... trí, tầm quan trọng mơn TựnhiênXãhộitrường tiểu học, môn tựnhiênxãhội môn học triển khai thức trường tiểu học tồn quốc, năm học 1995 – 1996 Bộ Giáo Dục & Đào Tạo thức đạo dạy mơn lớp 1, ... Mít, ngày 12 tháng 03 năm2015 Giáo viên thực đề tài Phạm Thanh Vũ - 22 - VI TÀI LIỆU THAM KHẢO * Sách giáo viên môn Tựnhiênxãhội lớp Nhà xuất Giáo dục * Sách giáo khoa môn Tựnhiênxãhội ... Tuần: 25 Ngày dạy: 09.02 .2015- Lớp: 2B 11. 02 .2015- Lớp: 2C Bài 25: MỘTSỐ LOÀI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I MỤC TIÊU: HS - HS biết tên ích lợi số lồi sống cạn - Quan sát số lồi sống cạn - Có ý thức bảo...
... nhạc Thứnăm 12 tháng11năm2015Tựnhiênxãhội Bài: Mộtsốhoạtđộngtrường Hướng dẫn nhà Về nhà xem lại Chuẩn bị hôm sau: Mộtsốhoạtđộngtrường (tt) KÍNH CHÚC Q THẦY CƠ DỒI DÀO SỨC KHOẺ VÀ ... môn học trường Mĩ thuật TN-XH Thứnăm 12 tháng11năm2015Tựnhiênxãhội Bài: Mộtsốhoạtđộngtrường Quan sát tranh Quan sát tranh Hình Hình Hình Hình Hình Hình Quan sát hoa Tựnhiênxãhội Kể ... Thứnăm 12 tháng11năm2015Tựnhiênxãhội Bài: Mộtsốhoạtđộngtrường Nêu tên môn học mà em học? Côngviệc việcchính chínhở trường trườngcủa củahọc họcsinh sinh...
... Tựnhiênxãhội • - Bài cũ: • Cách tốt để phòng cháy đun nấu gì? TựnhiênxãhộiMộtsốhoạtđộngtrường Hình 1354 Hình26 Hình Hình Hình Hình Nhóm ... hỏi sau: Hoạtđộng diễn học nào? Trong hoạtđộng học sinh làm gì? Giáo viên làm gì? Hình 1354 Hình26 Hình Hình Hình Hình Em trả lời câu hỏi: Em thích mơn học nào?Tại sao? • Kết luận: Ở trường, ... khuyến khích tham gia vào nhiều hoạtđộng khác nhau, như: Làm việc cá nhân với phiếu học tập, thảo luận nhóm, thực hành, quan sát thiên nhiên, nhận xét làm bạn,…tất hoạtđộng giúp cho em học tập...
... Thứtưngày 16 tháng11năm 2 011TựnhiênXã hội: Kiểm tra cũ 1/ Kể tên môn học em học trường ? 2/ Em thích mơn học nào? Vì ? Thứtưngày 16 tháng11năm 2 011TựnhiênXã hội: Mộtsốhoạtđộng ... Thăm gia đình liệt sĩ Chăm sóc đài tưởng niệm liệt sĩ Thứtưngày 16 tháng11năm 2 011TựnhiênXã hội: Mộtsốhoạtđộngtrường ( Tiếp theo) Kết luận: Hoạtđộng lên lớp học sinh tiểu học bao gồm: ... hoạtđộng Ích lợi hoạtđộng Bài tập 2: Học sinh thảo luận nhóm hồn thành bảng sau: Stt Tên hoạtđộng Ích lợi hoạtđộngĐồng diễn thể dục Giúp cho thể khỏe mạnh Thứtưngày 16 tháng11năm 2011...
... Thứnămngày 10 tháng11năm 2 011TựnhiênxãhộiMỘTSỐHOẠTĐỘNGỞTRƯỜNGThứnămngày 10 tháng11năm 2 011TựnhiênxãhộiMỘTSỐHOẠTĐỘNGỞTRƯỜNG Quan sát tranh, ... Ở trường, hoạtđộng học tập, học sinh tham gia hoạtđộng nhà trường tổ chức như: vui chơi giải trí, văn nghệ, thể thao, làm vệ sinh, trồng cây, tưới cây, giúp gia đình thương binh, liệt sĩ… Một ... thể hoạtđộng gì? Hoạtđộng diễn đâu? Thái độ bạn tranh nào? Đồng diễn thể dục Biểu diễn văn nghệ Vui chơi đêm trung thu Thăm viện bảo tàng Thăm gia đình thương binh, liệt sĩ Chăm sóc đài tưởng...
... tri thức khác Thế với mơn Tựnhiênxãhộisố đáng mừng: 70 em có rung động nhận thức xúc cảm với môn Tựnhiênxãhội 37 em ghi Tựnhiênxãhội mơn thích thứ 25 em ghi Tựnhiênxãhội mơn thích thứ ... với mơn Tựnhiênxãhộihoạtđộng học môn Tựnhiênxãhội Cụ thể là: - Tâm trạng háo hức chờ đợi môn Tựnhiênxãhội - Có niềm vui nhận thức thích thú tiếp nhận tri thức môn Tựnhiênxãhội - Thích ... nhiênxãhộinằm trọn vẹn số 70% học sinh yêu thích Tựnhiênxãhội lần khảo sát thứ hai Như số 63% (ở bảng 1a 1b) số tin cậy Số em chưa có rung động nhận thức xúc cảm với Tựnhiênxãhội bảng...
... sâu hoạtđộng quan vận động * Cách tiến hành: Bước 1: Hoạtđộng theo nhóm - GV cho hs sân, nhóm thực sáng tạo số vận động nói vơi xem làm động tác vùng nào, xương khớp xương cử động Bước 2: Hoạt ... già, biến thành phân đua Chúng ta cần đại tiện ngàyHoạtđộng 3: Vận dụng kiến thức học vào đời sống * Mục tiêu: - Hiểu ăn chậm, nhai kỹ giúp cho thức ăn tiêu hóa dễ dàng - Hiểu chạy nhảy sau ... 2: - Cho hs thực hành cử động - KL: Nhờ phối hợp hoạtđộng xương mà thể cử động Bước 3: - HS quan sát hình 5, 6/SGK trả lời câu hỏi ”Chỉ nói tên quan vận động thể” Hoạtđộng 3: Trò chơi “Vật tay”...
... bếp sử dụng xong Thứnămngày 23 tháng11năm 2006 Tựnhiênxãhội Bài 24: Mộtsốhoạtđộng trờng I- Mục tiêu: Sau học, HS có khả năng: - Kể đợc tên môn học nêu đợc sốhoạtđộng học tập diễn ... tình hình học tập lớp Tuần 13 Thứ hai ngày 27 tháng11năm 2006 Tựnhiênxãhội Bài 25: Mộtsốhoạtđộng trờng I- Mục tiêu: Sau học học sinh có khả - Kể đợc tên sốhoạtđộng trờng hoạy ®éng häc tËp ... - Nhận xét - Tự liên hệ thân ý thức thái độ tham gia hoạtđộng - Vài em nêu lại kết luận - HS nêu: ( Kết luận HĐ2) - Vài em nhắc lại Thứnămngày 30 tháng11năm 2006 Tựnhiênxãhội Bài 26: Không...
... Tác độngxãhội đến tự nhiên: Tựnhiên tác động đế xãhội nhiều nh thĩ xãhội tác động lại vào tựnhiên nh Trớc hết phải khẳng định lại xãhội phận tựnhiên nh thay đổi xãhội có nghĩa tựnhiên ... thống tựnhiênxã hội: Con ngời sản phẩm tựnhiên Con ngời tạo xãhội Con ngời vốn tồn tựnhiên nhng sau tạo xãhội lại tách rời xãhội Để trở thành ngời đích thực ngời cần đợc sống môi trờng xã hội, ... lao động ngời cần Mà lao động tạo ngời xãhội vai trò tựnhiên với xãhội vô to lớn Tựnhiên tác động thuận lợi gây khó khăn cho sản xuất xã hội; thúc đẩy kìm hãm xãhội phát triển tảng xã hội...
... Tác độngxãhội đến tự nhiên: Tựnhiên tác động đế xãhội nhiều nh thĩ xãhội tác động lại vào tựnhiên nh Trớc hết phải khẳng định lại xãhội phận tựnhiên nh thay đổi xãhội có nghĩa tựnhiên ... thống tựnhiênxã hội: Con ngời sản phẩm tựnhiên Con ngời tạo xãhội Con ngời vốn tồn tựnhiên nhng sau tạo xãhội lại tách rời xãhội Để trở thành ngời đích thực ngời cần đợc sống môi trờng xã hội, ... lao động ngời cần Mà lao động tạo ngời xãhội vai trò tựnhiên với xãhội vô to lớn Tựnhiên tác động thuận lợi gây khó khăn cho sản xuất xã hội; thúc đẩy kìm hãm xãhội phát triển tảng xã hội...
... ÁN TỰNHIÊNVÀXÃHỘI Tuần 7: Ngày: / /200 Bài 13 :Hoạt động thần kinh I Mục tiêu: Sau học, học sinh có khả năng: -Phân tích hoạtđộng phản xạ -Nêu vài ví dụ phản xạtựnhiên thường gặp đời sống ... III .Hoạt động dạy học: Thờ i gian Hoạtđộng giáo viên Hoạtđộng học sinh A Kiểm tra cũ: +Thở khơng khí lành có lợi gì? +Thở khơng khí có nhiều khói bụi có hại gì? B Bài mới: Giới thiệu Hoạtđộng ... -Có ý thức phòng bệnh đường hơ hấp II.Đồ dùng dạy học: -Các hình sách giáo khoa trang 10 ,11 III .Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạtđộng giáo viên Hoạtđộng học sinh Ghi A Kiểm tra cũ: +Tập thở sâu...
... thiệu : “Cơ quan vận động b/ Các hoạtđộng dạy học : TL ph ph ph HOẠTĐỘNG DẠY HOẠTĐỘNG HỌC * Khởi động: Trò chơi “Chế biến thức ăn” Mục tiêu : Giúp hs hình dung sơ đường thức ăn từ miệng xuống ... thiệu : “Tiêu hoá thức ăn” b/ Các hoạtđộng dạy học : TL ph ph ph HOẠTĐỘNG DẠY HOẠTĐỘNG HỌC * Khởi động: Trò chơi “Chế biến thức ăn” -Gv hướng dẫn nư tuần *Hoạt động : Thực hành thảo luận Mục ... “n uống đầy đủ” b/ Các hoạtđộng dạy học : TL 10 ph 10 ph ph HOẠTĐỘNG DẠY HOẠTĐỘNG HỌC *Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu: Hs kể bữa ăn vànhững thức ăn mà em thường ăn ngày Hs hiểu ăn đủ -Hs...
... 11 - -Tự giác thựchành thường xuyên hoạtđộng vệ sinh để giư mắt tai C Đồ dùng dạy-học: -Các hình SGK -Vở tập TN&XH 4 .Một số tranh,ảnh hoạtđộng liên quan đến mắt tai C Hoạtđộng dạy học TG Hoạt ... mạnh -Tự giác thực hành thường xuyên hoạtđộng vệ sinh để giữ thể D Đồ dùng dạy-học: -Các hình SGK -Vở tập TN&XH 4 .Một số tranh,ảnh hoạtđộng liên quan đến giữ vệ sinh thân thể C Hoạtđộng dạy ... Tranh minh hoạ cho học - HS: III HOẠTĐỘNG DẠY – HỌC: n đònh tổ chức: Kiểm tra cũ: Tiết tựnhiênxãhội tuần trước học gì? (Hoạt động nghỉ ngơi) - Em nêu hoạtđộng có ích cho sức khỏe? (HS nêu...
... kiến + ý thức bảo vệ ngời? - Nhóm khác bổ sung Củng cố, dặn dò: - Về nhà tham gia vào phong trào trồng - Chăm sóc bảo vệ o0o tựnhiênxãhộiThứngày 12 thángnăm 2006 ... o0o -Thứ ngày14thángnăm 2006 tiết 2: nên thở nh nào? I/ Mục tiêu: - Sau học: + HS có khả hiểu ta nên thở mũi mà không nên thở mồm + Nói đợc ích lợi việc hít thở không khí lành ... hỏi theo số câu hỏi sau: GV đa -> Hoạtđộng có lợi cho tim mạch: + Hoạtđộng có lợi cho tim mạch? Tập thể dục thể thao, Tuy nhiên + Tại không nên luyện tập lao vận động mạnh lao động sức động sức?...
... ÁN TỰNHIÊNVÀXÃHỘI Tuần 7: Ngày: / /200 Bài 13 :Hoạt động thần kinh I Mục tiêu: Sau học, học sinh có khả năng: -Phân tích hoạtđộng phản xạ -Nêu vài ví dụ phản xạtựnhiên thường gặp đời sống ... III .Hoạt động dạy học: Thờ i gian Hoạtđộng giáo viên Hoạtđộng học sinh A Kiểm tra cũ: +Thở khơng khí lành có lợi gì? +Thở khơng khí có nhiều khói bụi có hại gì? B Bài mới: Giới thiệu Hoạtđộng ... -Có ý thức phòng bệnh đường hơ hấp II.Đồ dùng dạy học: -Các hình sách giáo khoa trang 10 ,11 III .Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạtđộng giáo viên Hoạtđộng học sinh Ghi A Kiểm tra cũ: +Tập thở sâu...
... Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Làm để đề phòng bệnh giun: a.Thực ăn sạch, uống sạch, b.Tẩy giun tháng lần c Cả hai ý KHỞI ĐỘNG BA NGỌN NẾN LUNG LINH TỰNHIÊNVÀXÃHỘI Bài 11 GIA ... thường làm vào lúc nghỉ ngơi ? (Hình 5) Gia đình Mai có ai? Ơng Mai làm gì? Ai đón em bé trường mầm non? Bố Mai làm gì? Mẹ Mai làm gì? Mai giúp mẹ làm gì? Những người gia đình Mai thường làm vào lúc ... lúc nghỉ ngơi ? THƯ GIÃN Bài hát: CẢ NHÀ THƯƠNG NHAU Bài 11: GIA ĐÌNH Hãy kể việc làm thường ngày người gia đình • Nhớ lại việc làm thường ngày người gia đình • Thảo luận nhóm Người nhà Những cơng...