0

thư viện trường đại học kinh tế đà nẵng

Xây dựng website quản lý thư viện trường đại học Kinh tế Quốc dân

Xây dựng website quản lý thư viện trường đại học Kinh tế Quốc dân

Kinh tế - Thương mại

... trình chuẩn cho các trờng Đại học thuộc khối kinh tế của cả nớc nghiên cứu và học tập. Đổi mới và xây dựng đợc 90 chơng trình đào tạo cho 5 nhóm ngành kinh tế và quản trị kinh doanh. Cơ cấu ngành ... mở 12 khóa đào tạo cử nhân tại Campuchia. Bồi dỡng kiến thức kinh tế thị trờng cho hơn 55.000 cán bộ kinh tế, kinh doanh cho các địa phơng và doanh nghiệp.2. Các chuyên gia kinh tế và các nhà ... khu vực, quốc tế. 5. Trờng Đại học Kinh tế quốc dân là cái nôi phát triển các trờng ĐH Ngoại giao, ĐH Thơng mại, ĐH Ngoại thơng, ĐH Tài chính, ĐH Kinh tế TP Hồ Chí Minh, và là nơi đào tạo cung...
  • 78
  • 1,564
  • 13
Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên k44 về thư viện trường đại học kinh tế huế

Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên k44 về thư viện trường đại học kinh tế huế

Kinh tế - Quản lý

... tích định tính: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế là một trong 7 trường đại học thành viên thuộc Đại học Huế. Với bề dày gần 40 năm đào tạo bậc đại học, Trường đại học Kinh tế đã có những bước ... viện của trường Đại học kinh tế Huế.• Đối tượng nghiên cứu- Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu lên thư viện của sinh viên khóa 44 – hệ chính quy với thư viện trường Đại học kinh tế Huế.3. Câu ... theo học tại trường đại học Kinh Tế Huế6.Phương pháp nghiên cứu 6.1. Các thông tin cần thu thập: Các yếu tố ảnh hưởng đến việc lên thư viện trường của sinh viên K44 hệ chính quy Trường Đại học...
  • 40
  • 2,353
  • 27
BÀI TOÁN: XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÍ ĐỌC, MƯỢN TRẢ SÁCH CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ. pdf

BÀI TOÁN: XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÍ ĐỌC, MƯỢN TRẢ SÁCH CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ. pdf

Cao đẳng - Đại học

... LÍ ĐỌC, MƯỢN TRẢ SÁCH CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ.Để có thể mượn và đọc sách, sinh viên phải đăng kí với thủ thư và nộp phí để trở thành độc giả của thư viện và được cấp thẻ độc ... để cán bộ thư viện sắp xếp lên giá và nhận lại thẻ độc giả khi ra về.Theo định kì, người phụ trách thư viện báo cáo với ban quản lí thư viện tình hình hoạt động của thư viện, để có hướng ... độc giả sẽ nhận được thông báo phản hồi từ thủ thư. Khi mượn được sách, thông tin sách và thẻ độc giả sẽ được thư viện cập nhật vào CSDL của thư viện. Việc mượn sách của độc giả có thể được gia...
  • 2
  • 995
  • 5
tiểu luận đánh giá chất lượng thư viện trường đại học kinh tế - luật

tiểu luận đánh giá chất lượng thư viện trường đại học kinh tế - luật

Kinh tế - Quản lý

... THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ-LUẬTĐẠI HỌC QUỐC GIA TPHCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬTKHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHGVHD: Th.S Nguyễn Văn ToànK10407B3. Đánh giá chất lượng Thư viện trường Đại ... chấtThái độ thủ thư Không gian đọc sách3. Đánh giá chất lượng Thư viện trường Đại học Kinh tế - Luật:Số lượng đầu sách3. Đánh giá chất lượng Thư viện trường Đại học Kinh tế - Luật:3.1. Hệ ... về hoạt động thư viện  Quản lý và sử dụng có hiệu quả lao động, CSVC, thiết bị2. Tổng quan Thư viện Trường ĐH Kinh tế- Luật: 3. Đánh giá chất lượng Thư viện trường Đại học Kinh tế - Luật:Đánh...
  • 22
  • 1,587
  • 1
Khả năng làm việc theo nhóm của sinh viên trường đại học kinh tế quốc dân hiện nay

Khả năng làm việc theo nhóm của sinh viên trường đại học kinh tế quốc dân hiện nay

Quản trị kinh doanh

... thực tế thấy rõ ở các giảng đường đại học Việt nam là số sinh viên trong giảng đường quá đông. Thử nghĩ xem, chỉ nhìn vào khoa QTKD của trường đại học kinh tế Thành phố HCM, 1 giảng đường có ... qua việc tham gia các phong trào của nhà trường, của địa phương nơi sinh viên đang học như: phong trào thanh niên tình nguyện của trường đại học kinh tế quốc dân, chiến dịch mùa hè xanh, tiếp ... Nội dung học tập của sinh viên mang tính chuyên ngành, tiên tiến tiếp cận khoa học công nghệ trên thế giới.+ Phương pháp học tập mang tính khoa học, thư ng xuyên được đổi mới.+ Môi trường sinh...
  • 47
  • 2,807
  • 96
Tổng kết công tác hội và phong trào sinh viên trường đại học kinh tế luật năm học 2010-2011

Tổng kết công tác hội và phong trào sinh viên trường đại học kinh tế luật năm học 2010-2011

Tài liệu khác

... xuyên suốt “SV Kinh tế - Luật” năm nay là: Kinh tế đại cương, Kinh tế thị trường, Luật và Anh văn – IQ. Đây là cuộc thi học thuật có độ lan tỏa lớn nhất trong năm tại Trường ĐH Kinh tế - Luật.Hội ... cuộc.Cuộc thi “SV Kinh tế - Luật” được đầu tư về đề thi và phần kĩ thuật rất tốt. 4 mảng kiến thức chính xuyên suốt “SV Kinh tế - Luật” năm nay là: Kinh tế đại cương, Kinh tế thị trường, Luật và ... ai?”, Kinh tế học 360o” (LCH Khoa Kinh tế phối hợp với Đoàn Khoa tổ chức)+ “IER – Vòng tay bè bạn” (LCH Khoa Kinh tế Đối Ngoại) cung cấp cho sinh viên những kiến thức nền tảng về kinh tế chính...
  • 25
  • 1,828
  • 1
HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA SINH  VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG

HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG

Báo cáo khoa học

... nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 193 Thực tế điều tra cho thấy phần lớn sinh viên đã nhận thức được tầm quan trọng của môn học, tuy nhiên giữa nhận thức ... quá trình học tập, làm việc của mỗi người. c. Những biểu hiện của hứng thú học tập môn tâm lý học của sinh viên 2. Thực trạng hứng thú học môn tâm lí học của sinh viên ĐHSP Đà Nẵng 2.1. Mô ... Nguyễn Quang Uẩn(chủ biên), 1997, Tâm lí học đại cương, Nxb ĐHQG Hà Nội. [2] Hồ Ngọc Đại, 1983, Tâm lí học dạy học, Nxb Giáo dục. [3] A.G.Côvaliôp, Tâm lí học cá nhân, tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội,1971....
  • 5
  • 2,106
  • 39
NGHIÊN CỨU VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG TRÀ SỮA CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ  TP.HCM

NGHIÊN CỨU VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG TRÀ SỮA CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM

Khoa học xã hội

... ^E…\V)E{F#iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiUkkUkkUkkUkkUkkUkkUkkUkkUkkUkkNGHIÊN CỨU VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNGTRÀ SỮA CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠIHỌC KINH TẾ TP.HCMI / ĐẶT VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU: •  ... &9')"8%%R2gDD*)N)#2)1!)"6#/2W)(”thực trạng tiêu dùng trà sữa của sinh viên Đại học Kinh Tế TP HCM”1W)ODM239*) o  &DD*)%0#2W)61.3/Quy ... mô mẫu:B{)|)#{)y”thực trạng tiêu dùng trà sữa của sinh viên Đại học Kinh Tế TP HCM”E|yy{y)…E{(B{'(6y'#…y#{)E{~{{y)…E{(B{'((||…)E7){{.6^E{#B|#{))~){Ey'(){'T…|…)yjkk'()E|%#By||}y{yE{Ey}{6|#||y{j{1X#{{X){Ey'((|#||'(%%B'#/^Q~~'{y{)||(y{|H97)%"%9'!...
  • 12
  • 5,624
  • 29
PHÂN TÍCH các yếu tố ẢNH HƯỞNG đến LÒNG TRUNG THÀNH của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KINH tế HUẾ đối với DỊCH vụ THÔNG TIN DI ĐỘNG MOBIFONE

PHÂN TÍCH các yếu tố ẢNH HƯỞNG đến LÒNG TRUNG THÀNH của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học KINH tế HUẾ đối với DỊCH vụ THÔNG TIN DI ĐỘNG MOBIFONE

Kinh tế - Quản lý

... lượng Tỷ lệ (%)Kế toán-tài chính 21 14Hệ thống thông tin kinh tế 22 14.7 Kinh tế- phát triển 42 28Quản trị kinh doanh 60 40 Kinh tế chính trị 5 3.3Tổng 150 100(Nguồn: Số liệu điều tra 10/2011)Trong ... trưởng, Ban giám hiệu Trường Đại Học Kinh Tế Huế, Ban chủ nhiệm khoa Quản Trị Kinh Doanh đã hỗ trợ chúngem và tạo điều kiện thuận lợi cho chúng em có cơ hội được tiếp xúc với thực tế, được gặp gỡ ... đi của mình trong tương lai.Xin cảm ơn Phòng đào tạo đại học và công tác sinh viên, cùng tất cả cácbạn sinh viên Trường Đại Học Kinh Tế Huế, đã giúp đỡ chúng em hoàn thành đềtài này.Vì thời...
  • 99
  • 1,485
  • 2
Đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên trường đại học kinh tế huế đối với mạng ĐTDĐ viettel

Đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên trường đại học kinh tế huế đối với mạng ĐTDĐ viettel

Kinh tế - Quản lý

... THAM KHẢO41BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ……………. BÀI TẬP NHÓM ĐỀ TÀI: ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG SỰ HÀI LÒNG CỦASINH VIÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐỐI VỚI MẠNG ĐTDĐ VIETTELNHÓM: ... LÒNG CỦASINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ ĐỐI VỚI MẠNG ĐTDĐ VIETTEL. Kính chào anh/ chị! Chúng tôi là sinh viên lớp K44AB Tổng hợp khoa quản trị kinh doanh Đai học Kinh Tế . Đây là cuộc điều ... viên kinh tế Huế.Kết quả từ cuộc điều tranày sẽ là cơ sở để chúng tôi thực hiện bài tiểu luận với đề tài:”Đánh giá các yếu tốảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên trường đại học Kinh tế Huế...
  • 44
  • 1,298
  • 1
ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU VIETTEL CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ

ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU VIETTEL CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ

Quản trị kinh doanh

... Pháp” liên kết với các Trường Đại học Pháp ngữ do AUF tài trợ. - Chương trình liên kết đào tạo đại học đồng cấp bằng giữa Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế và Đại học Rennes I - Pháp ngành ... nước và Đại học Huế. Tầm nhìn , sứ mạng, giá trị cốt lõi:  Tầm nhìn đến năm 2020: Đến năm 2020, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế trở thành một cơ sở đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển ... mệnh của Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng, trình độ cao; thực hiện nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, cung ứng dịch vụ về lĩnh vực kinh tế và...
  • 106
  • 912
  • 5
vận dụng phương pháp điều tra xã hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

vận dụng phương pháp điều tra xã hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

Kinh tế - Quản lý

... chơng trình đào tạo Quốc tế bởi vì trờng Đại học Kinh tế Quốc dân là trờng đầu ngành của cả nớc về đào tạo kinh tế và quảntrị kinh doanh, với đội ngũ giảng viên có trình độ cao, giàu kinh nghiệm. ... viên của trờng Đại học Kinh tế Quốc dân đà và đang tham gia vào cácchơng trình đào tạo Quốc tế. Đối tợng nghiên cứu của cuộc điều tra đợc chọn là các giảng viên Đại học Kinh tế Quốc dân đà và ... Quốc tế vẫn còn là một hình thức khá mới mẻ39Phiếu điều traHoạt động tham gia các chơng trình đào tạo quốc tế những vấn đề thực tế Trờng Đại học Kinh tế Quốc dân là tr ờng có bề dày kinh nghiệm...
  • 90
  • 2,696
  • 12
hoàn thiện phương pháp đánh giá thực hiện công việc cho giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

hoàn thiện phương pháp đánh giá thực hiện công việc cho giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

Kinh tế - Quản lý

... trong Trường Đại học Kinh tế Quốc dân2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển của Trường 2.1.1.1. Giới thiệu chung về Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Trường Đại học Kinh tế Quốc dân là một Trường ... 100.00 2826 100.00 2962 100.00(Nguồn :Viện đào tạo Sau đại học Trường Đại học Kinh tế Quốc dân)Năm học 2000-2001 có 2089 sinh viên chính quy tốt nghiệp, đến năm học 2005-2006 đạt 2962, tức tăng ... các hệ đào tạo từ năm 2000 đến năm 2006Biểu số3. Chất lượng sinh viên hệ chính quy tốt nghiệp tại Trường từ năm 2000 đến 2006Biểu số 4. Đặc điểm nguồn nhân lực của Trường Đại học Kinh tế Quốc...
  • 92
  • 1,482
  • 1

Xem thêm