...
thức tổ chức giáo dục - dạy học, quản lý, đánh giá cho các loại hình trờng học, bậc
học, cấp học ngành học từ giáo dục mầm non đến giáo dục đại học, giáo dục trung
học chuyên nghiệp - dạy nghề, ... thành
Theo quyết định số 8 59/ QĐ của Bộ trởng Bộ giáo dục, ngày 06/12/ 196 1 Viện
đợc thành lập với tên gọi là Viện nghiên cứu khoa học giáo dục. Từ đó đến nay
Viện Khoa học Giáo dục đà trải qua ... của Viện nên Viện khoa học giáo dục
sớm tổ chức hoạt động thông tin khoa học bằng việc hình thành trung tâm Thông
tin - Th viện Khoa học giáo dục theo quyết định số 822/GD ngày 06/10/ 198 7....
... dấu thì phương trình (1)
d) Nếu phương trình (2) có 2 nghiệm âm phân biệt thì phương trình (1)
49. Phương trình
0)638(2)365(
24
=++−+ xx
có bao nhiêu nghiệm ?
a. Có 2 nghiệm ; b. Có 3 nghiệm ... -
0)223()12(2
24
=−+−− xx
có bao nhiêu nghiệm ?
a. Có 2 nghiệm ; b. Có 4 nghiệm ; c. Có 3 nghiệm ; d. Vô nghiệm
Tổ Toán_ Trường THPT Hóa Châu 4
32. Cho
0152)(
2
=−−= xxxf
ghép một ý ở cột trái với một ý ở cột ... lập phương 2 nghiệm của nó bằng
c. Tổng các lũy thừa bậc bốn 2 nghiệm của nó bằng
1) 123
2) 98
3) 34
4) 706
5) 760
33. Cho
013)1(
2
=−+− xxm
ghép một ý ở cột trái với một ý ở cột phải...
... bảng con.
+ Bài 2 : Tính nhẩm.
- Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài.
- Giáo viên hướng dẫn mẫu.
+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc kó đề.
- Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán cho biết gì ?
- GV theo dõi nhận ... dặn dò.
Yêu cầu HS lên bảng thực hiện
18 + 82 - 64
- Yêu
cầu nêu rõ cách làm.
- Nhận xét tiết học.
- HS làm bảng con nêu cách tính.
- HS nhẩm nêu miệng kết quả.
- Đọc đề bài.
- HS làm vào vở,...
... tập yêu
cầu HS đọc kỹ yêu cầu.
5’ 4. Hoạt động 4:
- Củng cố – Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà học thuộc bảng chia 2.
- HS đọc kỹ yêu cầu rồi lên bảng làm.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
....
... THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG CHIA 3.
Tuần : 23
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.
- Lập bảng chia 3.
- Thực hành chia 3.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa, ...
nhân tương khi HS chưa thuộc học bảng chia.
+ Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào
HS trả lời rồi viết phép nhân : 3 x 4 = 12
- HS lập bảng chia 3 rồi học thuộc.
- HS thực hiện nhẩm.
- ... rồi
làm bài tập 3 trên bảng lớp.
3’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.
- Yêu cầu đọc thuộc bảng chia 3 - Làm các bài
tập trong SGK.
- HS đọc bảng chia – Làm bài trên lớp bảng
IV./ RÚT KINH NGHIỆM...
... THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG CHIA 4.
Tuần : 24
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.
- Lập bảng chia 4.
- Thực hành chia 4.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Chuẩn bị các ... vở.
+ Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc
ngoài nháp rồi giải.
+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.
HS trả lời rồi viết 12 : 4 = 3
Có 3 tấm bìa.
- Học thuộc bảng chia.
- Đọc yêu cầu ... Thành lập bảng chia 4 và cho HS học
thuộc.
Cách tiến hành :
GV cho HS lập bảng chia 4. Từ kết quả của
phép nhân tìm được phép chia tương ứng.
Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 4.
15’ 3. Hoạt...
... : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.
GV chấm 5 bài
3’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà học thuộc bảng chia.
- HS làm bài trên bảng lớp.
- Làm bài vào vở.
Bài...
... DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG NHÂN 2.
Tuần : 19
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Lập được bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)
- Thực hành nhân 2, giải bài toán và ... Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa mỗi tấm có 2 chấm tròn.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
3. Bài mới :
Hoạt động ... 8, 9 tấm bìa
Khi đầy đủ từ 2 x 1 đến 2 x 10.
- GV giới thiệu bảng nhân 2 – Yêu cầu HS đọc
thuộc bảng này.
15’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.
Mục Tiêu : Thực hành bảng nhân 2 và áp dụng
giải toán.
Cách...
... DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG NHÂN 3.
Tuần : 20
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Lập được bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)
- Thực hành nhân 3, giải bài toán và ... Thực hành nhân 3, giải bài toán và đếm thêm3.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa mỗi tấm có 3 chấm tròn.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
3. Bài mới :
Hoạt động ... hướng dẫn HS lập bảng
nhân (2 nhân với một số).
Mục Tiêu : HS nắm vững cách lập bảng nhân
và học thuộc bảng nhân 3.
Cách tiến hành :
- GV giới thiệu các tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm
tròn rồi...
... THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG NHÂN 4.
Tuần : 20
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Lập được bảng nhân 4 (4 nhân với 1, 2, 3, . . . 10) và học thuộc bảng nhân ... thuộc bảng nhân 4.
- Thực hành nhân 4, giải bài toán và đếm thêm4.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa mỗi tấm có 4 chấm tròn.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 5’
- Gọi ... kiến thức nội
dung bài học.
Cách tiến hành :
+ Bài 1 : Tính nhẩm.
Yêu cầu HS tự làm bài vào vở.
+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc thầm đề toán nêu
tóm tắt bằng lời rồi giải bài toán vào vở.
+ Bài 3: Yêu...
... : Toán
Bài : BẢNG NHÂN 5.
Tuần : 20
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Lập được bảng nhân 5 (5 nhân với 1, 2, 3,. . . 10) và học thuộc bảng nhân 5. p dụng giải
toán.
II./ ... và học thuộc bảng nhân 5. p dụng giải
toán.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa mỗi tấm có 5 chấm tròn.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Gọi 3 HS đọc bảng nhân ... Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS lập bảng
nhân 5.
Mục Tiêu : HS lập được bảng nhân 5 và học
thuộc ngay tại lớp.
Cách tiến hành :
GV lần lượt lấy 1 tấm bìa có 5 chấm tròn …
Tiến hành tương tự như...
... THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : LUYỆN TẬP.
Tuần : 14
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :
- Củng cố phép trừ có nhớ ( Tính nhẩm và tính viết ) vận dụng để làm tính và giải toán.
- Củng cố cách ... việc ước lượng độ dài đoạn thẳng.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : - Bảng phụ.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Học sinh đọc lại bảng trừ – Nhận xét – Ghi điểm.
3. ... xét tiết học.
- HS nêu kết quả.
- HS làm bài – Nêu cách tính và cách đặt
tính.
- HS làm bài vào vở.
- HS đọc giải bài toán vào vở.
Bài giải :
Số kilôgam đường thùng bé có là:
45 – 6 = 39 (Kg)
...
... Trường tiểu học Vónh Ngọc
GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : BẢNG TRỪ.
Tuần : 14
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :
- Củng cố các bảng trừ có ... vẽ đẹp
đúng.
2’ 4 . Củng cố – Dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà tiếp tục học trong bảng trừ.
- HS nêu đầy đủ.
Ví dụ : 11 – 2 bằng 9
- HS nêu yêu cầu.
- HS nêu cách làm. 5 cộng 6 bằng 11, ... các bảng cộng trừ để làm tính cộng, trừ liên tiếp.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : - Bảng phụ.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Giáo viên nhận xét 1 số vở bài...
... Trường tiểu học Vónh Trung
GV:Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Toán
Bài : CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ.
Tuần : 29
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.
- Đọc và viết ... viết số có 3
chữ số.
Cách tiến hành :
a. Làm việc chung cả lớp:
- GV nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày
trên bảng như phần bài học.
- Viết và đọc số 243.
GV yêu cầu HS xác định số trăm, ... chữ số.
- Củng cố về cấu tạo số.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt...