thể nghiệm kết quả nghiên cứu qua thiết kế dạy học bài thơ đàn ghi ta của lorca thanh thảo
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN dạy học văn bản đàn ghi ta của lorca (thanh thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm
... vụ dạy học Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu - Cơ sở lí luận nội dung chất thơ tác phẩm Đàn ghi ta Lorca - Nghiên cứu, phân tích giáo án dạy đồng nghiệp văn Đàn ghi ta Lorca ... dưỡng tâm hồn Lorca a Hình tƣợng đàn thơ Lorca thơ Đàn ghi ta Lorca Hình tượng trung tâm tác phẩm hình tượng đàn ghi ta Lorca. Vì đàn ghi ta thơ Lorca, mệnh Lorca Đọc thơ Lorca ta thương bắt ... dạy thơ có hiệu 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu chất thơ tác phẩm Đàn ghi ta Lorca (Thanh Thảo) - Hướng dẫn học sinh đọc, vận dụng chất thơ trình đọc- hiểu thơ Đàn ghi ta Lorca - Thiết kế...
- 59
- 303
- 0
cách kết hợp ngôn ngữ độc đáo trong bài thơ đàn ghi ta của lorca
... phẩm qua cách đọc tìm hiểu thơ Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng: Tập trung nghiên cứu cách dùng từ kết hợp ngôn từ độc đáo, lạ thơ - Phạm vi nghiên cứu: khuôn khổ thơ : " Đàn ghi ta Lorca" ... ĐÀN GHI TA CỦA LORCA" - THANH THẢO Vẻ đẹp hình tượng thể qua ngơn ngữ hình ảnh giàu chất thơ, chất nhạc Điều cho thấy thực trạng dạy học thơ Đàn ghi ta Lorca trường THPT hướng học sinh hiểu thơ ... Đàn ghita Lorca : Trong xử lý thi liệu, Thanh Thảo có dùng lối kết hợp phổ biến thơ tượng trưng Ta gặp nhữngTiếng đàn bọt nước, tiếng ghi- ta nâu, tiếng ghi- ta xanh, tiếng ghi- ta tròn, tiếng ghi- ta...
- 12
- 1,460
- 2
Tìm hiểu về trường phái chủ nghĩa tượng trưng, siêu thực qua bài thơ đàn ghi ta của lor ca của thanh thảo
... bạn đồng nghiệp dạy mơn Ngữ văn nói chung thơ “ Đàn ghi ta Lor-ca” nói riêng Mục đích nghiên cứu Thực sáng kiến tơi biết có nhiều viết, nhiều nghiên cứu hay viết tác phẩm Đàn ghi ta Lor-ca” ... ngang ghi ta màu bạc Chiếc ghi ta tượng trưng cho thơ ca âm nhạc, biến ảnh ghi ta nâu, ghi ta xanh sang cõi khác Đúng ghi ta sang cõi siêu sinh Thi sĩ bơi ghi ta bơi thuyền thi ca để vượt qua bến ... khắp xứ yên ngựa với đàn ghi ta, dùng lời thơ tiếng đàn để giãi bày nỗi đau sâu sắc khát vọng tự do, khát vọng yêu thương nhân dân Do Lor-ca với đàn hay tiếng đàn ghi ta Đàn ghi ta Lor-ca trở thành...
- 20
- 1,074
- 0
nghiên cưu về phương pháp dạy học mới và các ứng dụng của nó và trên quan điểm đó em xây dựng tiêt giảng 84 trong giáo trình “Kỹ thuật tiện "
... Tiểu Luận Môn Học Phơng Pháp dạy Học Kỹ Thuật Công Nghiệp Chng 3: THIẾT KẾ CHI TIẾT MỘT BÀI DẠY KĨ THUẬT THEO QUAN ĐIỂM TÍCH CỰC HỐ Bài soạn số 47 - Trường: Năm học: 2008-2009 - Môn học: Kỹ thuat ... o phương pháp dạy học Em sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật đuợc giao đề tài tiểu luận môn học “Phương pháp day học kỹ thuật công nghiệp nghiên cưu phương pháp dạy học ứng dụng quan điểm em xây ... phần học bạn nghiên cứu vấn đề nguyên lý kỹ SVTH Trần Ngọc Diệp http://www.ebook.edu.vn 18 Tiểu Luận Môn Học Phơng Pháp dạy Học Kỹ Thuật Công Nghiệp thut tin khái niệm gia công tiện Trong phần học...
- 25
- 854
- 0
skkn THIẾT kế dạy học bài học “CÔNG dân BÌNH ĐẲNG TRƯỚC PHÁP LUẬT” THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH
... phạm xảy trình thực dạy cách xử lý thích hợp GV Kết cuối việc thiết kế dạy học bao gồm giáo án toàn suy nghĩ, ý định GV trình dạy học diễn tiết dạy Kết thứ thể rõ ràng giấy; kết thứ hai lại thường ... cụ thể phương tiện dạy học cần thiết: Dạy nào? - Xác định hình thức tổ chức dạy học: lớp, nhóm; xemina, - Xác định tiến trình hoạt động dạy học cụ thể 1.2.1 Xác định mục tiêu dạy học cụ thể ... bước thiết kế dạy học môn GDCD theo hướng đổi Quy trình thiết kế dạy học mơn GDCD theo hướng đổi bao gồm bước sau đây: - Xác định mục tiêu dạy học: Học xong HS có gì? - Xác định nội dung: Dạy...
- 24
- 590
- 1
Vận dụng mô hình trường học mới VNEN vào thiết kế dạy học bài “nghĩa của câu” (ngữ văn 11) (2016)
... thử nghiệm MH trường học mới, tiến hành nghiên cứu với đề tài: Vận dụng mơ hình trường học VNEN vào thiết kế dạy học “Nghĩa câu” (Ngữ văn 11) Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu ... học có Ngữ văn Hơn nữa, gần bậc THPT có nhiều nghiên cứu đưa vào ứng dụng thử nghiệm mơ hình trường học VNEN nhiều phân mơn Với Ngữ văn, có nhiều nghiên cứu thử nghiệm dạy đọc hiểu văn học, nghiên ... MH trường học VNEN dạy học "Nghĩa câu" SGK Ngữ văn 11 (bộ chuẩn) - Thử nghiệm nhằm bước đầu đánh giá kết đề xuất Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu - MH trường học VNEN giáo...
- 60
- 278
- 0
Vận dụng mô hình trường học mới VNEN vào thiết kế dạy học bài Nghĩa của câu (Ngữ văn 11)
... học có Ngữ văn Hơn nữa, gần bậc THPT có nhiều nghiên cứu đưa vào ứng dụng thử nghiệm mơ hình trường học VNEN nhiều phân mơn Với Ngữ văn, có nhiều nghiên cứu thử nghiệm dạy đọc hiểu văn học, nghiên ... 11 (bộ chuẩn) - Thử nghiệm nhằm bước đầu đánh giá kết đề xuất Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu - MH trường học VNEN giáo dục 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Bài "Nghĩa câu" SGK ... thiết kế dạy học “Nghĩa câu” (Ngữ văn 11) Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu đề tài nhằm tìm phương hướng dạy học "Nghĩa câu", tạo sáng tạo kích thích nhu cầu học tập...
- 59
- 243
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO PHƯƠNG THỨC TỪ XA CỦA ĐẠI HỌC HUẾ " potx
... so sánh kết nhận KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 3.1 Kết xây dựng phiếu hỏi: 20 Sau đánh giá sơ thực trạng giáo dục đại học theo phương thức từ xa TTĐTTX Đại học Huế Nhóm nghiên cứu xây dựng "Bộ ... tượng nghiên cứu: Là học viên (HV) học theo chương trình đào tạo đại học theo phương thức từ xa TTĐTTX Đại học Huế, cán giảng dạy (CBGD) Đại học Huế Đại học Huế tham gia giảng dạy lớp TTĐTTX Đại học ... 38,9 45,5 3,3 11,1 10,9 66,7 40,9 38,6 33,3 9,1 Bài kiểm tra thường xuyên để tính kết học tập a) bài/ học phần b) bài/ học phần c) bài/ học phần Thi kết thúc HP a) Thi tất HP chương trình (có khơng...
- 27
- 638
- 0
nghiên cứu và thiết kế mô hình điều khiển tự động quá trình cắt nhôm
... hình điều khiển Phơng pháp nghiên cứu - Các kết nghiên cứu kế thừa + Kế thừa công trình nghiên cøu cđa thÕ hƯ tr−íc vỊ c¬ së lý thut phần mềm lập trình Simatic S7 - 200 + Kế thừa mô hình sản xuất ... hiểu, nghiên cứu vững phơng pháp lập trình PLC có ý nghĩa điều kiện tốt học hỏi, tích lũy kinh nghiệm Mục đích đề tài - Nghiên cứu dây chuyền công nghệ sản xuất nhôm định hình - Nghiên cứu điều ... quốc tế Xuất phát từ tầm quan trọng thực tiễn sống mà tiến hành nghiên cứu dây chuyền công nghệ sản xuất nhôm Nhà máy nhôm thuộc Công ty Cơ khí Đông Anh Qua nghiên cứu tổng quan thấy đợc mục đích...
- 92
- 655
- 0
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP : NGHIÊN CỨU VÀ THIẾT KẾ ĐỒNG HỒ VẠN NIÊN ĐIỀU KHIỂN QUA BLUETOOTH
... lần 2s, ngắt kết nối led xanh nháy lần/s - Tự động kết nối với thiết bị cuối nguồn cấp - Cho phép kết nối thiết bị mặc định - Tự động kết nối với mã pin mặc định: "0000" - Tự động kết nối lại ... Điện Tử trường Đại Học Công Nghiệp Hà Nội hướng dẫn trực tiếp thầy Nguyễn Ngọc Anh giúp em tìm hiểu nghiên cứu thực đề tài: Nghiên cứu thiết kế đồng hồ vạn niên điều khiển qua Bluetooth” Trong ... Khoảng cách kết nối ngắn so với cơng nghệ mạng khơng dây khác - Chỉ kết nối hai thiết bị với nhau, không kết nối thành mạng - Bảo mật thấp 1.4.1.3 Hoạt động Bluetooth Bluetooth chuẩn kết nối không...
- 80
- 1,272
- 10
nghiên cứu và thiết kế hệ thống điều khiển thiết bị điện và giám sát hình ảnh qua mạng internet
... CB130566 Nghiên cứu thiết kế hệ thống điều khiển thiết bị điện giám sát hình ảnh qua mạng Internet Internet mạng toàn cầu bao gồm nhiều mạng LAN, MAN WAN giới kết nối với Mỗi mạng thành viên kết nối ... có 24 Lâm Ngọc Chiến – CB130566 Nghiên cứu thiết kế hệ thống điều khiển thiết bị điện giám sát hình ảnh qua mạng Internet tên không công nhận nên bỏ qua Sau thử nghiệm sử dụng rộng rãi hợp lý, ... (Invert Transform) kết hợp với thành phần dự đoán 36 Lâm Ngọc Chiến – CB130566 Nghiên cứu thiết kế hệ thống điều khiển thiết bị điện giám sát hình ảnh qua mạng Internet (Prediction MB), qua lọc (De-blocking...
- 94
- 466
- 0
Luận văn nghiên cứu đặc điểm sinh vật học và diễn biến mật độ của sâu đục quả (maruca vitrata fabr ) hại cây đậu đũa vụ xuân hè 2011 và biện pháp hoá học phòng trừ tại gia lâm hà nội
... tài T NG QUAN TÀI LI U NGHIÊN C U 2.1 Cơ s khoa h c c a ñ tài 2.2 Nghiên c u nư c 2.3 Nghiên c u nư c 16 22 N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 3.1 V t li u nghiên c u 22 3.2 ð i tư ng nghiên c ... 3.3 Th i gian ñ a ñi m nghiên c u 22 3.4 D ng c nghiên c u 22 3.5 N i dung nghiên c u 23 3.6 Phương pháp nghiên c u 23 3.7 Kh o sát hi u l c c a thu c BVTV phòng thí nghi m ngồi đ ng ru ng đ ... Nông Nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ khoa h c nông nghi p ………………………… 21 N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 3.1 V t li u nghiên c u - Cây tr ng: Các lo i ñ u ñũa ñang tr ng ph bi n vùng nghiên...
- 106
- 845
- 2
CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP CUNG CẤP ĐIỆN NGHIÊN CỨU VÀ THIẾT KẾ BÀN THỬ NGHIỆM THIẾT BỊ ĐÓNG CẮT HẠ ÁP CÔNG NGHIỆP
... thử nghiệm 14 III.Các thử nghiệm 18 III.1 .Bài thử nghiệm số : Thử nghiệm cầu chì hạ áp 18 III.2 .Bài thử nghiệm số 2: Thử nghiệm Áptômát 21 III.3 .Bài thử nghiệm ... lượng tính tốn thiết kế định trước.Thực tế có nhiều đặc tính cần thử nghiệm nội dung thử nghiệm ta tiến hành thử nghiệm đặc tính bảo vệ thiết bị đóng cắt hạ áp cơng nghiệm mà cụ thể đặc tính thời ... nghiệp MỤC LỤC CHUYÊN ĐỀ TỐ NGHIỆP NGHIÊN CỨU VÀ THIẾT KẾ BÀN THỬ NGHIỆM THIẾT BỊ ĐÓNG CẮT HẠ ÁP CÔNG NGHIỆP MỤC LỤC I.Tìm hiểu đặc tính bảo vệ thiết...
- 32
- 426
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học phần Quang học lớp 9 ở Trường PTDTBT – THCS Quảng Sơn”
... DUNG NGHIÊN CỨU: Vật lí mơn khoa học thực nghiệm, tri thức vật lí khái quát hoá kết nghiên cứu thực nghiệm tượng diễn đời sống Dựa thí nghiệm học sinh thực thao tác tư để tiếp thu tri thức Bài học ... dùng dạy học dụng cụ thí nghiệm tất tiết vật lý Các tiết vật lý, thí nghiệm, Thầy cần tạo điều kiện để em học sinh tự tay làm thí nghiệm, tự quan sát, đo đạc rút nhận xét, kết luận (tức trải nghiệm ... thí nghiệm: Bố trí lắp đặt dụng cụ thiết bị thí nghiệm; thực thí nghiệm theo hướng dẫn, thay đổi phương án thí nghiệm kết khơng phù hợp với vấn đề đặt Ghi kết khám phá Đọc số dụng cụ thí nghiệm...
- 26
- 737
- 1
nghiên cứu và thiết kế hệ phổ kế kết hợp với kính thiên văn takahashi
... Và kết thu được: Hình 3.9: Phổ đèn thủy ngân phòng thí nghiệm chụp webcam kết hợp với hệ phổ kế hình 3.8 Chương 4: KẾT QUẢ CHỤP ẢNH Chương trình bày kết thu từ nghiên cứu chế tạo hệ phổ kế phía ... Nam, nước ta chưa có nhiều nghiên cứu cụ thể dành cho Chỉ có hệ phổ kế dùng phục vụ cho việc quan sát phổ phòng thí nghiệm mà thơi Cũng có số cơng trình số trường đại học nghiên cứu hệ phổ kế, chưa ... phổ kế tiên tiến thiết bị phân tích phổ đại ngày hồn thiện Điều đưa đến với luận văn này: Nghiên cứu thiết lập hệ phổ kế kết hợp với kính thiên văn Takahashi Nhằm mục đích chế tạo hệ phổ kế kết...
- 77
- 655
- 0
Vận dụng các bước thiết kế nghiên cứu để thiết kế một nghiên cứu cụ thể
Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học
... lý học, phương pháp thường sử dụng nghiên cứu lâm sàng, tình nghiên cứu điều tra thực nghiệm không phù hợp Phương pháp sử dụng phương pháp kết hợp với phương pháp khác thiết kế nghiên cứu kết ... nhà nghiên cứu Khó thực nghiên cứu lặp lại với nghiên cứu trường hợp (McLeod, S A., 2008) Từ liệu nghiên cứu trường hợp, khó xác định nguyên nhân – kết cách xác Ưu điểm nhược điểm thiết kế nghiên ... sâu, vấn định tính nội dung mà chủ đề nghiên cứu quan tâm 3.4.3 Nghiên cứu tài liệu: gồm nghiên cứu tài liệu, văn bản, nghiên cứu hồ sơ lưu trữ cá nhân nghiên cứu vật Đó thư, báo, hình ảnh trường...
- 11
- 4,085
- 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THIẾT BỊ Một số giải pháp bảo quản sử dụng hiệu quả thiết bị dạy học bộ môn sinh học Trường Trung học cơ sở Thạnh Lợi
... Sinh học để chung với mơ hình mơn Cơng nghệ - Trong dạy học, để nâng cao chất lượng dạy học người GV cần phải biết phối hợp sử dụng thiết bị dạy học chổ, lúc mang lại kết cao Chính thiết bị dạy học ... bảo quản thiết bị dạy học môn Sinh học trường trung học sở 4.2 Phạm vi áp dụng Những giải pháp thực thiết bị dạy học môn sinh học trường THCS Thạnh Lợi năm 2016 – 2017 Chương trình thực nghiệm học ... Với phát triển khoa học kĩ thuật thúc đẩy cho việc áp dụng thiết bị dạy học vào giảng dạy Người làm cơng tác thiết bị dạy học cần có kỹ sử dụng bảo quản hóa chất, thiết bị thí nghiệm, có kiến thức...
- 4
- 582
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25