... mùa thu Việt Nam.
1. Đề tài “vịnh thu” trong thơtrungđạiViệtNam trước thế kỷ XIX
Trong mối quan hệ ảnh hưởng của văn học trungđạiTrung Quốc đối với văn học trungđại
nước ta, thì thơ “vịnh ... trong thơtrungđạiViệt Nam. Thiên nhiên mùa thu vừa là nguồn cảm
hứng, vừa là nơi gửi gắm tâm tư, tình cảm của thi nhân, theo lẽ “tức cảnh sinh tình”, “tả cảnh ngụ
tình”. Cảnh thu trong thơtrung ... dung mùa thu
cho thật là thu ViệtNam , và dân tộc hoá hình thức lời thơ, câu thơ cho thật là Nôm, là Việt
Nam
(3)
của Tam nguyên Yên Đổ.
2. Nguyễn Khuyến với chùm thơ Thu điếu, Thu vịnh, Thu...
... mùa thu Việt Nam.
1. Đề tài “vịnh thu” trong thơtrungđạiViệtNam trước thế kỷ XIX
Trong mối quan hệ ảnh hưởng của văn học trungđạiTrung Quốc đối với văn
học trungđại nước ta, thì thơ “vịnh ... trong thơtrungđạiViệt Nam. Thiên nhiên
mùa thu vừa là nguồn cảm hứng, vừa là nơi gửi gắm tâm tư, tình cảm của thi nhân,
theo lẽ “tức cảnh sinh tình”, “tả cảnh ngụ tình”. Cảnh thu trong thơtrung ... thơtrungđạiViệt Nam, về đề tài tả cảnh thu: "Ba
bài thời thu của Nguyễn Khuyến, nhìn gộp lại, là thành công tốt đẹp của quá trình
dân tộc hoá nội dung mùa thu cho thật là thu Việt Nam, ...
... đề thể loại trong văn học ViệtNam thời trungđại và đặc
trƣng thi pháp của thơ trữ tình trungđạiViệt Nam.
1.2.2.1 Vấn đề thể loại trong văn học ViệtNam thời trungđại
Tác giả Nguyễn Phạm ... học thơ trữ tình trungđại
Việt Nam …………………………………………………………………
2.2.1. Tâm lý của học sinh đối với việc học thơ trữ tình trungđạiViệtNam
2.2.2. Những khó khăn khi tiếp nhận thơ trữ tình trung ... và hiện nay gọi là văn học trung
đại Việt Nam.
Về đặc điểm riêng của văn học trungđạiViệtNam về mặt nội dung và hình
thức nghệ thuật.
Văn học trungđạiViệtNam phát triển trong sự tác...
... thơ và thơ ca của họ đã trở thành nguồn đề tài để
các nhà thơViệtNam khai thác và khám phá. Do vậy, tìm hiểu con người và
thơ ca Kh
uất Nguyên trong sự so sánh đối chiếu với các nhà thơViệt ... thơViệtNam
cũng giúp cho ta có dịp hiểu rõ hơn, sâu hơn tấm lòng của các nhà thơViệt
Nam dành cho bậc vĩ nhân.
Theo sự quan sát của chúng tôi, hiện nay ở Việt Nam, việc nghiên cứu
thơ ca ... nhà thơTrung Quốc đã
từng nhận xét về miền đất này như sau: “khí hậu ấm áp, cây cỏ xanh tươi,
để nghiên cứu đề tài “Khuất Nguyên - con người và thơ ca trong văn học
Trung ĐạiViệtNam ...
... 2. Hình ảnh và thơ ca của Khuất Nguyên trong văn học Trung
đại ViệtNam
2.1 Khuất Nguyên trong cái nhìn của các nhà thơTrungđạiViệt
Nam.
2.1.1 Lòng yêu nước sâu sắc.
2.1.2 Đấu tranh cho ... hưởng và tác động của nhà thơ đó đến các nhà thơViệtNam giai
đoạn Trung Đại. Thế nhưng, qua đề tài này phần nào cũng giúp cho bạn đọc
có cái nhìn đầy đủ con người và thơ ca của Khuất Nguyên ... nền văn
học cổ Việt Nam. Nhưng trước khi tìm hiểu những bài viết của các tác giả
Việt Nam
, chúng ta có thể khảo sát qua một bài viết “Văn học ViệtNam từ
Nghiên cứu một nhà thơ xuất hiện...
... Hà Nội, 1964.
4. Trần Trọng Kim, Việt sử lược, NXB Văn học, Hà Nội, 2008.
5. Nguyễn Cảnh Minh, Đào Tố Uyên, Một số chuyên đề lịch sử cổ trung
đại Việt Nam, NXB Đại học sư phạm, Hà Nội, 2008.
6.Trương ... Quýnh (chủ biên), Phan Đại Doãn, Nguyễn Cảnh Minh, Đại
cương lịch sử ViệtNam (tập I), NXB Giáo dục, Hà Nội, 2003.
7. Phan Huy Lê (chủ biên), Lịch sử chế độ phong kiến Việt Nam, NXB Giáo
dục, ... phong kiến Việt Nam. Nội dung
chương này sẽ đi sâu làm rõ các chính sách lạc hậu và phản động mà chính
7
Tiểu luận
Chuyên đề: “Phong trào nông dân trong lịch sử cổ trungđạiViệtNam
Họ và...
... trong lịch sử trungđạiViệt Nam
6
KẾT LUẬN
Như vậy, phong trào nông dân ViệtNam thời trungđại đã chĩa mũi
nhọn, tấn công trực tiếp vào triều đình phong kiến, quan lại địa chủ từ trung
ương ... kết quả đấu tranh mà phong trào nông dân ViệtNam thời
trung đại đạt được.
2. Kết quả đạt được của phong trào nông dân trong lịch sử trungđại
Việt Nam.
Nghiên cứu toàn bộ các phong trào nông ... Phong trào nông dân trong lịch sử trungđạiViệt Nam
11
Xuất phát từ ý nghĩa trên, em đi sâu tìm hiểu “những kết quả mà phong
trào nông dân ViệtNam thời trungđại đạt được” để từ đó rút ra những...
... mọi thời đại thì thơtrungđại vẫn xuất hiện
thêm những chủ đề mới. Chính sự bổ sung này đã làm cho nội dung thơtrungđại đa dạng và phong
phú.
Giảng dạy văn học trungđạiViệtNam theo phương ... học trungđạiViệtNam theo phương pháp đọc- hiểu
nước thái bình, thơ ca là niềm vui. Như vậy, dù ở bất cứ thời đại nào thơ ca cũng luôn đi cùng với
lịch sử, vận mệnh của dân tộc. Thơtrung ... công
Giảng dạy văn học trungđạiViệtNam theo phương pháp đọc- hiểu
Không chỉ lưu ý về mặt nội dung mà khi nghiên cứu thơtrungđại còn phải chú ý đến thể thơ.
Bởi thể thơ là một trong những...
... sau: “Bài thơ đạt đến mức “thi trung hữu họa”
Giảng dạy văn học trungđạiViệtNam theo phương pháp đọc- hiểu
CHƯƠNG 2: VĂN HỌC TRUNGĐẠI VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC
TRUNG ĐẠI Ở BẬC ... của
Giảng dạy văn học trungđạiViệtNam theo phương pháp đọc- hiểu
Không chỉ lưu ý về mặt nội dung mà khi nghiên cứu thơtrungđại còn phải chú ý đến thể thơ.
Bởi thể thơ là một trong những ... thể thơ, thơtrungđại được chia thành các thể sau :
- Thơ Đường luật: là một thể thơ vay mượn của Trung Quốc. Nó đòi hỏi chặt chẽ về số câu,
số ch
ữ, cách gieo vần, vế đối,… Đây là một thể thơ...
... câu thơ sau:Hỏi tên rằng MÃ Giám Sinh
a. Chép chính xác 7 câu thơ tiếp theo.
b. Đoạn thơ vừa chép nằm trong đoạn trích nào? HÃy cho biết vị trí đoạn trích trong tác phẩm.
c. Phân tích đoạn thơ ... trình bày
cảm xúc, ấn t-
ợng của ngời
viết ( Tùy bút
trung dai
không hoàn
toàn giống với
tùy bút hiện
đại : Cô tô,
Cây tre Việt
Nam)
nh ghi li mt cỏch
sinh ng v hp dn
hin thc en ti ... làm vợ lẽ MGS để có
tiền cứu cha và em. Đoạn thơ này đà miêu tả cụ thể tâm trạng của nàng lúc đó.
+ Phân tích cụ thể đoạn thơ:
Mở đầu đoạn thơ, nhà thơ đà ghi lại cụ thể tâm trạng của nàng: Nỗi...
... học trungđạiViệt Nam:
1.Nội dung:
Văn học trungđại còn được gọi bằng những cái tên khác nhau như văn học thành văn, văn học phong kiến,
văn học cổ điển. Bởi từ TK X đến TK XIX, văn học trung ... trước số phận
con người. Tư tưởng nhân đạo trong văn học trungđạiViệtNam là sự kế thừa của truyền thống tư tưởng lớn
của con người Việt Nam: thương người như thể thương thân, lá lành đùm lá ... ở Việt Nam. Và đến năm 1858 thực dân Pháp xâm
lược Việt Nam. Triều đình nhà Nguyễn chống cự yếu ớt rồi nhanh chóng đầu hàng. Đất nước rơi vào tay thực
dân Pháp. Từ chế độ phong kiến, Việt Nam...
... thơ nh thế nào? Tác giả muốn gửi gắm điều gì qua hai câu thơ ấy?
Gợi ý:
a. Hai câu thơ trong đoạn Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga , trích trong tác phẩm truyện thơ Lục Vân Tiên của nhà thơ ... Giá trị nhân đạo thể hiện trong tác
phẩm văn chơng còn gọi là giá trị nhân văn.
- Văn học trungđạiViệtNam thờng biểu hiện tiếng nói nhân văn ở sự trân trọng mọi phẩm giá con ngời, đồng tìh
thông ... trình bày
cảm xúc, ấn t-
ợng của ngời
viết ( Tùy bút
trung dai
không hoàn
toàn giống với
tùy bút hiện
đại : Cô tô,
Cây tre Việt
Nam)
nh ghi li mt cỏch
sinh ng v hp dn
hin thc en ti...
... sau:(1đ)
Câu2. Hình ảnh kết thúc bài thơ Đồng chí là:
a, áo anh rách vai c, Nớc mặn đồng chua
b, Miệng cời buốt giá d,Đầu súng trăng treo
Câu3.Hình tợng trung tâm trong bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của ... có tác dụng nh thế nào?(4đ)
Câu5: Cảm nhận của em về hình ảnh ngời lính tong hai bài thơ: Đồng chí và Bài
thơ về tiểu đội xe không kính.(4đ)
... sáng tác và tác giả kèm theo cho
phù hợp:(1đ)
A-Chiếc lợc ngà- Nguyễn Thành Long-Năm 1970
B- Bài thơ về tiểu đội xe không kính- Chính Hữu- Năm 1948
C- Lặng lẽ SaPa- Nguyễn Quang Sáng- Năm 1969
D-...