0

thống kê chất lượng học tập của học sinh

THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG HỌC SINH.doc

THỐNG CHẤT LƯỢNG HỌC SINH.doc

Tư liệu khác

... 9C 9D 9E 9G TC khối Toàn trường Lớp 6A 6B 6C 6D 6E 6G TC khối 7A 7B 7C 7D 7E Sĩ số Giỏi SL HỌC KỲ II Tbình Khá % SL % SL % Yếu SL Kém % SL Giỏi % SL CẢ NĂM Tbình Khá % SL % SL % Yếu SL Kém...
  • 3
  • 384
  • 0
Gián án THONG KE CHAT LUONG HOC KY I

Gián án THONG KE CHAT LUONG HOC KY I

Địa lý

... 94.7 TB Số lượng 119 20 15 19 54 YẾU % 47 34 42 41 35 Số lượng >= TB % KÉM Số lượng % 0 88.1 % 11 15 0 84.1 0 0 100 12 9.2 0 90.8 19 5.6 0 94.4 THỐNG KẾT QUẢ CHẤT LƯNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 ... 15 18 16 KHÁ Số lượng 23 25 48 Giỏi Số lượng 11A1 44 11A2 45 % 2.3 13 TB % Số lượng 59 65 62 10 16 KHÁ Số lượng YẾU % 25 15 20 Số lượng % Số lượng % 0 0 100 0 0 100 0 0 100 TB Số lượng 17 % 38 ... 60 11 21 YẾU % 47 24 KÉM Số lượng >= TB % KÉM Số lượng % % 11 0 88.6 2.2 0 97.7 11A3 42 KHối11 131 15 Khối/lớp Tổng số 19 11 16 60 Giỏi 38 45 17 49 KHÁ Số lượng % Số lượng 12A1 42 4.8 15 12A2 44...
  • 3
  • 332
  • 0
SKKN Nâng cao hiệu quả việc thống kê chất lượng giữa học kỳ bằng việc sử dụng công cụ ở phòng Giáo dục và Đào tạo Khánh Sơn và các trường Tiểu học trực thuộc

SKKN Nâng cao hiệu quả việc thống chất lượng giữa học kỳ bằng việc sử dụng công cụ ở phòng Giáo dục và Đào tạo Khánh Sơn và các trường Tiểu học trực thuộc

Giáo dục học

... chất lượng giáo dục Tiểu học nhanh chóng, xác thiết kế công cụ để thống chất lượng Tiểu học học kỳ Vấn đề nghiên cứu Việc sử dụng công cụ có nâng cao hiệu việc thống chất lượng Tiểu học ... tác động kết việc thống chất lượng học kỳ năm học 2013-2014 Bài kiểm tra sau tác động kết việc thống chất lượng học kỳ năm học 2013-2014 Tiên hành kiểm tra việc thống và đánh giá Khi ... dụng công cụ nâng cao hiệu việc thống chất lượng Tiểu học học kỳ Phòng Giáo dục Đào tạo Khánh Sơn trường trực thuộc Giới thiệu Trước việc thống chất lượng Tiểu học tiến hành thủ công: kẻ biểu...
  • 12
  • 343
  • 1
SKKN sáng kiến kinh ngiệm nâng cao hiệu quả việc thống kê chất lượng giữa học kỳ bằng việc sử dụng công cụ ở phòng giáo dục và đào tạo khánh sơn và các trường tiểu học trực thuộc

SKKN sáng kiến kinh ngiệm nâng cao hiệu quả việc thống chất lượng giữa học kỳ bằng việc sử dụng công cụ ở phòng giáo dục và đào tạo khánh sơn và các trường tiểu học trực thuộc

Giáo dục học

... thống chất lượng học kỳ năm học 2013-2014 Bài kiểm tra sau tác động kết việc thống chất lượng học kỳ năm học 2013-2014 Tiên hành kiểm tra việc thống và đánh giá Khi nhóm tiến hành thống ... chóng, xác thiết kế công cụ để thống chất lượng Tiểu học học kỳ Vấn đề nghiên cứu Việc sử dụng công cụ có nâng cao hiệu việc thống chất lượng Tiểu học học kỳ Phòng Giáo dục Đào tạo Khánh ... Thiết nghiên cứu Nhóm Kiểm tra trước tác động Tác động Kiểm tra sau tác động Thực nghiệm O1 Sử dụng công cụ để thống chất lượng Tiểu học O3 Đối chứng O2 Thống chất lượng Tiểu học không...
  • 10
  • 376
  • 0
Các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh của hiệu trưởng tiểu học khi bỏ thi tốt nghiệp

Các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh của hiệu trưởng tiểu học khi bỏ thi tốt nghiệp

Khoa học xã hội

... giá chất lượng học sinh quan trọng công tác lãnh đạo hiệu trưởng * Đánh giá chất lượng học sinh Đánh giá chất lượng học sinh luận văn đề cập đến vấn đề kết học tập học sinh Theo lý luận dạy học ... đánh giá chất lượng học sinh 2.2.4 Thực trạng việc vào điểm học bạ giáo viên tiểu học Việc phê học bạ chứng chứng nhận lực học học sinh học kỳ, năm học Nhưng thực tế số trường tiểu học huyện ... học Việc bỏ thi tốt nghiệp tiểu học ảnh hưởng đến chất lượng dạy học thầy trò Nếu người hiệu trưởng có biện pháp quản lý đánh giá chất lượng học sinh phù hợp đảm bảo chất lượng giáo dục học sinh...
  • 147
  • 1,298
  • 4
Thống kê chất lượng (của tổ trưởng)

Thống chất lượng (của tổ trưởng)

Tư liệu khác

... hợp (Tổ trưởng chuyên môn cử giáo viên dạy CN tổng hợp báo cáo theo khối) Môn Công nghệ 10: Tổ Sinh Môn Công nghệ 11: Tổ Toán Môn Công nghệ 12: Tổ Lý Cam Lộ, ngày 21/5/2009 Tổ trưởng Hồ Đức Hồng...
  • 2
  • 317
  • 0
MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KIỂM TRA THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM VÀ NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA DOANH NGHIỆP

MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KIỂM TRA THỐNG CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM VÀ NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA DOANH NGHIỆP

Kế toán

... KIỂM TRA THỐNG CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM Khái niệm thống chất lượng sản phẩm Chất lượng không tự nhiên sinh ra, kết tác động hàng loạt yếu tố có liên quan chặt chẽ với Muốn đạt chất lượng mong ... pháp kiểm tra thống chất lượng sản phẩm Một số phương pháp sau áp dụng quản lý chất lượng 3.1 Phương pháp kiểm tra thống chất lượng sản phẩm Một phương pháp đảm bảo chất lượng sản phẩm ... nghiệp Chất lượng sản phẩm cho phép giới hạn cho phép độ lệch chất lượng sản phẩm tiêu chuẩn chất lượng sản phẩm thực tế 2.5 Chất lượng sản phẩm tối ưu: Chất lượng sản phẩm tối ưu giá trị tiêu chất...
  • 27
  • 537
  • 0
Tài liệu Những vấn đề chung của thống kê chất lượng doc

Tài liệu Những vấn đề chung của thống chất lượng doc

Cao đẳng - Đại học

... thống chất lượng Sự cần thiết mục đích thống chất lượng Đối tượng nghiên cứu thống chất lượng Phương pháp thống chất lượng Sự cần thiết mục đích thống chất lượng Sự cần thiết thống ... chuẩn chất lượng sp sx lưu hành, … Đối tượng nghiên cứu thống chất lượng Đối tượng nghiên cứu chung thống  Phân biệt thống với lĩnh vực khoa học khác Đối tượng riêng thống chất lượng ... chức chất lượng • Nội dung quản lý chất lượng bao gồm: lập sách, xây dựng mục tiêu chất lượng, hoạch định, kiểm soát chất lượng, đảm bảo chất lượng thực cải tiến • Lược sử phát triển khoa học...
  • 11
  • 521
  • 3
TUYỂN TẬP ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯƠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TIỂU HỌC

TUYỂN TẬP ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯƠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN TIỂU HỌC

Lớp 5

... Cõu 4: Tham gia Hội khoẻ Phù Đổng, trờng Tiu hc Kim ng có 11 học sinh đạt giải có học sinh đạt giải, học sinh giành đợc giải có học sinh ngời giành đợc giải Hỏi trờng giành đợc tt c giải? Cõu ... ) ỏp s: 80 cỏi (0,25 ) Cõu 4: ( 1, im) S hc sinh t gii l: 11 = ( hc sinh) (0,3 ) S hc sinh t gii l: - = ( hc sinh) (0,3 ) S hc sinh t gii l = ( hc sinh) (0,3 ) Tng s gii trng ú t c l : x + x ... Tớnh: Cõu 2: Tng kt hc kỡ I, Lp 5A cú s hc sinh t hc lc gii nhiu hn lp l em S cũn li nhiu hn s hc sinh c s hc sinh c lp l em Tớnh: a) S hc sinh lp 5A b) S hc sinh t loi hc lc gii ca lp 5A Cõu 3: Cho...
  • 27
  • 590
  • 0
skkn một số giải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi của trường THCS trong giai đoạn hiện nay

skkn một số giải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi của trường THCS trong giai đoạn hiện nay

Trung học cơ sở - phổ thông

... dưỡng học sinh có khiếu trở thành học sinh giỏi Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi hoạt động quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, giáo dục Thông qua hoạt động này, học sinh ... học sinh giỏi với đồng nghiệp mà Ban Giám hiệu phải trực tiếp đạo cụ thể, sát việc tuyển chọn học sinh cho đội tuyển: - Lập danh sách sơ tuyển học sinh gồm: học sinh có kết giỏi môn học năm học ... giáo viên học sinh biết - Tiến hành tổ chức khảo sát học sinh giỏi lấy đề theo đánh giá ngoài, học sinh trường có nhu cầu giao lưu cho thi giao lưu đặc biệt học sinh THCS Phả Lại học sinh THCS...
  • 17
  • 829
  • 2
Skkn vận dụng mô hình phân tích SWOT khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng học sinh tại trường THPT nguyễn du

Skkn vận dụng mô hình phân tích SWOT khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng học sinh tại trường THPT nguyễn du

Tư liệu khác

... tập trung nghiên cứu lý luận thực tiễn mô hình vào quản lý chuyên môn Từ đạo việc vận dụng vào hoạt động để quản lý hoạt động học đánh giá trình học tập học sinh, để nâng chất lượng học tập học ... phát triển nhân tài Để nâng cao chất lượng giáo dục, tỉ lệ học sinh giỏi, nhà trường phải thay đổi lấy học sinh làm trung tâm, tạo cho học sinh môi trường học tập, rèn luyện thật tốt để phát ... em học sinh Nên qua đối chiếu kết đạt qua năm học cho thấy hiệu sáng kiến áp dụng Cụ thể đối chiếu kết đạt năm học 2013-2014 đến Qua bảng thống ta thấy kết đạt cách cụ thể Bảng: Thống kết...
  • 21
  • 2,135
  • 13
Vận dụng mô hình phân tích SWOT khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng học sinh tại trường THPT Nguyễn Du

Vận dụng mô hình phân tích SWOT khi lập kế hoạch chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng học sinh tại trường THPT Nguyễn Du

Sư phạm

... tập trung nghiên cứu lý luận thực tiễn mô hình vào quản lý chuyên môn Từ đạo việc vận dụng vào hoạt động để quản lý hoạt động học đánh giá trình học tập học sinh, để nâng chất lượng học tập học ... phát triển nhân tài Để nâng cao chất lượng giáo dục, tỉ lệ học sinh giỏi, nhà trường phải thay đổi lấy học sinh làm trung tâm, tạo cho học sinh môi trường học tập, rèn luyện thật tốt để phát ... em học sinh Nên qua đối chiếu kết đạt qua năm học cho thấy hiệu sáng kiến áp dụng Cụ thể đối chiếu kết đạt năm học 2013-2014 đến Qua bảng thống ta thấy kết đạt cách cụ thể Bảng: Thống kết...
  • 21
  • 2,645
  • 1
Một số biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi của trường THCS yên lạc, yên định huyện yên định

Một số biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi của trường THCS yên lạc, yên định huyện yên định

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiềm học sinh, thiết bị dạy học, hệ thống đánh giá, thời lượng học - Chất lượng kết học tập: Sự tiếp thu kiến thức, hình thành kỹ năng, thái độ giá trị Các thành phần tạo nên chất lượng học sinh ... trưởng nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi trường THCS Yên Lạc, Yên Định đoàn kết thống thực nhiệm vụ tập thể giáo viên, nổ lực học tập học sinh Với kết đạt chứng tỏ chất lượng mũi nhọn nhà ... viên, học sinh, sơ vật chất – thiết bị dạy học, tài chính, quản lý, - Chất lượng trình học tập: Phương pháp dạy cải tiến, kỹ thuật dạy học, phương pháp học, tương tác sư phạm giáo viên học sinh, ...
  • 20
  • 289
  • 0
kiểm tra thống kê chất lượng sản phẩm tại công ty TNHH Hoàng Tiêu.DOC

kiểm tra thống chất lượng sản phẩm tại công ty TNHH Hoàng Tiêu.DOC

Kế toán

... quan điểm thời gian thực tập công ty TNHH Hoàng Tiêu em tới chọn đề tài kiểm tra thống chất lượng sản phẩm công ty TNHH Hoàng Tiêu làm chuyên đề tốt nghiệp Tuy nhiên sinh viên nên nhiều hạn ... trọng chất lượng sản phẩm Sản phẩm có chất lượng, uy tín giữ khách hàng từ mối tieu thụ sản phẩm có thị trường tạo việc làm cho cán công nhân viên Công ty TNHH Hoàng Tiêu đặt vấn đề chất lượng ... thu mua vật tư cho sản xuất, nắm vững vật tư, lượng tồn kho, thiếu hụt đảm bảo cho sản xuất -Phòng thống gia công thực tổ chức hệ thống thống toàn Công ty tổ chức công tác gia công thành...
  • 32
  • 854
  • 0
Kiểm tra thống kê chất lượng sản phẩm trong công ty TNHH Hoàng Tiêu.DOC

Kiểm tra thống chất lượng sản phẩm trong công ty TNHH Hoàng Tiêu.DOC

Kế toán

... KIỂM TRA THỐNG CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM Khái niệm thống chất lượng sản phẩm Chất lượng không tự nhiên sinh ra, kết tác động hàng loạt yếu tố có liên quan chặt chẽ với Muốn đạt chất lượng mong ... pháp kiểm tra thống chất lượng sản phẩm Một số phương pháp sau áp dụng quản lý chất lượng 3.1 Phương pháp kiểm tra thống chất lượng sản phẩm Một phương pháp đảm bảo chất lượng sản phẩm ... doanh nghiệp công tác quản lý chất lượng sản phẩm, cải tiến nâng cao chất lượng sản phẩm Nâng cao công tác kiểm tra thống chất lượng sản phẩm Để kiểm tra thống chất lượng sản phẩm tốt, Công...
  • 55
  • 730
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose