0

thông tư quy định xếp loại học sinh

Quyết định Số: 40/2006/QĐ-BGDĐT Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

Quyết định Số: 40/2006/QĐ-BGDĐT Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

Tư liệu khác

... đối ng áp dụng 1. Quy chế này quy định về đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở(THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) bao gồm đánh giá, xếp loại hạnh kiểm; đánh giá, xếp loại học ... theo Quy t định này Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông. Điều 2. Quy t định này có hiệu lực sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Côngbáo và thay thế Quy t ... dẫn giáo viên, nhân viên, học sinh thực hiện và phổ biến đếngia đình học sinh các quy định của Quy chế này; vận dụng quy định của Quy chế này để đánh giá, xếp loại học sinh khuyết tật, tàn tật....
  • 11
  • 888
  • 0
QUY CHẾ Đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

QUY CHẾ Đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

Tài liệu khác

... ng áp dụng1. Quy chế này quy định về đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) bao gồm đánh giá, xếp loại hạnh kiểm; đánh giá, xếp loại học ... giá, xếp loại học lực của học kỳ và cả năm học; nếu chỉ được miễn học 1 học kỳ thì lấy kết quả đánh giá, xếp loại của học kỳ đã học để đánh giá, xếp loại học lực cả năm; QUY CHẾĐánh giá, xếp loại ... giá, xếp loại hạnh kiểm và học lực từng học kỳ, cả năm học của học sinh. Lập danh sách học sinh đề nghị cho lên lớp, không được lên lớp; học sinh được công nhận là học sinh giỏi, học sinh tiên...
  • 12
  • 1,314
  • 4
Quyết định sửa đổi bổ sung quy chế đánh giá xếp loại học sinh

Quyết định sửa đổi bổ sung quy chế đánh giá xếp loại học sinh

Tư liệu khác

... học tập thì vẫn xếp loại trung bình môn họcxếp thành 5 loại như quy định tại khoản 2 Điều 5 Quy chế này; kết quả xếp loại trung bình môn học được lấy để tham gia xếp loại học lực mỗi học ... 15 tháng 9 năm 2008 QUY T ĐỊNHSửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Quy t định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ... 5 Quy chế này. b) Tính điểm trung bình môn học và tính điểm trung bình các môn học; nhận xét kết quả học tập sau một học kỳ, một năm học: "Điều 13. Tiêu chuẩn xếp loại học kỳ và xếp loại...
  • 5
  • 679
  • 1
Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh  trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

Tin học

... 15 tháng 9 năm 2008 QUY T ĐỊNHSửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Quy t định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ... 5 Quy chế này; kết quả xếp loại trung bình môn học được lấy để tham gia xếp loại học lực mỗi học kỳ và cả năm học; - Các môn học còn lại được đánh giá bằng điểm, tính điểm trung bình môn học ... Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Quy t định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006...
  • 5
  • 685
  • 0
Quy định đánh giá xếp loại học sinh

Quy định đánh giá xếp loại học sinh

Tư liệu khác

... tháng 9 năm 2008 QUY T ĐỊNHSửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Quy t định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ... ĐTBmhkII ĐTBmcn = 32. Xếp loại trung bình môn học của học kỳ, cả năm học đối với các môn học đánh giá bằng nhận xét: Xếp loại trung bình môn học của học kỳ, của cả năm học là mức đánh giá chung ... 5 Quy chế này; kết quả xếp loại trung bình môn học được lấy để tham gia xếp loại học lực mỗi học kỳ và cả năm học; - Các môn học còn lại được đánh giá bằng điểm, tính điểm trung bình môn học...
  • 5
  • 1,008
  • 1
QUY ĐỊNH ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HỌC SINH TIỂU HỌC

QUY ĐỊNH ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HỌC SINH TIỂU HỌC

Tiểu học

... đối ng áp dụng Thông này quy định việc đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học, bao gồm: đánh giá và xếp loại hạnh kiểm; đánh giá và xếp loại học lực; sử dụng kết quả đánh giá và xếp loại; ... quy định cụ thể nội dung, cách đánh giá và xếp loại hạnh kiểm, học lực. Đặc biệt, cách đánh giá xếp loại học sinh có hoàn cảnh đặc biệt như học sinh khuyết tật, học sinh lang thang cơ nhỡ học ... thuộc các đối ng trên.2. Xét khen thưởng:a) Khen thưởng danh hiệu Học sinh Giỏi cho những học sinh xếp loại Giỏi;b) Khen thưởng danh hiệu Học sinh Tiên tiến cho những học sinh xếp loại Khá;c)...
  • 10
  • 2,422
  • 2
QUY ĐỊNH ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HỌC SINH TIỂU HỌC

QUY ĐỊNH ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI HỌC SINH TIỂU HỌC

Tiểu học

... Đào tạo quy t định ban hành Quy định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học như sau:Điều 1. Ban hành kèm theo Thông Quy định đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học. Điều 2. Thông này có ... đối ng áp dụng Thông này quy định việc đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học, baogồm: đánh giá và xếp loại hạnh kiểm; đánh giá và xếp loại học lực; sử dụng kếtquả đánh giá và xếp loại; ... quy định cụ thể nội dung, cách đánh giá và xếp loại hạnh kiểm, học lực. Đặc biệt, cách đánh giá xếp loại học sinh có hoàn cảnh đặc biệt như học sinh khuyết tật, học sinh lang thang cơ nhỡ học...
  • 10
  • 1,924
  • 9
Quyết định sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh

Quyết định sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh

Tư liệu khác

... học tập thì vẫn xếp loại trung bình môn họcxếp thành 5 loại như quy định tại khoản 2 Điều 5 Quy chế này; kết quả xếp loại trung bình môn học được lấy để tham gia xếp loại học lực mỗi học ... 15 tháng 9 năm 2008 QUY T ĐỊNHSửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Quy t định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ... lại các môn học Học sinh xếp loại hạnh kiểm cả năm học từ trung bình trở lên nhưng học lực cả năm học xếp loại loại yếu, được chọn một số trong các môn học có điểm trung bình cả năm học dưới 5,0...
  • 5
  • 469
  • 0
Quyết định 40 về đánh giá xếp loại học sinh TrH

Quyết định 40 về đánh giá xếp loại học sinh TrH

Ngữ văn

... tạo)Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối ng áp dụng 1. Quy chế này quy định về đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ... giá, xếp loại hạnh kiểm và học lực từng học kỳ, cả năm học của học sinh. Lập danh sách học sinh đề nghị cho lên lớp, không được lên lớp; học sinh được công nhận là học sinh giỏi, học sinh tiên ... không tham gia đánh giá, xếp loại học lực của học kỳ và cả năm học; nếu chỉ được miễn học 1 học kỳ thì lấy kết quả đánh giá, xếp loại của học kỳ đã học để đánh giá, xếp loại học lực cả năm;đ) Đối...
  • 11
  • 687
  • 1
QUY CHẾ 40/BGD&ĐT v/v đánh giá và xếp loại học sinh

QUY CHẾ 40/BGD&ĐT v/v đánh giá và xếp loại học sinh

Toán học

... giá, xếp loại hạnh kiểm và học lực từng học kỳ, cả năm học của học sinh. Lập danh sách học sinh đề nghị cho lên lớp, không được lên lớp; học sinh được công nhận là học sinh giỏi, học sinh tiên ... tạo)Chương INhững quy định chungĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối ng áp dụng1. Quy chế này quy định về đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ... IIIĐánh giá, xếp loại học lựcĐiều 5. Căn cứ đánh giá, xếp loại và các loại học lực1. Căn cứ đánh giá học lực của học sinh: 5. Tổ chức kiểm tra lại các môn học theo quy định tại Điều 15 Quy chế này;...
  • 10
  • 591
  • 0
quy che danh gia xep loai hoc sinh

quy che danh gia xep loai hoc sinh

Tư liệu khác

... tạo)Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối ng áp dụng 1. Quy chế này quy định về đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở(THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ... Đánh giá, xếp loại hạnh kiểm và học lực từng học kỳ, cả năm học của học sinh. Lập danh sách học sinh đề nghị cho lên lớp, không được lên lớp; học sinh được công nhận là học sinh giỏi, học sinh tiên ... theo Quy t định này Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông. Điều 2. Quy t định này có hiệu lực sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Côngbáo và thay thế Quy t...
  • 11
  • 749
  • 1
QUY CHE DANH GIA XEP LOAI HOC SINH

QUY CHE DANH GIA XEP LOAI HOC SINH

Hóa học

... theo Quy t định này Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông. Điều 2. Quy t định này có hiệu lực sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo và thay thế Quy t ... 05 tháng 10 năm 2006 QUY T ĐỊNHBan hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Nghị định số 86/2002/NĐ-CP ... định số 04/2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 16 tháng 02 năm 2005 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đánh giá xếp loại học sinh trung học cơ sở. Những quy định trước đây trái với Quy t...
  • 2
  • 695
  • 1
30/2005/QĐ-BGDĐT Quy chế đánh giá xếp loại học sinh tiểu học

30/2005/QĐ-BGDĐT Quy chế đánh giá xếp loại học sinh tiểu học

Tư liệu khác

... xếp loại học sinh theo quy định. 2. Thông báo kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm, xếp loại học lực của từng học sinh cho cha mẹ hoặc người giám hộ và ghi đủ vào các loại hồ sơ quản lí học sinh ... giá, xếp loại học sinh. Quản lí cácbài kiểm tra định kì của học sinh trong suốt 5 năm ở cấp tiểu học. 5. Cùng tập thể sư phạm quy t định về số học sinh tiêu biểu được lựa chọn từ số học sinh ... học, QUY T ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quy t định này Quy định về đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học. Điều 2. Quy t định này có hiệu lực sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo. Quy t định này...
  • 8
  • 1,186
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008