làm sai thông số tinh hóa chất - Lấy hóa chất ... monosaccarit disaccarit khử thành Cu+ 1.2 Dụng cụ, hóa chất bước tiến hành thí nghiệm * Hóa chất: - dung dịch Glucoz - Thuốc thử Fehling * Cách pha hóa chất: Thuốc thử Fheling gồm thành phần: Fehling A ... vài giọt dầu thực vật, lắc đều, quan sát tượng, so sánh tính tan tạo nhũ tương dầu thực vật loại dung môi giải thích Phản ứng phân biệt thành phần cấu tạo mỡ a) Phản ứng xà phòng hóa Dưới tác...
  • 33
  • 5,894
  • 7
hướng làm dẫn báo cáo  thực hành hóa sinh thực phẩm

hướng làm dẫn báo cáo thực hành hóa sinh thực phẩm

Báo cáo khoa học

... vi sinh vật vào lúc vi sinh vật mọc không đường cấ khó xác định bị nhiễm vi sinh vật lạ hay vi sinh vật muốn cấy rớt vào ) - Môi trường từ đáy lên phía dần, nên cấy từ lên đảm bảo lượng vi sinh ... sinh) , không diệt bào tử vi khuẩn hoại sinh Phương phấp không diệt hoàn toàn mầm bệnh mà chọn vài vi sinh vật đối kháng mạnh Vì vậy, phải biết nhiệt độ thời gian diệt trùng cho loại vi sinh vật ... vi sinh vật nên để ngửa để làm kín khu vực nuôi cấy, tránh bị vi sinh vật lạ rớt không khí vào tránh bốc nước bám vào bè mặt môi trường, lúc nước ngưng nắp BÀI 3: PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY VI SINH VẬT...
  • 16
  • 1,276
  • 1
Hóa sinh động vật (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

Hóa sinh động vật (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

Y - Dược

... polysaccharide thực vật, với cellulose tạo nên thành tế bào thực vật, có nhiều phận thực vật rơm rạ, bẹ ngô, trấu, vỏ cứng hạt, phận hóa gỗ thực vật Về mặt hóa học, hemicellulose tạo thành từ polysaccharide ... yếu tố cấu trúc thành tế bào thực vật vỏ cứng nhiều loài động vật côn trùng, giáp xác - Tinh bột: tạo từ thực vật, nguồn lượng dự trữ quan trọng thực vật thức ăn quan trọng động vật người Tinh ... có hệ vi sinh vật phong phú đường tiêu hóa, vi sinh vật tiết enzyme để phân giải cellulose Phương pháp Weende (phân tích gần / approximate analysis) dẫn đến thành phần xơ thô phân tích thành phần...
  • 106
  • 1,962
  • 7
giáo trình hóa sinh động vât

giáo trình hóa sinh động vât

Môi trường

... trỡnh Hoỏ Sinh ng vt http://www.ebook.edu.vn Hoỏ sinh ó gi vai trũ l cụng c quan trng s phỏt trin ca sinh hc phõn t v hng lot cỏc ngnh hoỏ sinh i nh hoỏ sinh dch, cụng ngh hoỏ sinh, hoỏ sinh lõm ... (genome) ca nhiu loi sinh vt Hoỏ sinh cú vai trũ quan trng ton b lnh vc phỏt trin sinh hc Nh s phỏt trin nhanh chúng v nhng phỏt kin hoỏ sinh mang li m nhiu cuc cỏch mng sinh hc ó bựng n, ó gii ... tế bào Thành phần hoá học màng tế bào Sự vận chuyển chất qua màng Sự vận chuyển tích cực qua lớp tế bào 305 305 307 http://www.ebook.edu.vn M U HO SINH HC V VAI TRề CA HO SINH HC Hoỏ sinh hc...
  • 40
  • 1,405
  • 4
Giáo trình hóa sinh động vật pot

Giáo trình hóa sinh động vật pot

Điện - Điện tử

... amin mô bào động vật sinh vật khác, phản ứng chuyển amin giữ vai trò quan trọng hàng đầu Thông qua phản ứng giới thực vật vi sinh vật có khả tạo nên acid amin Khả có mô bào động vật, nhiên có hạn ... thể, trình sinh trưởng, phát dục động vật Đây ba nội dung sinh học phân tử đại (năng lượng sinh vật, trao đổi acid nucleic sinh tổng hợp protein) Về chế sinh tổng hợp protein có lý thuyết sinh tổng ... truyền chất coi trình sinh tổng hợp RNA thông tin (m-RNA) Quá trình thực nhân tế bào động vật có nhân DNA sinh vật chưa có nhân, trình thực enzyme RNA polimerase, muốn cho enzyme thực phải tách đôi...
  • 34
  • 608
  • 2
Giáo trình hóa sinh động vật phần 3 doc

Giáo trình hóa sinh động vật phần 3 doc

Cao đẳng - Đại học

... trình Hoá Sinh động vật …………………………… 68 http://www.ebook.edu.vn Tổng hợp RNA phụ thuộc DNA Ở sinh vật nhân xơ (procaryote) có loại Enzyme RNA polymerase phụ thuộc DNA thực chép Ở sinh vật nhân ... sinh, Nhờ có Enzyme mà trình hoá sinh xảy nhạy, với tốc độ nhanh điều kiện sinh lý bình thường (nhiệt độ thể pH môi trường mô bào) Enzyme có sinh vật, tế bào sinh vật động lực trình sống Hay nói ... Hoá Sinh động vật …………………………… 73 http://www.ebook.edu.vn CHƯƠNG III ENZYME VÀ XÚC TÁC SINH HỌC Khái niệm Enzyme chất xúc tác sinh học, thể sống tổng hợp nên Chúng xúc tác cho phản ứng hoá sinh, ...
  • 34
  • 659
  • 4
Giáo trình hóa sinh động vật phần 2 ppt

Giáo trình hóa sinh động vật phần 2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... động vật thực vật r-RNA thực vật có loại 25S 16S 18s, động vật có loại 26s 18s r-RNA 28s động vật có kích thước khác loài khác phụ thuộc vào mức độ tiến hoá nhím biển 1,4kDa 1,75 KDa động vật ... động vật DNA RNA Mặc dù số virus polimelidis (gây bại liệt trẻ em) nhỏ, song hầu hết chúng lớn virus thực vật Virus vi khuẩn (gọi thực khuẩn thể) mẫu vật thích hợp để nghiên cứu, chúng tiến hành ... Giáo trình Hoá Sinh động vật …………………………… 59 http://www.ebook.edu.vn Ở đa số thực vật, base purine phân giải thành ure allaintoin acid allantoic nhờ xúc tác allatoicase, urê phân giải thành CO2 NH3...
  • 34
  • 602
  • 3

Xem thêm