thảo luận nhóm kết hợp sử dụng pht được tiến hành theo các bước sau

SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM kết hợp với đồ DÙNG TRỰC QUAN để dạy tốt một số bài LỊCH sử 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( thực hiện dạy học theo chủ đề)

Ngày tải lên : 24/07/2016, 12:00

... Thành phố Harappa Ấn Độ Sau nhóm thảo luận ghi kết thảo luận vào giấy A0 Các nhóm luân chuyển tờ giấy ghi kết thảo luận cho Các nhóm đọc góp ý bổ sung cho nhóm bạn Tiếp tục luân chuyển đến nhóm ... đại Sau học sinh hoàn thành phần thảo luận nhóm Giáo viên cho đại diện nhóm dán kết thảo luận lên bảng Các nhóm lên xem kết làm việc nhóm khác (kĩ thuật phòng tranh) 13 Giáo viên quan sát nhóm ... đồng 500 Sau học sinh hoàn thành phần thảo luận nhóm Giáo viên cho đại diện nhóm dán kết thảo luận lên bảng Các nhóm lên xem kết làm việc nhóm khác (kĩ thuật phòng tranh) Giáo viên quan sát nhóm...

30
712
1

SKKN Nâng cao hiệu quả tiết ôn tập phần đạo đức, môn giáo dục công dân lớp 10 bằng phương pháp thảo luận nhóm kết hợp kỹ thuật bản đồ tư duy THPT LÊ VIẾT TẠO

Ngày tải lên : 05/05/2015, 08:06

... ôn tập Lớp 10B lớp thực nghiệm, lớp sử dụng phương pháp thảo luận nhóm kết hợp với kĩ thuật đồ tư để dạy tiết ôn tập phần đạo đức Sau áp dụng so sánh thu kết quả: Lớp Điểm giỏi ( 8- 10) Điểm ... theo phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực Bước 1; Ổn định tổ chức Bước 2; Giới thiệu Bước 3; Tổ chức cho HS học Bước 4; Hoạt động củng cố Bước 1; Hoạt động nối tiếp Kiểm chứng kết III Kết luận ... 10 phút, kết làm việc trình bày vào giấy khổ to * Hoạt động 3: 20 phút Sau học sinh làm việc nhóm , yêu cầu nhóm trưởng trình bày kết làm việc cách gián kết lên bảng Tôi gọi học sinh nhóm khác...

22
967
0

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức trong dạy học các chương nhóm nitơ và nhóm cacbon hóa học 11 nâng cao trường trung học phổ thông luận văn thạc sĩ

Ngày tải lên : 22/12/2013, 14:12

... HC VINH NGUYN TH KIM CHUNG TUYểN CHọN - XÂY DựNG Và Sử DụNG Hệ THốNG BàI TậP THEO CáC MứC Độ NHậN THứC TRONG DạY HọC CáC CHƯƠNG NHóM NITƠ Và NHóM CACBON Hóa HọC 11 NÂNG CAO TRƯờNG Trung học phổ ... C s xõy dng bi theo cỏc mc nhn thc Bi theo cỏc mc nhn thc l loi bi va sc vi mi i tng hc sinh, nh vy xõy dng c mt h thng bi theo cỏc mc nhn thc giỏo viờn cn cn c nhng c s sau õy: - Da trờn ... nghiờn cu: Phng phỏp dy hc theo cỏc mc nhn thc v h thng bi húa hc chng Nhúm nit v chng Nhúm cacbon lp 11 theo cỏc mc nhn thc Gi thuyt khoa hc Nu s dng cú hiu qu h thng bi theo cỏc mc nhn thc cho...

71
1.2K
8

xác định mật độ ương ấu trùng tôm càng xanh (macrobrachium rosenbergii) thích hợp cho quy trình nước trong hở kết hợp sử dụng ozone

Ngày tải lên : 13/03/2014, 21:45

... rosenbergii) thích hợp cho quy trình nước hở kết hợp sử dụng ozone” cần thiết 1.2 Mục tiêu đề tài: Xác định mật độ ương thích hợp sản xuất giống tôm xanh theo quy trình nước hở kết hợp sử dụng ozone ... độ đến hiệu ương ấu trùng tôm xanh theo quy trình nước hở kết hợp sử dụng ozone bể ương 50l - Xác định mật độ ương ấu trùng hiệu cho quy trình nước kết hợp sử dụng ozone CHƯƠNG LƯỢC KHẢO TÀI LIỆU ... tối ưu sản xuất giống tôm xanh theo quy trình nước hở kết hợp sử dụng ozone 2.3 Đặc điểm sản xuất giống tôm xanh theo quy trình nước hở kết hợp ozone 2.3.1 Ozone ứng dụng ozone nuôi trồng thủy sản...

32
702
0

SKKN Kết hợp sử dụng công nghệ thông tin và thiết bị thực hành dạy bài đối chiếu qua quay động cơ điện một pha

Ngày tải lên : 30/05/2014, 23:29

... theo chiều thuận nối dây theo chiều ngược để khắc sâu thêm kỹ thực hành cho học sinh 8b Trong hoạt động tiết lên lớp sử dụng phương pháp dạy học trực quan, kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm ... ( Nhóm đối chứng ) Nhóm Thực nghiệm Kiểm tra trước tác động O1 Tác động Kết hợp sử dụng công nghệ thông tin thiết bị thực hành Kiểm tra sau tác động O3 Trang Đối chứng O2 sử dụng công nghệ thông ... dụng kiến thức từ lý thuyết vào kỹ thực hành nâng cao chất lượng học nghề cho em Với Đề tài: Kết hợp sử dụng công nghệ thông tin thiết bị thực hành dạy Bài Đổi chiều quay động điện pha” áp dụng...

33
417
0

Luận văn: PHỐI HỢP SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM VÀ PHƢƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM PHÁT TRIỂN TƯ DUY VẬT LÍ CHO HỌC SINH MIỀN NÚI pptx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 13:20

... trí óc phân biệt tính chất nhóm vật, t-ợng, loại bỏ thuộc tính phụ khái quát tính chất trừu t-ợng khoa học, biểu khái niệm phạm trù khoa học; trừu t-ợng hóa đ-ợc sử dụng phổ biến nghiên cứu khái ... sinh THPT nỳi V Nhim v nghiờn cu t c mc ớch ra, ti cú nhim v ch yu sau: - Nghiờn cu lớ lun v phỏt trin t vt lớ cho hc sinh theo quan im hin i - Nghiờn cu lớ lun v dy hc cỏc nh lut vt lớ - Nghiờn ... v phỏt trin t sỏng to Trong ging dy vt lý ngi ta thng a cỏc tỡnh cú sau : * Tỡnh ngc nhiờn, bt ng: HS ng trc mt hin tng xy theo mt chiu hng trỏi vi suy ngh thụng thng (cú tớnh cht nghch lớ, hu...

135
613
0

Kết hợp sử dụng thuốc đông y với thực phẩm ppt

Ngày tải lên : 29/06/2014, 13:20

... Lưu ý kết hợp thuốc Đông y với thực phẩm - Khi dùng có tính tương hợp thuốc thực phẩm, hiệu điều trị cao * Đại táo hợp với gừng tươi: Đại táo, gừng tươi thường dùng sắc thành thang, có tác dụng ... ruột, dùng mật ong tốt * Bách hợp hợp với đường phèn: Bách hợp tính bình, vị đắng, có tác dụng tâm nhuận phổi, khỏi ho Dùng hai vị chung với nhau, làm thành bánh bách hợp đường phèn, dùng để chữa ... Đan sâm hợp với rượu: Đan sâm có tác dụng hoạt huyết hoá ứ tính vị khô hàn Đông y cho rằng, huyết gặp hàn đông, gặp nóng thông Nếu đan sâm uống với rượu hâm nóng hay dùng đan sâm tẩm rượu sau uống...

3
311
0

thảo luận nhóm vaccine và sự tiêm chủng vaccin trên gia cầm

Ngày tải lên : 10/07/2014, 21:48

... kháng ngun Sử dụng chủng tự nhiên có độc lực yếu Bệnh Newcastle : chủng Hitchner B1 (độc lực thấp) sử dụng cho chủng vaccin lần đầu Chủng La Sota (độc lực cao hơn) sửu dụng để nhắc lại Sử dụng chủng ... tồn, hiệu lực giá vaccine ĐIỀU KIỆN SỬ DỤNG VACCINE • • Ích lợi hạn chế sử dụng vaccine kết hợp Ích lợi: – Bảo hộ thú mầm bệnh gồm nhiều serotype – Giảm giá thành, giảm lần tiêm, giảm stress – ... hệt peptide virus) phương pháp hố học sử dụng làm vaccine • Ex: tổng hợp gen VP-1 virus FMD – Khuyết : thường có 50% thú bảo hộ sử dụng vaccine FMD điều chế cách 2-VACCINES SỐNG BỊ LOẠI BỎ GEN...

49
961
0

SKKN: Kết hợp sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học môn sinh học lớp 10

Ngày tải lên : 27/11/2014, 11:39

... kết hợp với dạy học sử dụng CNTT chương trình Sinh học 10 Nội dung sâu vào phương pháp sử dụng dạy học mà sử dụng với sử dụng CNTT dạy học mà không đề cập nhiều đến vấn đề sử dụng CNTT (đã đề cập ... việc nhóm (có giúp đỡ giáo viên) Theo chúng tôi, công việc cần thảo luận theo nhóm thường xuất vào hai thời điểm đặc biệt miêu tả chu trình đây: Thảo luận nhóm Làm việc độc lập Làm việc độc lập Thảo ... việc độc lập Thảo luận nhóm Như chu trình dạy học dựa theo vấn đề gồm giai đoạn: 14 Sau kết thúc giai đoạn (Giới thiệu chủ đề, chuẩn bị hoạt động), học sinh thảo luận theo nhóm nhỏ → giai đoạn...

16
4.3K
17

KẾT HỢP SỬ DỤNG ĐƯỜNG CONG PV VÀ QV ĐỂ PHÂN TÍCH ỔN ĐỊNH ĐIỆN ÁP HỆ THỐNG ĐIỆN 500KV VIỆT NAM

Ngày tải lên : 20/12/2014, 20:47

... ĐÀ NẴNG - SỐ 4(39).2010 3.2.2 Sử dụng đường cong QV Xét trường hợp bản, sau phân tích thu Qmin nút, kết thể qua đồ thị: Tương tự phần 3.1.2 ta có bảng tổng hợp sau: NÚT SỰ CỐ N-1 BASE SỐ TÊN ... September 24, 2007 Hình Đường cong QV nút HÀ TĨNH Kết luận Ổn định điện áp vấn đề quan trọng cần quan tâm vận hành hệ thống điện Việt Nam Sử dụng kết hợp đường cong PV, QV giúp tìm nút yếu ổn định ... Từ bảng tổng hợp thấy ĐÀ NẴNG, HÀ TĨNH, NHO QUAN nút yếu ổn định định điện áp hệ thống điện 500kV Việt Nam theo số liệu tính toán nhận trường hợp 3.2 Số liệu cuối năm 2010 3.2.1 Sử dụng đường cong...

8
446
3

Using Language Learning Strategies in Pronunciation Training for Non-English Major Students = Kết hợp sử dụng các chiến lược học tập ngôn ngữ cùng với huấn luyệ

Ngày tải lên : 31/03/2015, 14:48

... USING LANGUAGE LEARNING STRATEGIES IN PRONUNCIATION TRAINING FOR NON-ENGLISH MAJOR STUDENTS Kết hợp sử dụng chiến lược học tập ngôn ngữ với huấn luyện phát âm cho sinh viên không chuyên Anh Combined ... vowel system also includes diphthongs and triphthongs The classification of single vowels is explained by Kelly (2001) based on four factors above before diphthongs and triphthongs are mentioned In ... Closing diphthongs Centring diphthongs end with a glide towards /ə/, whose name, a central vowel, is the reason why those diphthongs are called “centring” Likewise, closing refers to diphthongs...

127
898
2

KHAI THÁC VÀ ỨNG DỤNG CNTT VÀ KẾT HỢP SỬ DỤNG NHẠC CỤ VÀO GIẢNG DẠY BỘ MÔN ÂM NHẠC Ở THCS

Ngày tải lên : 11/05/2015, 20:45

... VÀ ỨNG DỤNG CNTT VÀ KẾT HỢP SỬ DỤNG NHẠC CỤ VÀO GIẢNG DẠY BỘ MÔN ÂM NHẠC Ở THCS III THIẾT KẾ - Để tiến hành nghiên cứu đã tiến hành triển khai áp dụng nghiên cứu kiểm tra trước sau nhóm tương ... gian, trình độ sử dụng CNTT giáo viên chưa cao, kĩ sử dụng nhạc cuả giáo viên còn hạn chế VII KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận: Việc khai thác, sử dụng CNTT và kết hợp với sử dụng nhạc cụ ... đồng thời giáo viên kết hợp sử dụng nhạc cụ đệm cho học sinh nghe tiết học hát tiết TĐN Trong trình tiến hành áp dụng với các nhóm thử nghiệm kết hợp kiểm tra học sinh nhóm suốt trình thử...

13
573
0

BÁO CÁO THỰC TẬP-Nghiên cứu sản xuất nước sạch bằng phương pháp kết hợp sử dụng enzyme với HCL

Ngày tải lên : 02/06/2015, 16:47

... l i có th s p thành hai nhóm nhóm vi sinh v t nhóm hố ch t N u th c ph m thơ ngu n vi sinh v t t p nhi m hay ký sinh ngu n hố ch t n i t i, thành ph n ch a th c ph m ó Thí d : thành ph n alkaloid ... ng Ntq, Naa NNH3 Các tính ch t c m quan d Xác nh t l ph i ch thành ph n ph gia – Sau q trình thu phân, thu c bán thành ph m nư c tương thơ Bư c ti p theo ph i ph i tr n m t s thành ph n ph gia ... H2O 2n(C6H12O6) Glucose – Các thành ph n ch t béo b thu phân thành glycerin acid béo C3H5(COOR)3 + 3H2O C3H5(OH)3 + 3RCOOH – Cellulose b thu phân thành pentose cu i thành furfural (C5H3O4)n nC5H10O5...

68
417
0

GIẢI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU BẰNG SỐ PHỨC (KẾT HỢP SỬ DỤNG CASIO 570ES)

Ngày tải lên : 18/06/2015, 19:32

14
258
0

NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 10C5 BẰNG KĨ THUẬT KHĂN TRẢI BÀN KẾT HỢP SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP

Ngày tải lên : 03/07/2015, 09:03

... mơn Cơng nghệ, năm học: 2014-2015 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Kết thực nghiệm cho thấy, việc kết hợp kĩ thuật “khăn trải bàn” thảo luận nhóm với sử dụng “phiếu học tập” vào chương Doanh ... kế “phiếu học tập” * Cách thức tiến hành: ● Đối với lớp thực nghiệm (10C5): Thiết kế kế hoạch học sử dụng phương pháp dạy học nhóm theo kĩ thuật “khăn trải bàn” kết hợp sử dụng phiếu học tập mà ... hộ gia đình * Cách tiến hành: Tổ chức học sinh tìm hiểu nghiên cứu theo nhóm với kĩ thuật “khăn trải bàn” kết hợp sử dụng phiếu học tập số u cầu học sinh thực tập sau đây: Giả sử gia đình em...

35
972
3

Nghiên cứu đánh giá hiệu quả xử lý COD trong nước rỉ rác bằng phưpưng pháp thiếu hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB cải tiến

Ngày tải lên : 04/11/2015, 14:31

... hướng dẫn khoa học ThS Hoàng Lương Các số liệu kết khóa luận hoàn toàn trung thực, cá nhân em tiến hành thí nghiệm Một lần nữa, em xin khẳng định trung thực lời cam kết Nguyên Thị Kiêu Trang Lớp K37C ... phân giải bãi chôn lấp chia thành nhóm chủ yếu sau: - Các vi sinh vật ưa ẩm: Phát triển mạnh nhiệt độ 0-20°C - Các vi sinh vật ưa ấm: Phát triển mạnh nhiệt độ 20-40°C - Các vi sinh vật ưa nóng: Phát ... thể, tối ưu sở giá thành xây dựng vận hành hệ thống Trên sở đặc trưng nguồn nước nhận tiến hành giái pháp công nghệ khác nhau, ví dụ hòa trộn lẫn với hệ nước thải sinh hoạt, sử dụng để tưới tiêu,...

53
1.3K
6

Nghiên cứu đánh giá hiệu quả xử lý amoni trong nước rỉ rác bằng phương pháp thiếu hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB cải tiến (

Ngày tải lên : 09/11/2015, 09:40

... Ngọc Bích 32 Lớp K37C – Hóa học Trường ĐHSP Hà Nội Khóa luận tốt nghiệp KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ  Kết luận Từ số liệu thu đƣợc rút kết luận sau: Ảnh hƣởng lƣu lƣợng đến hiệu suất xử lý Amoni  Ở ... với kết hợp tuyển xử lý sinh học nhƣng sau khoảng tháng vận hành xử lý hiệu sau có hiệu chỉnh nhƣng hệ thống hoạt động không hiệu - Trạm xử lý Liên hiệp khoa học sản xuất hóa học UCE tiến hành ... bãi chôn lấp đƣợc chia thành nhóm chủ yếu sau: - Các vi sinh vật ƣa ẩm: Phát triển mạnh nhiệt độ - 200C - Các vi sinh vật ƣa ấm: Phát triển mạnh nhiệt độ 20 - 400C - Các vi sinh vật ƣa nóng:...

47
455
1

Nghiên cứu đánh giá hiệu quả xử lý amoni trong nước rỉ rác bằng phương pháp thiếu hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB cải tiến

Ngày tải lên : 09/11/2015, 10:09

... thải có số thành phần rác thải có khả mang theo hợp chất độc hại như: vật liệu sơn, pin thải, dầu máy, hóa chất, rác thải độc hại công nghiêp, thương mại mang theo kim loại nặng hợp thành phần ... giải bãi chôn lấp chia thành nhóm chủ yếu sau: - Các vi sinh vật ưa ẩm: Phát triển mạnh nhiệt độ - 20°c - Các vi sinh vật ưa ấm: Phát triển mạnh nhiệt độ 20 - 40°c - Các vi sinh vật ưa nóng: ... tuần b) Dụng cụ • Nước cất lần • Bình định mức 25ml • Pipet 20ml, 2ml c) Tiến hành phân tích • Bước 1: Lấy 20ml dung dịch mẫu cho vào bình định mức 25 ml • Bước 2: Cho 2ml thuốc thử • Bước 3:...

46
733
0