thực chất của việc tích cực hóa hoạt động học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương là tổ chức các hoạt động cảm thụ văn học cho học sinh theo quy luật của quá trình tâm lý tiếp nhận

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh nhờ việc xây dựngvà sử dụng website hỗ trợ dạy học chương động lực học

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh nhờ việc xây dựngvà sử dụng website hỗ trợ dạy học chương động lực học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:57
... thái độ tích cực tham gia hoạt động nhận thức HS Việc tích cực hoạt động HS Việc tích cực hoá hoạt động HS làm cho vùng phát triển gần họ đợc mở rộng qua trình độ HS đợc phát triển cách tích cực, ... phải tự làm lấy, trí tuệ thân" [19] Vì vậy, muốn cho ngời học phát triển thầy giáo phải tổ chức cho họ tham gia hoạt động tích cực hoạt động trình dạy học Chỉ có tích cực hoạt động tích cực HS ... luận dạy học 1.2.1 Tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Tích cực hoá hoạt động học tập HS nhiệm vụ chủ yếu ngời thầy trình dạy học Vì vậy, luôn trung tâm ý lí luận thực tiễn dạy học Các nhà...
  • 106
  • 518
  • 0
Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học nhóm với các nội dung vận dụng thực tế

Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học nhóm với các nội dung vận dụng thực tế

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:45
... biệt ba mức độ tích cực HS dựa vào thực chất kết công việc học tập: - Tích cực làm theo (hay tích cực thụ động) : HS tích cực làm việc theo phong trào cố gắng bắt chước hành động, thao tác GV, bạn ... phải hành động riêng lẻ mà chuỗi bước làm việc kết thúc cơng việc Đó cách làm việc nhà khoa học: Tìm kiếm xếp động tác, hoạt động qui trình cách hợp lí, kiểm tra bước làm việc, làm cho thục Khi ... em học chưa theo kịp bạn, tận dụng em lãng qn khơng có cơng việc cho em làm 1.1.4 Tích cực hóa hoạt động học HS Các cơng việc người GV nhằm kích thích học tập HS gọi tích cực hóa Nếu nói cách...
  • 109
  • 2.9K
  • 13
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương chất khí vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học giải quyết vấn đề

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương chất khí vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:13
... TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 1.1 Tích cực hoạt động nhận thức học sinh dạy học 1.1.1 Khái niệm tính tích cực nhận thức Hoạt động khái niệm triết học, phạm trù quan trọng tâm học, hoạt động xem đáp ... động không dùng theo nghĩa trái với tiêu cực PPDH tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức người học, nghĩa tập trung vào phát huy tính tích cực người học tập trung ... hội văn hoá xã hội, tạo phát triển phẩm chất, tâm hình thành nhân cách cho thân Muốn tổ chức, hướng dẫn tốt hoạt động học tập VL HS mà thực chất hoạt động nhận thức VL Người GV cần nắm vững quy...
  • 123
  • 1.1K
  • 0
Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh thông qua dạy học giải các bài tập lượng giác

Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh thông qua dạy học giải các bài tập lượng giác

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:53
... nhằm tích cực hoá hoạt động học sinh 1.1 Hoạt động 1.2 Hoạt động học tập 1.3 Tính tích cực hoá hoạt động học sinh 1.3.1 Tính tích cực 1.3.2 Một vài đặc điểm tính tích cực nhận thức học sinh 1.3.3 ... tởng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập, dựa nguyên tắc Phát huy tính tích cực, tự giác sáng tạo học sinh Thực chất trình tổ chức, hớng dẫn học sinh ... thống hóa sở luận tính tích cực hóa hoạt động học sinh dạy học PH GQVĐ Phân tích chất hình thức tổ chức phơng pháp dạy học PH GQVĐ nhằm tích cực hóa hoạt động học sinh 3.2 Đề xuất định hớng làm...
  • 83
  • 861
  • 1
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh nhờ việc thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương '' dao động cơ'' vật lý THPT

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh nhờ việc thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương '' dao động cơ'' vật lý THPT

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:57
... Vật THPT Việt Nam .5 1.2 Cơ sở luận việc tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh 1.2.1 Tích cực hóa hoạt động học tập học sinh 1.2.2 Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh ... Những biểu tính tích cực nhận thức học sinh .12 1.2.4 Các biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh 13 1.3 Website hỗ trợ dạy học Vật việc tích cực hố hoạt động học tập HS ... dạy học Vật nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh Chương 2: Thiết kế sử dụng Website hỗ trợ dạy học chương “Dao động cơ” Vật 12 THPT nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh...
  • 109
  • 700
  • 3
Tích cực hoá hoạt động nhận thực của học sinh nhờ việc thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 THPT

Tích cực hoá hoạt động nhận thực của học sinh nhờ việc thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 THPT

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:57
... HỌC VẬT NHẰM TÍCH CỰC HỐ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH 1.1 Cơ sở luận việc tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh 1.1.1 Hoạt động học tập Hoạt động dạy học một chức xã hội lồi người ... thiết việc tích cực hóa hoạt động nhận thức HS 1.1.4.1 Khái niệm tích cực hóa Theo Thái Duy Tun: Tích cực hóa tập hợp hoạt động nhằm chuyển vị trí người học thụ động sang chủ động, từ đối tượng tiếp ... ham học, nhu cầu học tác độngphạm tích cực dựa vào phương pháp hợp sở tâm HS 1.1.5 Các biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh 23 Tích cực hố hoạt động nhận thức HS có liên...
  • 82
  • 682
  • 2
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học giải bài tập vật lý chương động học chất điểm vật lý 10 chương trình nâng cao

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học giải bài tập vật lý chương động học chất điểm vật lý 10 chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:57
... Trong q trình dạy học giải tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh Chương TÍCH CỰC HỐ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM 25 2.1 ... 2: Tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh thông qua dạy học tập vật chương động học chất điểm Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Chương CƠ SỞ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Con đường nhận thức vật hoạt ... vật 10, chương Động học chất điểm - Tâm HS lứa tuổi lớp 10 - Hoạt động nhận thức HS tâm lý, học tập vật giải tập GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu lựa chọn, xây dựng, sử dụng tổ chức hoạt động học...
  • 80
  • 1.6K
  • 1
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương dòng điện không đổi vật lí 11 cơ bản theo định hướng giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ giáo dục học

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương dòng điện không đổi vật lí 11 cơ bản theo định hướng giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ giáo dục học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:58
... phương pháp thực nghiệm có khuyến khích tính tích cực sáng tạo học sinh học tập 1.1.2 Tổ chức hoạt động dạy học nhằm tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh Tổ chức cho học sinh hoạt động nhận thức, ... học giải vấn đề - Tổ chức hoạt động dạy học nhằm tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Hoạt động nhận thức học sinh lớp 11 THPT theo chương trình Vật 11 - Quá trình ... hoạt động nhận thức học sinh 1.1.1.2 Các biện pháp tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh Tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh có liên quan đến nhiều vấn đề, yếu tố động cơ, hứng thú học...
  • 99
  • 1.4K
  • 15
Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:44
... vật HS Để nâng cao chất lượng dạy học, yếu tố quan trọng phải dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh Có nhiều biện pháp để tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh, việc ... vào chương IV phần học chương trình vật lí 10 nâng cao sau học sinh học chương động học chất điểm, động lực học chất điểm tĩnh học vật rắn Chương các định luật bảo tồn” có kế tiếp, nâng cao chương ... chương trình học học chương trình Vật lí lớp Việc xếp hợp lý, thuận lợi cho giáo viên học sinh em học phần học lớp Đồng thời chương các định luật bảo toàn” tảng để học sinh học đến phần học lớp...
  • 100
  • 2.2K
  • 8
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 (học kỳ i) trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 (học kỳ i) trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... cứu việc lược đồ hóa giáo án giáo viên kế hoạch tự học học sinh Giả thuyết khoa học Vận dụng lược đồ tư vào thiết kế hoạt động dạy học Hóa học 11 (Học kì I) tích cực hóa hoạt động nhận thức học ... thiết kế hoạt động dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học môn hóa học 1.2.6 Lược đồ tư 1.2.6.1 Khái niệm lược đồ tư Lược đồ tư (Mind Maps) công cụ tổ chức hoạt động phát ... nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học Hóa học, từ nhằm nâng cao chất lượng dạy học hóa học ở trường phổ thông, đồng thời xác nhận việc thiết kế sử dụng lược đồ tư bổ ích cho...
  • 24
  • 1K
  • 1
Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần  điện học vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần điện học vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... tổ chức cho học sinh vừa học vừa chơi, giáo viên tổ chức buổi hoạt động ngoại khóa cho phần để phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học sinh học tập + Tăng cường tổ chức cho học sinh hoạt động ... hiệu hoạt động ngoại khóa việc phát huy tính tích cực bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh dạy học vật lí 1.1.6.1 Tính tích cực học sinh hoạt động học tập  Khái niệm tính tích cực học sinh học tập ... tập Tính tích cực học tập tượng sư phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt học tập Tích cực học tập thực chất nói đến tích cực nhận thức Tính tích cực nhận thức trạng thái hoạt động nhận thức học sinh, ...
  • 15
  • 1.3K
  • 2
luận văn: PHỐI HỢP CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC NHĂM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY CHƢƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƢỜNG” (VẬT LÝ 11 – CƠ BẢN) pptx

luận văn: PHỐI HỢP CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC NHĂM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY CHƢƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƢỜNG” (VẬT LÝ 11 – CƠ BẢN) pptx

Ngày tải lên : 24/03/2014, 12:20
... tích cực * Dạy học thông qua tổ chức hoạt động HS Tâmhọc cho nhân cách trẻ hình thành thông qua hoạt động chủ động, hành động có ý thức Trong PP tích cực HS hút vào hành động học tập GV tổ chức ... dạy học để tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh 16 1.3.1 .Các phương pháp dạy học tích cực 16 1.3.2 Các phương pháp dạy học có khả tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh ... người học gây thái độ hành vi đáp lại nguời học Trong DH định hướng GV hoạt động học tập HS làm cho HS tích cực hoạt động nhận thức * Tham gia hợp tác Được hiểu cách tiến hành, tổ chức hoạt động học...
  • 160
  • 494
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14
... 1.1.3.Tính tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh 1.1.4 Sử dụng PTTQ theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh 1.2 Đặc điểm nhận thức học sinh tiểu học ... tính tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh việc tiếp nhận, lĩnh hội tri thức cách chủ động, nhiệt tình, tích cực có độc lập sáng tạo người học trình học tập [5] 1.1.4 Sử dụng PTTQ theo hướng tích ... hiện) Chương II: Sử dụng PTTQ theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh dạy học môn Khoa học lớp Tác giả đưa nguyên tắc sử dụng PTTQ dạy học Khoa học lớp tiểu học Tác giả xây dựng quy trình...
  • 57
  • 1.4K
  • 2
Luận văn: TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI GIẢNG DẠY MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ CỦA CHƯƠNG “ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG ” (VẬT LÍ 11- BAN CƠ BẢN) docx

Luận văn: TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI GIẢNG DẠY MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ CỦA CHƯƠNG “ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG ” (VẬT LÍ 11- BAN CƠ BẢN) docx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 11:20
... hệ hoạt động dạy hoạt động học Trong hoạt động dạy họchoạt động dạy hoạt động học Hai hoạt động nối tiếp, đan xen, hỗ trợ lẫn để phát triển Mỗi hành động, thao tác GV đƣợc tiếp nối hành động, ... tính tích cực nhận thức HS 1.2 Dạy học theo hƣớng tích cực hố hoạt động nhận HS 12 1.2.1 Quan niệm hoạt động dạy học 12 1.2.2 Các phƣơng pháp dạy học tích cực 16 1.3 Khái niệm, định luật Vật lí thực ... Theo tâm lí học, tính tích cực nhận thức HS tồn với tƣ cách cá nhân với tồn nhân cách Cũng nhƣ hoạt động khác, hoạt động nhận thức đƣợc tiến hành sở huy động chức nhận thức, tình cảm ý chí, chức...
  • 158
  • 565
  • 0

Xem thêm