thư viện bài giảng giáo án mầm non
Khung viền bài giảng & giáo án
- 50
- 1,391
- 3
Bài soạn giao an mam non doi moi
... lớp mẫu giáo với bài hát:Cháu thư ng chú bộ đội ( sáng tác:Hoàng văn yến)Vừa rồi chúng ta vừa được thư ng thức tiết mục khá đặc săc chào mừng ngày 22/12 Bây giờ sẽ là bài hát :Cô giáo( sáng tác ... giới tên bài hátBạn nào đã biết bài hát này roòi hát cùng cô nhé?Cô hát làn 1 trẻ hưởng ứng cùng côCô hỏi tên bài hát Bài hát nói về điều gì?Cô giảng nội dung của bài Cô hát lần 2 trẻ đánh đàn, ... cách gấp chăn chiếu, cấp đồ dùng đùng quy định2.Kiến thức:Ôn bài buổi sángHoàn thành bài tập toán3.Chơi tự do Vệ sinh – Trả trẻ ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY1.Tình trạng sức khẻo trẻ ………………………………………………………………………………...
- 51
- 9,067
- 16
Bài giảng Giao an Ngư Văn 7 Kì II- Dương Thị Thu THSC Ninh Dương MC
... thông thư ng mà là ắ và 2/5? Cùng là thể thơ nhưng hai bài thơ này có điểm gì khác biệt?H. Bài Cảnh khuya viết bằng chữ Việt, bài Rằm tháng giêng viết bằng chữ hán, khi dịch sang tiếng việt bài ... học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau. -Hc thuc bi th nờu cm nhn về bài thơ.- Soạn tiếp bài Rằm tháng giêng.và xem lại bài viết số 2 trước khi cô giáo trả bài 5. Rót kinh nghiÖm: Ngày ... thành.2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.2.1. Giáo viên.- Sgk, sgv, tài liệu tham khảo, giáo án. - 1 số bài văn mẫu viết về phát biểu cảm nghĩ của bài thơ Cảnh khuya + Rằm tháng giêng.2.2....
- 255
- 1,789
- 10
Bài giảng Giao an lop 4 - tuan 1- Vien
... HS làm nh BT3 Bài5 .Gọi HS đọc bài toán. +Bài toán thuộc dạng toán gì?-Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào vở.-GV chấm và chữa bài. 3. Tổng kết dặn dò -GV nhận xét tiết học.HS làm bài, đổi chéo ... 1 bên bảng. Bài2 . 1 HS đọc yêu cầu BT +Bài văn có nhân vật không? +Bài văn có các sự kiện nào xảy ra đối với nhân vật? +Bài văn giới thiệu những gì về hồ Ba bể? +Bài Hồ Ba bể với bài Sự tích ... phép tính. Bài 3. GV hỏi:+BT yêu cầu chúng ta làm gì?-Yêu cầu HS làm bài. -Gọi HS nhận xét bài làm của bạn và nêu cách so sánh.-GV nhận xét cho điểm. Bài 4:GV yêu cầu HS tự làm bài. +Vì sao...
- 31
- 664
- 0
Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 2 - Vien
... Thiết kế bài giảng lớp 4c phòng gd - đt lục namGV : Đỗ Văn Viên Trờng tiểu học Chu Điện2 Giúp HS: - Biết so sánh các số có nhiều chữ số bằng cách so sánh số các chữ số với nhau, so sánh các ... vàso sánh 2 số này - Yêu cầu HS nêu cách so sánh - GV kết luận+ Vậy khi so sánh các số có nhiều chữ số với nhau ta làm nh thế nào?- GV yêu cầu HS nêu VD và nói cách so sánh.3 Luyện tập Bài ... chữa bài. Bài 4. GV yêu cầu HS mở Sgk và đọc nội dung BT 4- 4. Tổng kết dặn dò - GV nhận xét giờ học - Dặn CB cho giờ sau.HS làm vở - GV chấm chữa bài. HS quan sát và so sánhHS nêu cách so sánh1...
- 32
- 537
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien
... 6?- GV kết luậnb )Bài toán 2: Gọi Hs đọc bài toán+ Bài toán cho ta biết gì?+ Bài toán hỏi gì?+ Em hiểu câu hỏi của bài toán nh thế nào?- GV yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét bài làm của HS : ... 64, 72?3. Luyện tập :(20p) Bài 1. GV yêu cầu HS đọc đề bài và làm nháp Bài 2. Yêu cầu HS đọc đề toán + Bài toán cho biết gì?- GV yêu cầu HS làm vở- Nhận xét, chữa bài 4. Ttổng kết dặn dò-(3p) ... Chính của đoạn cuối bài là gì?- Gọi HS đọc toàn bài , TLCH 4+ Bài thơ muốn nói với chúng ta điều gì?- Ghi nội dung chính của bài Luyện đọc d/c- Gọi 3 HS nối nhau đọc bài, lớp theo dõi, nêu...
- 27
- 492
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 5 - Vien
... 6?- GV kết luậnb )Bài toán 2: Gọi Hs đọc bài toán+ Bài toán cho ta biết gì?+ Bài toán hỏi gì?+ Em hiểu câu hỏi của bài toán nh thế nào?- GV yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét bài làm của HS : ... 64, 72?3. Luyện tập :(20p) Bài 1. GV yêu cầu HS đọc đề bài và làm nháp Bài 2. Yêu cầu HS đọc đề toán + Bài toán cho biết gì?- GV yêu cầu HS làm vở- Nhận xét, chữa bài 4. Ttổng kết dặn dò-(3p) ... 30P) Bài 1. GV yêu cầu HS làm vở, giúp hs yếu- yêu cầu HS giải thích cách tìm Bài 2. GV gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét chữa bài, củng cố cách tìm sốTBcộng Bài 3....
- 27
- 472
- 0
Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 6 - Vien
... của tháng 2 và tháng 3?- GV hớng dÃn vẽ số cá của tháng 2 tháng 3- Yêu cầu HS vẽ- Yêu cầu HS dựa vào biểu đồ TLCH:+ Tháng nào bắt dợc nhiều cá nhất? Tháng nào bắt đợc ítcá nhất?+ Tháng 3 ... diễn gì?+ Các tháng đợc biểu diễn là những tháng nào?- GV yêu cầu HS làm bài- Gọi HS làm miệng Bài 3. (HS Khá) Yêu cầu HS nêu tên biểu đồ+ Biểu đồ biểu diễn số cá của những tháng nào?+ Nêu ... bài 2 HS lên bảngLớp nhận xét, bổ sungĐọc bài HS tìm ra cái hay của bài vănÔN toánÔn biểu đồ , TBCGV tổ chức cho HS làm các bài tập vở BT sau đó chữa bài ************************************Thể...
- 25
- 539
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 8 - Vien
... SgkHS làm bài 1 HS lên bảng khi biết tổng và hiệu của hai số đó.3. Luyện tập(20P): Bài 1.( HS cả lớp ) Gọi HS đọc dề bài + Bài toán chi biết gì? Hỏi gì?+ Bài toán thuộc dạng tán gì? Vì sao ... viÕt Bài 1.(HS cả lớp) Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó tự làm theo nhóm - GV giúp HS yếu và chấm chữa bài cho các em- Củng cố cách làm bài Bài 2. .(HS cả lớp) Gọi HS đọc bài toán+ Bài toán thuộc ... và hiệu của hai số đó : (15P) - Gọi HS đọc bài toán- Sgk - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?- GV giới thiệu dạng toán- GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ bài toán- Yêu cầu HS quan sát kĩ sơ đồ và nêu cách...
- 33
- 804
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 9 - Vien
... chức cho HS làm các bài tập VBT , sau đó chấm chữa bài cho các em.*****************************Thứ sáu, ngày 22 tháng 10 năm 2010 Buổi sáng: Thể dụcĐộng tác lng - bụng của bài thể dục phát triển ... động của thày Hoạt động của trò1. KTBC - Giới thiệu bài ( 3P) 2. H ớng dẫn HS làm bài tập ( 30 ) Bài 1. Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc lại bài Trung thu độc lập, ghi vào vở nháp những từ ... cạnh BE- GV giúp hs yếu làm bài và chấm chữa bài cho các em 8-10 bài, Củng cố nhận biết các cặp cạnh song song. Bài 3. .( HSkhá ) Yêu cầu HS quan sát kĩ các hình trong bài + Trong hình MNPq có các...
- 28
- 406
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 11 - Vien
... ngày tháng 1 năm 2008Tập làm vănMở bài trong bài văn kể chuyệnI. Mục tiêu - Hiểu đợc thế nào là mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp trong bài văn kể chuyện. - Biết viết đoạn mở đầu một bài văn ... các phần còn lại theo 2 dÃy Bài 3. .( HS khá) Gọi HS đọc đề toán+ Bài toán cho biết những gì?+ Bài toán hỏi gì?- Yêu cầu HS giải theo 2 cách vào vở- GV chấm chữa bài củng cố cho các em cách ... giải thích cách điền , GV chấm bài củng cố bài choHS Bài 3.( HSkhá) Gọi HS đọc bài toán- GV hớng dẫn HS giải- Yêu cầu HS trình bày lời giải vào vở- GV chấm chữa bài ,3. Tổng kết dặn dò: (2P)...
- 28
- 416
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 11 - Vien
... ngày tháng 1 năm 2008Tập làm vănMở bài trong bài văn kể chuyệnI. Mục tiêu - Hiểu đợc thế nào là mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp trong bài văn kể chuyện. - Biết viết đoạn mở đầu một bài văn ... các phần còn lại theo 2 dÃy Bài 3. .( HS khá) Gọi HS đọc đề toán+ Bài toán cho biết những gì?+ Bài toán hỏi gì?- Yêu cầu HS giải theo 2 cách vào vở- GV chấm chữa bài củng cố cho các em cách ... thiệu 2 cách mở bài + Thế nào là mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp?3. Ghi nhớ- Gọi HS đọc ghi nhớ4. Luyện tập: (17P) Bài 1. Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. + Đó là những cách mở bài nào?- Gọi...
- 28
- 463
- 0
Bài giảng Giao an lop 4- Tuan 14 - Vien
... tạo bài văn miêu tả gồm: Các kiểu mở bài, trình tự miêu tả trong phần thân bài, kết bài. - Viết đợc đoạn kết bài, mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật giàu hình ảnh, chân thực, sáng tạo. - Giáo ... 2~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~- Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài toán vào vở- GVchấm 7-8 bài, nhận xét chữa bài củng cố dạng toán Bài 3. ( HS khá) Gọi HS đọc bài toán+ Có tất cả bao nhiêu chiếc áo?+ Một hộp ... bảng conGV chấm 7-8 bài nhận xét củng cố cho HS kĩ năng làm bài. Bài 3.Gọi HS đọc bài toán- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán+ Cửa hàng có tất cả bao nhiêu m vải?+ Cửa hàng đà bán đợc bao nhiêu phần...
- 25
- 425
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 18 - Vien
... bài, kết bài trong bài văn kể chuyện - Giáo dục ý thức chăm chỉ học tậpII. Đồ dùng dạy học- GV: phiếu ghi tên các bài TĐ, bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ về 2 cách mở bài - HS: ôn bài III. ... nhớHS viết phần mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho câu chuyện về ông Nguyễn Hiền3 HS trình bàyKể chuyệnÔn tập : (T4) Viết bài :Đôi que đanI. Mục tiêu Thiết kế bài giảng Lớp 4c phòng ... Gọi HS treo bảng phụ và nhận xét, chữa bài Bài 5. Gọi HS đọc bài toán- Yêu cầu HS làm vở- GV chấm, chữa bài 3. Tổng kết dặn dò- Nhận xét tiết học- CB cho bài sau.HS làm vở3 HS nêu miệng1...
- 17
- 391
- 0
Bài giảng Giao an lop 4 - Tuan 19 - Vien
... tra bài cũ- Giới thiệu bài mới2. Hớng dẫn HS làm BT Bài 1. Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung- Tổ chức cho HS trao đổi nhóm đôi trớc khi làm bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS nhận xét, chữa bài - ... trò1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài mới2. Hớng dẫn làm BT Bài 1. Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung- GV nêu câu hỏi, HSTL:+ Bài văn miêu tả đồ vật nào?+Hày tìm và đọc kết bài của bài văn miêu ... kết bài trong bài văn miêu tả đồ vậtI. Mục tiêu - Củng cố nhận thức về hai kiểu kết bài: mở rộng và không mở rộng trong bài văn miêu tả đồ vật. - Thực hành viết đoạn kết bài mở rộng trong bài...
- 23
- 306
- 2
- giáo án mầm non chủ đề tết trung thu
- phương trình bậc hai một ẩn thư viện bài giảng
- an toàn khi sử dụng điện thu vien bai giang
- giáo án mầm non bài thơ bé vào lớp 1
- bài giảng điện tử mầm non chủ đề giao thông
- giao an mam non 5 tuoi chu de tet trung thu
- thư viện bài giảng điện tử đới nóng môi trường xích đạo ẩm
- bài giảng giao an bieu dien van nghe cuoi chu de truong mam non
- thư viện bài giảng điện tử mầm non 3 tuổi
- thư viện bài giảng giáo án điện tử tiểu học
- thư viện bài giảng điện tử violet mầm non
- thư viện bài giảng giáo án điện tử lớp 3
- thư viện bài giảng điện tử về an toàn giao thông
- bai soan giao an mam non chu de ban than
- thu vien giao an mam non
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25