thế giao hp cơ bản
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - su can bang kieu gen trong quan the giao phoi(có Đ/Á)
... C) Quần thể giao phối tập hợp cá thể (K: khác loài; C: loài), trải qua nhiều hệ chung sống khoảng không gian (X: xác định; Y: không xác định), cá thể (G: giao phối tự do; H: không giao phối) ... đồng hợp C Quần thể giao phối xem đơn vị sinh sản, đơn vị tồn lồi thiên nhiên vì: Có giao phối ngẫu nhiên tự cá thể quần thể Có phụ thuộc lẫn cá thể mặt sinh sản Có hạn chế giao phối cá thể thuộc ... nhiên Tự phối Sinh sản sinh dưỡng Sinh sản hữu tính B Điều nói quần thể giao phối không đúng: Nét đặc trưng quần thể giao phối giao phối ngẫu nhiên tự cá thể quần thể Có đa hình kiểu gen tạo nên...
- 2
- 634
- 3
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Diễn thế sinh thái(cơ bản) docx
... o n xã tiế ầ Các qu xã Quần g ùn sau c Hình 3: Các giai đoạn diễn nguyên sinh Quan sát hình 3, Thế diễn nguyên sinh? I Khái niệm diễn sinh thái II Các loại diễn sinh thái Diễn nguyên sinh Diễn ... thái -Nguyên nhân bên ngoài: Do tác động mạnh mẽ ngoại cảnh lên quần xã - Nguyên nhân dẫn đến diễn thế? Nguyên nhân bên trong: Diễn nguyên sinh + Sự cạnh tranh gay gắt loài quần xã Diễn thứ sinh ... thái sinh Biết quy luật phát triển quần xã, dự đoán quần xã trước II Các loại diễn Tại xây dựng cơng trình thuỷ quần xã tương lai Từ có sinh thái điện, thuỷ lợi, khai thác khống sản… thể khainghiên...
- 16
- 762
- 0
Một số phong cách giao tiếp cơ bản làm nên thành công trong cuộc sống
... đề cập Một số điều ý giao tiếp Để kết việc giao tiếp mong đợi phải có kĩ giao tiếp Bên cạnh việc sử dụng kĩ giao tiếp cần phải ý đến số điểm sau: Tuỳ đối tượng, hoàn cảnh giao tiếp mà bạn có cách ... Nét mặt thể bồn chồn, nóng lòng vội vàng khơng ý tới đối tượng nói Để việc giao tiếp bạn đạt hiệu quả, để đối tượng giao tiếp bạn cảm thấy tôn trọng, để bạn đối tượng hiểu rõ thông tin trao đổi ... có cách ứng xử linh hoạt, phù hợp Khi giao tiếp, điều thiếu tự tin, tự tin thân tự tin lời nói Đừng nên tỏ rụt dè, thiếu tự tin Điều khơng có lợi cho việc giao tiếp bạn Nếu có gặp mặt hay hẹn...
- 3
- 6,487
- 45
Chỉ ra loại hìnhkhông phải giao dịch cơ bản trong Thương mại điện tử Chọn một câu trả lời B2E
... trí "mình bao nhiêu” giao tiếp với khách hàng Nếu khách hàng ngờ vực bạn muốn bán hàng lợi ích dành cho riêng bạn, thay lợi ích dành cho khách hàng, họ quay lưng để tìm đến Cơng ty khác Sai lầm ... biết phải kết thúc Trong nhiều trường hợp, tất việc bạn cần làm đặt câu hỏi trực tiếp để kết thúc giao dịch bán hàng: Nếu có sản phẩm màu đỏ theo ý chị, liệu chị có muốn mua hay gửi tới sau? Chị ... tiết Nếu lướt qua hay nói vắn tắt sản phẩm, địch vụ, câu nói q nhiều lần thấy phát ngán, bạn đánh giao dịch bán hàng Hãy nhớ rằng: Mỗi lời giới thiệu sản phẩm hoàn toàn khách hàng bạn Vì vậy, bạn...
- 2
- 1,337
- 2
Giáo trình cơ bản SPSS 01
... Đây bảng kết hệ số Pearson HÌNH 25 Quốc Duy 18 Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-2007 Các Phương Pháp Phân Tích Tài liệu phát thêm Còn kết hệ số Spearman HÌNH 26 Trong bảng ... nhấp vào nút Continue để trở hộp thoại Descriptives bấm OK Kết thống kê mô tả cửa sổ Output1 , bảng kết bố trí nằm ngang Thêm bớt biến quan sát a Thêm quan sát • Nối tiếp: Quan sát muốn thêm ... Chỉnh sửa số nội dung tùy chọn chung (Options) c Analyze: Chứa nội dung về: Thống kê mô tả, Lập bảng biểu, chạy loại hồi quy d Graph: Chứa nội dung về: Vẽ đồ thị e Help: Chứa nội dung về: Những...
- 19
- 1,346
- 34
Giáo trình cơ bản SPSS 02
... Predictors in the Model: (Constant), k2, L b Dependent Variable: VA Trong trường hợp này, xuất bảng thông báo biến bị loại bỏ khỏi mô hình hồi quy có tượng đa cộng tuyến hồn hảo, biến K Ngun...
- 13
- 697
- 24
Giáo trình cơ bản SPSS 03
... Phương Pháp Phân Tích Tài liệu phát thêm Sau cùng, bấm OK để thực q trình tính tốn HÌNH Bây giờ, bảng liệu có thêm biến Ln_L Để tạo biến Ln_K bước thực tương tự b Giả sử, cần hồi quy VA theo L...
- 5
- 672
- 26
Giáo trình cơ bản SPSS 04
... trình bày sau: Bảng 1: Trình bày thông tin cho biết SPSS tìm kết hợp tốt theo thống kê t F Đồng thời, mô hình xuất sau có giá trò R2 R2 hiệu chỉnh lớn mô hình xuất trước (xem bảng 2) Variables ... kinh tế Fulbright Niên khóa 2004-2005 Phân tích liệu phần mềm SPSS 12.0* Các Phương pháp Phân tích Bảng 4: Các hệ số hồi quy thống kê t Coefficients(a) Unstandardized Coefficients Model Standardized ... -8.284 000 038 018 000 -.218 -2.214 031 1.758 329 3.079 003 090 380 2.178 034 COLLEGE -.909 -.452 Bảng 5: Các biến bò bỏ trình chạy hồi quy Excluded Variables(e) Model Beta In T Sig Partial Correlation...
- 11
- 1,166
- 20
Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp
... http://www.Lrc-tnu.edu.vn DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU VÀ ĐỒ THỊ Bảng 3.1: Đặc điểm, chất lượng học tập HS lớp TN ĐC … 78 Bảng 3.2: Đặc điểm, chất lượng học tập HS lớp TN ĐC … 78 Bảng 3.3: Đặc điểm, chất lượng ... tập HS lớp TN ĐC … 79 Bảng 3.4: Kết kiểm tra số ………………………………… 87 Bảng 3.5: Xếp loại kết kiểm tra số ………………………… 87 Bảng 3.6: Phân phối tần suất kết kiểm tra số ……………… 88 Bảng 3.7: Các tham số ... kiểm tra số ……………… 89 Bảng 3.8: Kết kiểm tra số ……………………………… 90 Bảng 3.9: Xếp loại kết kiểm tra số ……………………… 90 Bảng 3.10: Phân phối tần suất kết kiểm tra số …………… 91 Bảng 3.11: Các tham số...
- 137
- 1,470
- 5
Tâm lí giáo dục cơ bản
... lứa tuổi học sinh tiểu học Chương Tâm lý lứa tuổi học sinh THCS Chương Tâm lý lứa tuổi học sinh THPT TÂM LÝ HỌC II Phần II Một số vấn đề TLHSP Chương Tâm lý học dạy học Chương Tâm lý học giáo dục ... lý trẻ em q trình trẻ em lĩnh hội văn hố xã hội lồi người thơng qua tính tích cực trẻ hoạt động giao tiếp (trong dạy học giáo dục giữ vai trò chủ đạo) Chương I.Nhập môn TLHLT 15 Nguyễn Đức Thắng ... sinh) Nhi đồng (HS tiểu học) Thiếu niên (HS THCS) 6- 11, 12 tuổi 11,1214,15 tuổi Hoạt động học tập Giao tiếp với bạn Chương I.Nhập môn TLHLT 27 Nguyễn Đức Thắng 4.2.2 Giai đoạn lứa tuổi học (tuổi...
- 30
- 577
- 3
giao an co ban
... Chuẩn bò mới: Bài “ Nhật Bản 3/ Dặn dò: Đọc trước 8: Nhật Bản 32 Tiết 10- Bài : NHẬT BẢN Ngày soạn : 24/10/07 I/ Mục tiêu học 1/ Kiến thức: Học sinh nắm phát triển Nhật Bản từ sau chiến tranh ... 1961 quan hệ ngoại giao với Việt Nam IV Kết thúc học 1/ Củng cố bài: - Tổ chức ASEAN đời bối cảnh ? Tính chất , mục tiêu Asean Cơ hội thách thức Việt Nam gia nhâp Asean: - Thời cơ: Tạo điều kiện ... tích, tổng hợp so sánh II Thiết bò đồ dùng dạy học - Bản đồ Nhật Bản đồ châu A.Ù - Bộ đóa Encatar 2004 (nếu dạy GT) - Tư liệu nước Nhật “Nhật Bản từ năm 1970” III Tiến trình tổ chức dạy học 1/...
- 48
- 1,100
- 2
Giáo án cơ ban hoc ky II đầy đủ
... đứa trẻ Trang: 62 Trường THPT Lê Hoàn – Đức Cơ Giáo án chuan 11 Người soạn: Thanh Vũ Long Kó năng: Rèn luyện kó phân tích truyện ngắn II Chuẩn bò: Đọc tài liệu, văn bản, soạn giáo án Dựa vào ... thương tiếc qua đời sống lam lũ, vất vả nỗi đau thương mát nghóa só & Trang: 49 Trường THPT Lê Hoàn – Đức Cơ Giáo án chuan 11 Người soạn: Thanh Vũ Long tiếng khóc đau thương người thân, Gv yêu ... tài năng-> XD đường - S/D thi liệu đại, không s/d điển tích điển cố Trang: 50 Trường THPT Lê Hoàn – Đức Cơ Ng Đình Chiểu Ng Đình Chiểu Chu M Trinh 10 Ng Đình Chiểu 11 Ngô Thì Nhậm 12 Ng Trương...
- 17
- 688
- 0
Giáo án cơ bản hóa học 10
... bình) lên bảng giải, cho hs khác nhóm bổ sung chưa hồn chỉnh Hoạt động 2: Bài tập2 (liên kết hố học) - Gv kẻ bảng tổng kết lên bảng - Hs thảo luận nhóm, điền vào bảng - Gv gọi hs lên bảng trình ... BT, tiết sau gọi lên bảng lm bi VI RT KINH NGHIM: Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hành Sơn 10 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban Ngy:03/10/2006 Tiết 19: Luyện tập: BẢNG TUẦN HOÀN, SỰ BIẾN ... gọi lên bảng làm VI RÚT KINH NGHIỆM: Phiếu học tập ( tiết 19): Khoanh trũn vo la chn ỳng nht Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hành Sơn 13 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban 1.Trong bảng tuần...
- 146
- 676
- 2
GIAO AN CO BAN MƠI(Tiet 1 đến 18)
... Tên Gốc - chức: Ankyl + amin Tªn thêng Tên Thay thế: Ankan + vò trí nhóm chức+ amin Bảng 3.1 Tên vài amin anilin Trửụứng THPT Cầu Quan 12 – Cơ Giáo án Hóa học Tên amin gọi theo danh pháp gốc ... Gly BAỉI MễI Hoạt động 2: Ôân tập KIẾN THỨC CƠ BẢN A.KIẾN THệC Cễ BAN GV dùng bảng phụ yêu cầu HS điền thông tin vào ? Tính chất hoá học HS lên bảng điền thông tin Amino axit Protein H N - C ... viên: Nguyễn Văn Chánh 10 Trường THPT Cầu Quan 12 – Cơ Cho HS làm BT trang SGK 7,4 g 6,72lít CO2 (đktc) đốt hoàn toàn → este đơn 5,4 g H 2O chức( X ) HS 1: lên bảng giải a Xđ CTPT X b Giáo án...
- 54
- 859
- 0
giáo án cơ bản địa lí 11
... cho HS lập bảng theo mÉu SGK trang 45 Bíc 1: GV chia HS thành nhóm nhỏ giao nhiệm vụ: Quan sát bảng 7.7 SGK kiến thức hoc, trao ®ỉi nhãm ®e hoµn thµnh nhiƯm vơ: + Nhãm 1: Điền vào bảng phân bố ... Quan sát ,nhận xét phân tích đồ II Đồ dùng dạy học : - Bản đồ tự nhiên Hoa Kì - Bản đồ tự nhiên châu Mĩ - Biểu đồ tăng dân số Hoa Kì - Bản đồ mật độ dân số Hoa Kì III phơng pháp: - Đàm thoại ... liên hệ ngành kinh tế điều kiện phát triển II đồ dùng dạy học - Bản đồ tự nhiên Hoa Kì - Bản đồ trung tâm công nghiệp Hoa Kì - Bản đồ nông nghiệp HK III phơng pháp: - Đàm thoại gợi mở, thảo luận...
- 84
- 1,866
- 14
GIÁO ÁN CƠ BẢN TỪ TIẾT 1 ĐẾN TIẾT 28
... phương Đơng? + Thể chế trị tầng lớp xã hội, vai trò nơng dân cơng xã? (phần cho HS làm nhanh tập trắc nghiệm lớp, giao nhà) b Dặn dò: + Giao tập nhà cho HS yêu cầu HS đọc trước SGK phần hai ( quốc ... Lª Th TRƯỜNG THPT THỊ XÃ QUẢNG TRỊ GIÁO ÁN LỊCH SỬ KHỐI 10 Các hoạt động thầy trò Hoạt động tập thể cá nhân: -GVhỏi:Nhà nước phương Đơng hình thành nào ?Thế chế độ chuyên chế cổ đại ?Thế vua chuyên ... giới thiệu cho HS kỳ quan qua - Các cơng trình thường đồ sộ thể tranh ảnh, đĩa VCD) cho uy quyền vua chuyên chế Những cơng trình kỳ tích sức lao - Ngay tồn số cơng trình động tài sáng tạo người...
- 90
- 889
- 1
giao an co ban 11
... biểu thức độ điện li lên bảng giải thích đại lượng - Gv cho số ví dụ : Hoà tan 100 phân tử chất A nước , có 85 phân tử chất phân li thành ion Tính α? Hoạt động : - Thế chất điện li mạnh : - ... tính chất muối ? -Thế muối axit ? muối trung hoà ? cho ví dụ : - Gv giới thiệu số muối kép phức chất -Muối trung hoà : phân tử không hđrô -Muối axit : phân tử hiđrô - Hs lên bảng viết phương ... Na2SO4 → 2Na+ + SO42BaCl2 → Ba2+ + 2Cl- Bản chất phản ứng : Ba2+ + SO42- → BaSO4 - Phương trình ion rút gọn cho biết chất phản ứng dung dòch chất điện li => Bản chất phản ứng kết hợp ion Cu2+ OH-...
- 35
- 477
- 0
Giao an co ban 10 ca bo
... Anh Cơ Về kỹ - Rèn kỹ hệ thống hoá kiến thức, lập bảng thống kê, sử dụng đồ để trình bày diễn biến II Thiết bị tài liệu dạy - học - Lợc đồ khởi nghĩa Hai Bà Trng, chiến thắng Bạch Đằng - Bảng ... Hoạt động thầy & trò II Cuộc đấu tranh - Giáo viên sử dụng bảng thống kê đấu giành Độc lập (thế kỷ itranh tiêu biểu ( G/v chuẩn bị trớc bảng phụ) đâu kỷ X) theo mẫu Khái quát phong trào * HĐ1: ... nhân, tập thể * G/v trình bày khái quát sách ngoại * Ngoại giao giao cđa nhµ Ngun Hs nghe vµ ghi chÐp * G/v?: Em có nhận xét c/s ngoại giao - Thần phục nhầ Thanh - Bắt Lào CPC thần phục nhà Nguyễn,...
- 68
- 666
- 0
Giáo án cơ bản 12 đủ bộ
... dẫn Dựa vào tiểu dẫn SGK trình bày nét Tác giả: Cơ- phi- An-nan tác giả Cơ- phi An- nan - Sinh 8/4/1938 Gana 32 GIÁO ÁN NGỮ VĂN12 TRƯỜNG THPT LÊ THẾ HIẾU HS: - Là người da đen Châu Phi giữ chức ... 1975 theo khuynh hướng dân chủ hóa, mang tính nhân bản, nhân văn sâu sắc, quan tâm nhiều tới số phận cá nhân GIÁO ÁN NGỮ VĂN12 TRƯỜNG THPT LÊ THẾ HIẾU Cái văn học sau 1975 so với trước 1975 hoàn ... TRƯỜNG THPT LÊ THẾ HIẾU A.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: 1, Kiến thức: Nhận thức sáng Tiếng Việt biểu số phương diện yêu cầu việc sử dụng Tiếng Việt 2, Kỷ năng: Sử dụng Tiếng Việt mục đích giao tiếp...
- 209
- 416
- 2
Giáo trình cơ bản môn dự toán xây dựng phần 3
... i cơng trình Cơng trình dân d ng Cơng trình cơng nghi p Cơng trình giao thơng Cơng trình thu l i Cơng trình h t ng k thu t B ng s 2: TT Cơng trình dân d ng Cơng trình cơng nghi p Cơng trình giao ... lo i cơng trình sau: Cơng trình dân d ng; Cơng trình cơng nghi p; Cơng trình giao thơng; Cơng trình thu l i; Cơng trình h t ng k thu t Công t c l p t thi t b công ngh công trình xây d ng, cơng ... Nb - (Ct - Cb) Ca - Cb Bài - trang 55 Cơng trình dân d ng Cơng trình cơng nghi p Cơng trình giao thơng Cơng trình thu l i Cơng trình h t ng k thu t Lo i cơng trình nh m c chi phí qu n lý d TT...
- 75
- 633
- 3
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25