0

thủ lĩnh thẻ bài tập cuối phần 2

Bài Tập HHKG ( phần Thể tích)

Bài Tập HHKG ( phần Thể tích)

Toán học

... SA vuông góc với đáy và 2SA a=. Tính thể tích của khối chóp .S BCD theo a.Câu 5 : Cho hình chóp tứ giác đều .S ABCD có cạnh đáy bằng a, cạnh bên bằng 2a. Tính thể tích của khối ... tích của khối chóp .S ABC Câu 12 : Cho hình chóp .S ABC có mặt bênSBC là tam giác đều cạnh a, cạnh bên SA vuông góc với mặt phẳng đáy. Biết ·0 120 BAC = .Tính thể tích của khối ... Ôn thi tốt nghiệp THPT năm 20 11 Hình học không gian GV soạn : Trần Phú vinh I .Khối Chóp- Khối Lăng Trụ:Câu 1 : Cho hình...
  • 2
  • 483
  • 1
phuong phap giai bài tập  hoa phan the lựu

phuong phap giai bài tập hoa phan the lựu

Hóa học

... vòng vi  +Br2  BrCH2-CH2CH2Br +Br2  BrCH2-CH2CH2Br +Br2  BrCH2-CH2CH2Br +H2 CH3CH2CH2CH3 Anken tham gia phn ng ... 1 /28 /20 14 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC [Document subtitle]  TM VÀ GII THIU Phan Thế ... hn hp 2 ion  và  t t vào dung dch axit thì c 2 phn ng trên xng thi KIM LAI ST TÁC DNG VI DUNG DCH AXIT DNG 1. KIM LOI FE TÁC DNG VI DUNG DCH H 2 SO4...
  • 11
  • 846
  • 3
Bài tập lớp phân tích thiết kế ứng dụng hệ thống thư viện

Bài tập lớp phân tích thiết kế ứng dụng hệ thống thư viện

Hệ thống thông tin

... 20 071 529 NGUYỄN TRUNG THÀNH 20 076164 LỚP:TRUYỀN THÔNG VÀ MẠNG – K 52 VŨ TRỌNG QUÝ 20 0 626 28 LỚP:CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM K 52 Giáo viên hướng dẫn: TS TRẦN ĐỨC KHÁNH HÀ NỘI 04 /20 12 Tài liệu phân tích ... BÀI TẬP LỚN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ ỨNG DỤNG QUẢN LÝ THƯ VIỆNNhóm sinh viên thực hiện : NGUYỄN VĂN NGỌC 20 0 721 11 NGUYỄN THẾ VINH 20 073489 LỚP: KHOA HỌC MÁY TÍNH – K 52 NGUYỄN CÔNG KHÁ 20 071 529 ... dùng miNgoi l 1a 2. aã Cú mt vi trng b trng, sai nh dngã ó tn ti mt ngi dựngKch bn1. 2. 3.ã To ti khon thnh cụngã Mt s trng b trng hay sai nh dngã ó tn ti mt ngi dựng 2. 7. Tr sỏchã Use...
  • 71
  • 683
  • 0
Bài tập lớn phân tích và thiết kế hệ thống thông tin hướng đối tượng ULM quản lý bán hàng của cửa hàng thể thao

Bài tập lớn phân tích và thiết kế hệ thống thông tin hướng đối tượng ULM quản lý bán hàng của cửa hàng thể thao

Lập trình

... sản phẩm 2. 2. Bán hàng (sell product) 2. 2.1. Giao diện: 5. Biểu đồ tương tác5.1. Biểu đồ tương tác phần nhập kho:5 .2. Biểu đồ tương tác phần bán hàng 2. 2 .2. Kịch bản:Nhân viên bán hàng Hệ thống1 ... các lớp lĩnh vực:II. Phân tích hệ thống:1. Các tác nhân và ca sử dụng: 2. Đặc tả ca sử dụng:
  • 13
  • 1,405
  • 2
BÀI TẬP VỀ TẠO LẬP VĂN BẢN. BÀI TẬP VỀ PHÂN TÍCH, CẢM THỤ CA DAO. docx

BÀI TẬP VỀ TẠO LẬP VĂN BẢN. BÀI TẬP VỀ PHÂN TÍCH, CẢM THỤ CA DAO. docx

Cao đẳng - Đại học

... gì? - Nội dung về cái gì? - Cách thức như thế nào? 2. Xây dựng bố cục. A: mở bài B: thân bài C: kết bài D: Có thể dùng cả ba phần. Bài tập3 : Em có người bạn thân ở nước ngoài. Em hãy miêu ... đánh giá có thể cho điểm). Bài tập 2: Câu văn “ở một nhà kia có hai con búp bê được đặt tên là con Vệ Sĩ và con Em Nhỏ” phù hợp với phần nào của bài văn trên? Bài tập 4: Nói về cảnh đẹp nơi ... các ý đã ghi trong bố cục thành văn bản. (Hãy viết phần MB -Phần TB) Bài tập 2: Hãy cảm nhận về tình yêu quê hương đất nước & nhân dân qua bài ca dao sau: Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng...
  • 10
  • 1,582
  • 15
5 phút thư giãn với bài tập thể dục ppsx

5 phút thư giãn với bài tập thể dục ppsx

Du lịch

... thở đều, giữ động tác trong 10 giây.(2b) Bài tập 2: Qùy, lưng thẳng, hai tay đan vào nhau đặt về phía sau. Hít thở đều đặn. Giữ trong 10 giây. (2a) ... gập người, đầu gần chạm tới đất, mông nhấc lên khỏi gót chân. Giữ động tác trong 5 – 10 giây.(2c) Qùy, bàn chân duỗi thẳng, hai lòng bàn tay hướng lên trên, lưng thẳng. Hai tay chống hông,...
  • 5
  • 521
  • 0
bài tập cuối học phần thi pháp học- đề tài lão hạc của nam cao

bài tập cuối học phần thi pháp học- đề tài lão hạc của nam cao

Văn học - Ngôn ngữ học

... đi, 4 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 . Lí do chọn đề tài 2 2. Lịch sử nghiên cứu 2 3. Mục đích nghiên cứu 34 . Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 34.1. Đối tượng nghiên cứu 34 .2. Phạm vi nghiên cứu ... nhân , NXB Đà Nẵng . 4. Nhiều tác giả ( 20 07) , Mười thế kỉ bàn luận về văn chương , 3 tập ,NXB Giáo dục .5. Nhiều tác giả (20 01) , Nghệ thuật như là thủ pháp , NXB Hội nhàvăn , Hà Nội .PHẦ ... “Poietike”, chỉ một lĩnh vực tri thức về cácquy tắc chuyên ngành sáng tác nghệ thuật, phân loại về thể loại nghệthuật, thể hiện tập trung trong công trình Poetica của Aristote (384 – 322 ), mặc dù trước...
  • 16
  • 2,387
  • 15
Phương pháp giải bài tập điện phân

Phương pháp giải bài tập điện phân

Trung học cơ sở - phổ thông

... hết và 0, 12 0,06 0, 12 ñến nước bị ñiện phân → ne (do H 2 O nhường) = 0 ,2 – 0, 12 = 0,08 mol 2H 2 O → O 2 + 4H+ + 4e 0, 02 0,08 V (khí thoát ra ở anot) = (0,06 + 0, 02) .22 ,4 = 1,7 92 lít → ... m(Cl 2 ) = 2, 22 – 0, 02. 71 = 0,8 gam Tại anot: 2Cl– → Cl 2 + 2e Theo ñlbt mol electron ta có nM = → M = 20 .n → n = 2 và M là Ca (hoặc có thể viết phương trình ñiện phân MCln M + n/2Cl 2 ... (cực âm) H 2 O bị khử: 2H 2 O + 2e → H 2 + 2OH– + Tại anot (cực dương) H 2 O bị oxi hóa: 2H 2 O → O 2 + 4H+ + 4e - Tại catot (cực âm) xảy ra quá trình khử M+, H+ (axit), H 2 O theo...
  • 5
  • 9,970
  • 417
Bài tập kttc phần

Bài tập kttc phần

Tài chính doanh nghiệp

... 1 36. 324 .000 30.000.000 6. 324 .000 493.676.000 2 36. 324 .000 29 . 620 .560 6.703.440 486.9 72. 560 3 36. 324 .000 29 .21 8.354 7.105.646 479.866.914 4 36. 324 .000 28 .7 92. 015 7.531.985 4 72. 334. 928 c. ... 1 122 ợ 15.000USD * 17.500 = 26 2.500.000Có TK 1 121 26 2.500.000Ghi đ n ơ N TK 007 ợ 15.000USDb) N TK 144ợ 15.000USD * 17.480 = 26 2 .20 0.000N TK 635ợ 300.000Có TK 1 122 15.000USD * 17.500 = 26 2.500.000Ghi ... 6 32 2 .20 4.000.000 Cú TK 21 7 2. 204.000.000ã Ph n ỏnh thu chuy n quy n s d ng đ t:ả ế ể ề ử ụ ấ N TK 6 32 20 .000.000 Cú TK 3338 20 .000.000ã N p thu : N TK 3338ợ 20 .000.000 Có TK 111 20 .000.0004....
  • 39
  • 539
  • 4
Kế hoạch PR cho Nokia 2011- bài tập cuối kì

Kế hoạch PR cho Nokia 2011- bài tập cuối

Kinh tế - Thương mại

... bỏo chớ 10-15. 12. 2011ã Poster, banner,… 10-15. 12. 2011đánh động tạo dư luận, gây kích thích tò mò 2- Giai đoạn: thực hiện 20 . 12. 2011 – 25 . 12. 2011a. Tiến hành hp bỏo: 20 . 12. 2011ã Mc ớch: Cụng ... quan1. 12. 2011ã Gi th mi hp bỏo: 10. 12. 2011ã Confirm vi giới truyền thông 15-18. 12. 2011d. Chuẩn bị truyền thông – giai on truyn thụng 1:ã Truyn thụng qua website, din n 25 .11 .20 11 15. 12. 2011ã ... hàng, phũng trng by, khụng gian con ng,17.11 .20 11 8. 12. 2011ã Liờn h thuờ õm thanh ỏnh sỏng 1-5. 12. 2011ã Liờn h ca s, MC, PG,PB 25 .11 .20 11 5. 12. 2011c. Chun b hp bỏoã Gửi mail liên hệ thông...
  • 35
  • 934
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008