thực hiện đổi mới kt đg theo chuẩn ktkn
THAM LUẬN: GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH GÓP PHẦN ĐỔI MỚI CĂN BẢN VÀ TOÀN DIỆN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
... thay đổi qua niệm kiểm tra đánh giá, câu hỏi hay tập manh tính tái kiến thức nên thay vào nhừng câu hỏi, tập nhằm kích thích tư duy, sáng tạo, vận dụng kỉ để thực - Đề kiểm tra phải bám sát chuẩn ... nhớ máy móc, phát triển tư duy, không rèn luyện lập luận, trình bày toán Trên giải pháp để thực đổi theo định hướng phát triển lực học sinh Vì lực điều kiện khách qua khác nên chắn viết không ... kết dạy - học giáo viên học sinh mà tác động mạnh đến khâu trình dạy học Vì để thúc đẩy đổi PPDH không đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh - Là giáo viên nên lựa chọn xác định hình thức...
- 3
- 17,767
- 570
SKKN một số biện pháp chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 2 theo hướng tập trung vào học sinh
... kế hoạch dạy đổi cho loại dặc trưng SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP THEO HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌC SINH +Thực hành dạy chuyên đề +Thực công tác ... áp dụng vào thực tiễn dạy học Toán đơn vị 12 SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP THEO HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌC SINH 2.2.4 Chỉ đạo, thực đổi đại trà ... BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP THEO HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌC SINH Đối phương pháp dạy học vấn đề then chốt sách đổi giáo dục Việt Nam giai đoạn Đổi phương pháp...
- 21
- 2,347
- 8
Thực trạng công tác bảo vệ môi trường trong 25 năm thực hiện đổi mới kinh tế và vấn đề chuyển đổi phương thức phát triển theo hướng nền kinh tế xanh
... Việt nam • Kết luận • Một số kinh nghiệm ví dụ Việt Nam 1 Bối cảnh thực trạng phát triển kinh tế sau thực sách đổi Đổi mới mở cửa với kinh tế giới (1986), từ sau Đại hội VI, 25 năm phát ... NỘI DUNG TRÌNH BÀY • Bối cảnh thực trạng phát triển kinh tế sau thực sách đổi • Thực trạng công tác bảo vệ môi trường 25 năm qua: tính hiệu bất cập? • ... xanh” Thứ hai, Việt nam có thay đổi sau 26 năm Đổi mở cửa”, hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, Thứ ba, tiếp tục triển khai, thực chiến lược phát triển Kinh...
- 42
- 373
- 0
Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện đổi mới dạy học môn toán ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
... kiểm tra đánh giá (KT G) định hướng phát triển lực học sinh: -Thực đổi KT G theo định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh, thể hình thức KT G hướng tới phát triển lực học sinh theo đặc môn học ... dưỡng đổi PPDH hạn hẹp Tài liệu cho giáo viên nghiên cứu việc đổi PPDH Thực trạng trường Tiểu học Thị Trấn: Trình độ giáo viên 100% đạt chuẩn chuẩn, điều kiện thuận lợi cho việc tiếp thu việc đổi ... tới - Kết đổi PPDH -KT G theo định hướng phát triển lực học sinh tiêu chí để đánh giá xếp loại giáo viên vào cuối năm học Biện pháp 4: Đổi công tác quản lý đạo dạy học Bản thân hiểu rằng: Đổi công...
- 23
- 287
- 0
phương thức thực hiện đổi mới công nghệ của các doanh nghiệp.DOC
... công nghệ Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Bùi Anh Dũng Phát triển 44B Theo Frederick betz 4có bốn hình thức đổi công nghệ -Đổi -Đổi -Đổi có hệ thống -Đổi công nghệ hệ sau 2.1 Đổi Đổi kiến thức khoa ... đề thực tập tốt nghiệp Bùi Anh Dũng Phát triển 44B CHƯƠNG II THỰC TRẠNG CƠ CHẾ, CHÍNH SÁCH ĐẦU TƯ ĐỔI MỚI CÔNG NGHỆ Ở VIỆT NAM I THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ ĐỔI MỚI CÔNG NGHỆ Ở NƯỚC TA Tình hình đầu tư đổi ... NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI ĐỔI MỚI CÔNG NGHỆ Khái niệm điều kiện đổi công nghệ 1.1 Khái niệm đổi công nghệ Đổi công nghệ (technological innovation) hoạt động nghiên cứu nhằm đổi mới, cải tiến công nghệ...
- 90
- 731
- 5
Một số giải pháp nâng cao chất lượng việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tại trường tiểu học Tân Hương I - Tân Kỳ trong giai đoạn hiện nay
... việc thực đổi phơng pháp giảng dạy tr ờng Tiểu học Tân Hơng giai đoạn Cơ sở lý luận thực tiễn việc thực đổi phơng pháp giảng dạy giáo viên tiểu học I Cơ sở lý luận 1.Quan điểm Đảng vấn đề chung đổi ... dục, đặc biệt thực tốt việc đổi chơng trình giáo dục phổ thông Hiện nhà trờng thực đề án giáo dục, đặc biệt đề án nâng cao chất lợng giáo dục, xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia (theo quy định ... ,không thuyên giảm theo thực chất Dẫn tới nhà trờng gặp không lúng túng khâu đạo giáo viên thực đổi PPDH - Việc đổi PPDH có rộ lên giai đoạn (thi giáo viên dạy giỏi, thao giảng, ) cha thực vào tiết...
- 32
- 1,310
- 5
Ôn ĐH-Việt Nam bắt đầu thực hiện đổi mới (1986-1990)
... đường lối đổi Đảng đúng, bước công đổi phù hợp Công đổi thực chất cách mạng, có thành tựu, ưu điểm, tiến bộ, đồng thời có nhiều khó khăn, hạn chế, yếu Những ưu điểm thành tựu đạt bước đầu thực đường ... sống nhân dân thay đổi cán cân xuất - nhập Đó kết tổng hợp việc phát triển sản xuất, thực sách khoán nông nghiệp, xóa bỏ chế độ bao cấp, tự lưu thông điều hòa cung cầu lương thực thực phẩm phạm vi ... cần tập trung sức người, sức thực nhiệm vụ, mục tiêu ba chương trình lương thực - thực phẩm, hàng tiêu dùng hàng xuất Những mục tiêu cụ thể là: - Bảo đảm nhu cầu lương thực xã hội có dự trữ; đáp...
- 4
- 331
- 2
BIÊN BẢN Thanh tra, kiểm tra việc tổ chức thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông của trường Tiểu học, Trung học cơ sở
... Số môn dạy lớp đủ, thiếu ( lý ): - Số giáo viên chưa đạt chuẩn, tỷ lệ % : 4- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc đổi CTGDPT: - Số lớp học theo chương trình phải học ca ba ( tỷ lệ % so với tổng số ... Ðánh giá Ðoàn 1- Ưu điểm: 2- Thiếu sót, hạn chế: 3- Kết luận: 4- Xếp loại việc thực đổi CTGDPT trường: Xếp loại theo tiêu chí ( chia làm loại: tốt, khá, đạt yêu cầu, cần khắc phục ): + Chất lượng ... với tổng số phòng sử dụng) : - Trường đạt chuẩn quốc gia: - Việc xây dựng khung cảnh sư phạm học đường: - Chất lượng tổ chức bán trú ( có ): - Việc chuẩn bị sách giáo khoa ( SGK ), sách giáo...
- 6
- 2,490
- 1
Doi moi KT-DG
... LUẬN • - Thực trạng việc KT, ĐG trường THCS • - Lí phải đổi KT, ĐG • - Khỏi niệm đổi KT, ĐG • - Yờu cầu đổi KT, ĐG • Phương hướng, biện phỏp đổi KT, ĐG • Qui trình thiờ́t kờ́ đờ̀ KT, ĐG Thực ... Biểu hiện: + Từ quan niệm KT, ĐG HĐ thầy HĐ thầy trò (cần phát huy HĐ tự KT, ĐG HS) + Từ việc KT, ĐG cuối bài, cuối học kì KT, ĐG trình + Từ KT, ĐG trí nhớ - KT, ĐG trí thông minh + Từ việc KT, ĐG ... đốii với GV và HS • Thực trạng đổi KT, ĐG còn tồn tại nhiều bất cập • Phát huy tính tích cực HS, góp phần đổi PPDH Khái niệm đổi KT, ĐG - Là thay đổi quan niệm thực việc KT, ĐG kết học tập lịch...
- 15
- 311
- 0
Bài giảng Kĩ năng ra đề KT-ĐG theo chuẩn- môn Địa
... hiệu 5) Phát huy vai trò thúc đẩy đổi KT- ĐG đổi PPDH Trong mối quan hệ hai chiều đổi KT- ĐG với đổi PPDH, đổi mạnh mẽ PPDH đặt yêu cầu khách quan phải đổi KT- ĐG, bảo đảm đồng cho trình hướng tới ... đạo đổi PPDH, đổi KT- ĐG đưa vào nội dung kế hoạch dài hạn năm học nhà trường với yêu cầu nêu Phải đề mục tiêu phấn đấu tạo cho bước chuyển biến đổi PPDH, đổi KT- ĐG; kiên trì hướng dẫn GV thực hiện, ... chức thực đổi PPDH, đổi KT- ĐG trường học, môn học với điều kiện tổ chức dạy học cụ thể Do việc đổi KT- ĐG phải gắn với đặc trưng môn học, nên phải coi trọng vai trò tổ chuyên môn, nơi trao đổi...
- 109
- 386
- 0
Gián án Kĩ năng ra đề KT-ĐG theo chuẩn- môn Địa
... hiệu 5) Phát huy vai trò thúc đẩy đổi KT- ĐG đổi PPDH Trong mối quan hệ hai chiều đổi KT- ĐG với đổi PPDH, đổi mạnh mẽ PPDH đặt yêu cầu khách quan phải đổi KT- ĐG, bảo đảm đồng cho trình hướng tới ... đạo đổi PPDH, đổi KT- ĐG đưa vào nội dung kế hoạch dài hạn năm học nhà trường với yêu cầu nêu Phải đề mục tiêu phấn đấu tạo cho bước chuyển biến đổi PPDH, đổi KT- ĐG; kiên trì hướng dẫn GV thực hiện, ... chức thực đổi PPDH, đổi KT- ĐG trường học, môn học với điều kiện tổ chức dạy học cụ thể Do việc đổi KT- ĐG phải gắn với đặc trưng môn học, nên phải coi trọng vai trò tổ chuyên môn, nơi trao đổi...
- 109
- 300
- 0
Tài liệu Kĩ năng ra đề KT-ĐG theo chuẩn- môn Địa
... hiệu 5) Phát huy vai trò thúc đẩy đổi KT- ĐG đổi PPDH Trong mối quan hệ hai chiều đổi KT- ĐG với đổi PPDH, đổi mạnh mẽ PPDH đặt yêu cầu khách quan phải đổi KT- ĐG, bảo đảm đồng cho trình hướng tới ... đạo đổi PPDH, đổi KT- ĐG đưa vào nội dung kế hoạch dài hạn năm học nhà trường với yêu cầu nêu Phải đề mục tiêu phấn đấu tạo cho bước chuyển biến đổi PPDH, đổi KT- ĐG; kiên trì hướng dẫn GV thực hiện, ... chức thực đổi PPDH, đổi KT- ĐG trường học, môn học với điều kiện tổ chức dạy học cụ thể Do việc đổi KT- ĐG phải gắn với đặc trưng môn học, nên phải coi trọng vai trò tổ chuyên môn, nơi trao đổi...
- 109
- 345
- 0
Tài liệu Kĩ năng ra đề KT-ĐG theo chuẩn- môn Địa
... hiệu 5) Phát huy vai trò thúc đẩy đổi KT- ĐG đổi PPDH Trong mối quan hệ hai chiều đổi KT- ĐG với đổi PPDH, đổi mạnh mẽ PPDH đặt yêu cầu khách quan phải đổi KT- ĐG, bảo đảm đồng cho trình hướng tới ... đạo đổi PPDH, đổi KT- ĐG đưa vào nội dung kế hoạch dài hạn năm học nhà trường với yêu cầu nêu Phải đề mục tiêu phấn đấu tạo cho bước chuyển biến đổi PPDH, đổi KT- ĐG; kiên trì hướng dẫn GV thực hiện, ... chức thực đổi PPDH, đổi KT- ĐG trường học, môn học với điều kiện tổ chức dạy học cụ thể Do việc đổi KT- ĐG phải gắn với đặc trưng môn học, nên phải coi trọng vai trò tổ chuyên môn, nơi trao đổi...
- 109
- 314
- 0
Bài soạn Bai thuc hanh chua loi lap luan theo chuan KTKN moi nhat
... soạn theo hdhb… III PHƯƠNG PHÁP: Hoạt đợng nhóm, diễn giảng… IV TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN: Ổn định: Bài cũ: Bài mới: Hoạt động GV - HS HĐ1 - GV kết hợp với hiểu biết cá nhân, giới thiệu nhà văn ... thức: Kỹ năng: 3.Thái độ: II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án, sgk, sgv, stk… GV : Nguyễn Anh Dũng Năm học : 2010 - 2011 Trường THPT Đức Linh Học sinh: Đọc bài, soạn theo hdhb… III PHƯƠNG PHÁP: Hoạt ... vật, ngơn ngữ,…) - HS thảo luận trả lời theo gợi ý, định hướng GV -> Tràng nghèo, xấu, lại dân ngụ cư, lúc đói khát nhất, chết cận kề lại “nhặt” vợ, có vợ theo Tình éo le đầu GV : Nguyễn Anh Dũng...
- 7
- 918
- 3
Thực trạng những cải cách trong chính sách thương mại việt nam kể từ khi thực hiện đổi mới kinh tế
... kinh tế, xã hội, nớc, nớc, lơng thực- thực phẩm hàng phi lơng thựcthực phẩm, hàng hoá thông thờng hàng hoá đặc biệt (đất, vàng, đô la) Diễn biến giá đợc quan tâm, theo dõi có ảnh hởng không nhỏ ... nhằm thực cam kết Việt Nam hội nhập khu vực quốc tế thuế nhập đợc sửa đổi theo hớng sau đây: - để phù hợp với thực tiễn quốc tế năm tới mức thuế xuất khẩu, nhập phải đợc chia làm mức: mức chuẩn, ... điều Hiện Việt Nam trì số biện pháp trái với nguyên tắc nhằm bảo hộ sản xuất nớc mục đích khác Tất biện pháp khó biện minh theo quy định WTO 47 Thuế nhập theo tỷ lệ nội địa hoá Theo sách thuế theo...
- 103
- 647
- 0
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường cao đẳng sư phạm trung ương
... nhân lực đào tạo trường Nền giáo dục Việt Nam cần đổi toàn diện: đổi chương trình đào tạo, đổi phương pháp đào tạo, đổi đánh giá kết đào tạo…trong đổi chương trình đào tạo coi bước đột phá có tầm ... Giáo dục Việt Nam thực nhiều công đổi đổi chương trình coi mạnh mẽ Có nhiều trường Đại học, Cao đẳng thành lập ban theo dõi chương trình đào tạo qua năm để đề xuất yêu cầu đổi chương trình Chương ... Đào tạo ban hành chuẩn giáo viên mầm non bao gồm: yêu cầu Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non; tiêu chuẩn xếp loại, quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non Chương trình đổi thực nhằm cung...
- 7
- 983
- 5
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông nam lương sơn tỉnh hòa bình trong quá trình thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
... - Tổ chức buổi sinh hoạt theo quy định, phân công cụ thể rõ ràng công tác chuẩn bị cho chủ đề sinh hoạt * Chỉ đạo thực đổi phương pháp giảng dạy - Thực tốt nội dung đổi yêu cầu giáo viên học ... ngành giáo dục tổ chức 3.3.2.3 Tổ chức thực - Tổ chức đợt học tập theo chương trình tập huấn Sở GD-ĐT - Thực hoạt động chuyên đề đổi phương pháp giảng dạy theo kế hoạch xây dựng tổ chuyên môn - ... yêu cầu đổi hiệu chí không đạt lối dạy truyền thống 1.4.3 Quản lý nhà trường điều kiện đổi giáo dục phổ thông Đổi công tác quản lý giáo dục xác định đổi tư phương thức quản lý giáo dục theo hướng...
- 16
- 1,634
- 4
Tài liệu môn đường lối - ĐẢNG LÃNH ĐẠO, THỰC HIỆN ĐỔI MỚI ĐƯỜNG LỐI ĐỐI NGOẠI (1986 - 1991)
... Cộng sản Việt Nam tiến hành 20 đổi toàn diện đất nước bước đầu thu thành tựu quan trọng Là phận đường lối đổi mới, sách đối ngoại Đảng thời kỳ đầu đổi với việc đổi tư đối ngoại qua Nghị 13 Bộ ... năm thể nghiệm, đổi tư cho phù hợp với bước phát triển xã hội loài người vai trò lãnh đạo Đảng Nghị 13 Bộ Chính trị (1988) đổi tư công tác đối ngoại Đổi tư đối ngoại bao gồm đổi tư cho kịp với ... “Chiến lược tăng tốc” kinh tế, Goobachốp chuyển trọng tâm sang cải tổ trị, thực “dân chủ” “công khai”, đổi tư trị, thực dân thực đa nguyên trị, đa đảng đối lập, bước chuyển sang chế độ dân chủ tư...
- 21
- 3,901
- 4
skkn Biệm pháp đào tạo bồi dưỡng giáo viên thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
... GV phải đảm bảo thực đúng, đầy đủ nội dung theo PPCT lớp thay sách môn ( có theo dõi kiểm tra thường xuyên BGH) b.Việc soạn chuẩn bò giáo viên: - Soạn đầy đủ theo tinh thần đổi mới: tăng cường ... phải có kế hoạch thực Đổi chương trình giáo dục phổ thông theo đặc thù riêng đơn vò ( Kế hoạch phải dựa kế hoạch chung ngành)và thường xuyên theo dõi, kiểm tra hoạt động thực Đổi chương trình ... viên thực đổi chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2002-2006 II/ NỘI DUNG CHÍNH : A XÂY DỰNG KẾ HOẠCH : Theo tình hình thực tế Quận Tân Bình, để đạt hiệu cao, đáp ứng yêu cầu việc thực đổi...
- 20
- 744
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25