thái độ tình dục của sinh viên có tiếp xúc với các trang web khiêu dâm trên internet
Nghiên cứu thái độ tình dục của sinh viên có tiếp xúc với nội dung khiêu dâm trên Internet
... Internet sinh viên 54 3.1.2 Thực trạng sử dụng Internet sinh viên liên quan tới trang web có nội dung khiêu dâm 58 3.2 THÁI ĐỘ TÌNH DỤC CỦA SINH VIÊN CÓ TIẾP XÚC VỚI CÁC TRANG WEB KHIÊU DÂM TRÊN ... cứu thái độ tình dục sinh viên có tiếp xúc với nội dung khiêu dâm Internet với mục đích tìm hiểu thực trạng tiếp xúc với nội dung khiêu dâm Internet sinh viên, sở tìm hiểu thái độ tình dục sinh ... văn sau: Thái độ tình dục sinh viên có tiếp xúc với nội dung khiêu dâm internet hiểu cách nhìn nhận, đánh giá, phản ứng sinh viên vấn đề tình dục sau có tiếp xúc với nội dung khiêu dâm internet, ...
- 107
- 2,356
- 0
Năng lực nhận biết và sử dụng cảm xúc trong học tập của sinh viên trường trung cấp Kinh tế Tài chính Hà Nội
... thể sinh viên trường chưa cao Để đánh giá cảm xúc người khác, yêu cầu thân sinh viên phải có thấu cảm, để có thấu cảm sinh viên phải nhận biết cảm xúc cách xác Sinh viên cần thể nghiệm cảm xúc ... 37 độ khác cũng cho thấy khả điều khiển cảm xúc sinh viên tốt chưa tốt - Sử dụng cảm xúc để thiết lập quan hệ với giáo viên, với sinh viên khác Đây khả sinh viên nhận biết, điều khiển cảm xúc ... điểm tâm lý sinh viên trường Trung cấp Kinh tế Tài Hà Nội - Đời sống xúc cảm, tình cảm sinh viên Sinh viên trường trung cấp Kinh tế Tài Hà Nội có đặc điểm khác biệt chút so với sinh viên trường...
- 124
- 870
- 1
luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
... đồng điểm số EQ sinh viên có học lực giỏi (SD sinh viên có học lực giỏi là: 13.43, SD sinh viên có học lực 14.76) Đối với sinh viên có học lực trung bình ta nhận thấy có không đồng có phân tán cao ... thể lớp Các hành vi, ứng xử, lời nói, cử hàng ngày giảng viên, bạn bè xung quanh có ảnh hưởng lớn đến TTCX sinh viên Sự tương tác thường xuyên giảng viên với sinh viên, sinh viên với sinh viên yếu ... bình có học lực giỏi Tuy nhiên điều lúc đúng, thực tế có sinh viên có học lực trung bình lại có EQ mức cao Và có sinh viên có học lực giỏi có EQ mức thấp thấp Điển sinh viên Nguyễn Thị N, bạn có...
- 63
- 1,390
- 4
nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường đh tây nguyên
... m xúc c a sinh viên 1.3.1 c i m phát tri n trí tu c a sinh viên Sinh viên nh ng niên có tu i t 18 n 24 tu i Trong tâm lí h c l a tu i, ngư i ta g i giai o n tu i niên l n (thanh niên sinh viên) ... c bi t, tình c m c a em r t sâu s c b n v ng c i m th hi n rõ nh t tình b n, tình yêu c a em Thanh niên sinh viên l a tu i ã trư ng thành v m t tâm sinh lý M i sinh viên u có nhu c u v tình b ... nh - 28 sinh viên ngành sư ph m Ng văn K05 - 23 sinh viên ngành sư ph m Ng văn K06 - 24 sinh viên ngành sư ph m Ng văn K07 - 25 sinh viên ngành sư ph m Giáo d c Ti u h c K05 - 28 sinh viên ngành...
- 72
- 838
- 1
Khoá luận tốt nghiệp nghiên cứu năng lực trí tuệ và cảm xúc của sinh viên với khoa ngữ văn trường ĐHSP hà nội 2
... cảm xúc sinh viên lóp tuổi có khác có liên quan đến lực trí tuệ tiếp tục nghiên cứu cảm xúc cảm xúc sinh viên khoa Ngữ văn 3.2 Cảm xúc sinh viên Chúng xác định cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viên ... cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viênkhoa N gữ văn lóp tuối 32 Hình 3.7 Biếu đồ cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viên khoa N gữ văn lớp tuổi Qua bảng 3.3 hình 3.7 thấy trạng thái cảm xúc sinh viên ... trí tuệ lớp tuổi sinh viên khoa Ngữ v ă n 29 Hình 3.6 Cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viên khoa Ngữ văn lóp tu ổ i .32 Hình 3.7 Cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viên khoa Ngữ văn...
- 47
- 630
- 1
Nghiên cứu năng lực trí tuệ và cảm xúc của sinh viên với khoa ngữ văn trường ĐHSP hà nội 2
... cảm xúc sinh viên lớp tuổi có khác có liên quan đến lực trí tuệ tiếp tục nghiên cứu cảm xúc cảm xúc sinh viên khoa Ngữ văn 3.2 Cảm xúc sinh viên Chúng xác định cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viên ... mức trí tuệ lớp tuổi sinh viên khoa Ngữ văn 29 Hình 3.6 Cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viên khoa Ngữ văn lớp tuổi 32 Hình 3.7 Cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viên khoa Ngữ văn ... tuệ sinh viên 23 3.1.1 Chỉ số IQ trung bình sinh viên theo tuổi 23 3.1.2 Mức trí tuệ sinh viên khoa Ngữ Văn 24 3.2 Cảm xúc sinh viên 30 3.2.1 Cảm xúc trạng thái cảm xúc...
- 48
- 486
- 0
Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc của sinh viên chuyên ngành tâm lý – giáo dục trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh
... độ biết khái niệm trí tuệ cảm xúc sinh viên 60 Bảng 2.4 Mức độ biết khái niệm “nhận biết cảm xúc sinh viên 61 Bảng 2.5 Mức độ biết khái niệm “hiểu cảm xúc sinh viên 63 Bảng 2.6 Mức độ ... cảm xúc sinh viên 72 2.2.2.1 Mức độ hiểu trí tuệ cảm xúc sinh viên tổng thể 72 2.2.2.2 So sánh mức độ hiểu trí tuệ cảm xúc năm 88 2.3.3 Mối quan hệ biết hiểu trí tuệ cảm xúc sinh viên ... trí tuệ cảm xúc sinh viên 59 2.3.1.1 Mức độ biết trí tuệ cảm xúc sinh viên tổng thể 59 2.3.1.2 Mức độ biết trí tuệ cảm xúc sinh viên phương diện so sánh năm 71 2.3.2 Mức độ hiểu trí...
- 148
- 1,086
- 6
THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG 2014
... thức sinh viên Tự ý thức hình thức ý thức giúp sinh viên có hiểu biết thái độ để chủ động hướng dẫn nhân cách theo yêu cầu XH Tự ý thức sinh viên hình thành trình XH hoá liên quan chặt chẽ với ... 3: Cho sinh viên tiến hành làm trắc nghiệm Trong trình sinh viên làm trắc nghiệm theo dõi thái độ thực hiện, tính độc lập thời gian thực sinh viên Sau sinh viên hoàn thành tập trắc nghiệm có tiến ... dẫn có phần trắc nghiệm - Bước 3: Cho sinh viên tiến hành làm trắc nghiệm Trong trình sinh viên làm trắc nghiệm theo dõi thái độ thực hiện, tính độc lập thời gian thực sinh viên Sau sinh viên...
- 165
- 598
- 2
THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG 2014
... thức sinh viên Tự ý thức hình thức ý thức giúp sinh viên có hiểu biết thái độ để chủ động hướng dẫn nhân cách theo yêu cầu XH Tự ý thức sinh viên hình thành trình XH hoá liên quan chặt chẽ với ... 3: Cho sinh viên tiến hành làm trắc nghiệm Trong trình sinh viên làm trắc nghiệm theo dõi thái độ thực hiện, tính độc lập thời gian thực sinh viên Sau sinh viên hoàn thành tập trắc nghiệm có tiến ... dẫn có phần trắc nghiệm - Bước 3: Cho sinh viên tiến hành làm trắc nghiệm Trong trình sinh viên làm trắc nghiệm theo dõi thái độ thực hiện, tính độc lập thời gian thực sinh viên Sau sinh viên...
- 98
- 489
- 0
Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp
... dạy học, hành động giáo viên với tƣ liệu hoạt động dạy học khâu tổ chức, cung cấp tƣ liệu, tạo tình có vấn đề cho hoạt động ngƣời học Hành động dạy giáo viên có tác dụng trực tiếp với ngƣời học, ... trúc tâm lý hoạt động [21] Hoạt động chủ thể tồn tƣơng ứng với động thúc đẩy hoạt động Hoạt động có đối tƣợng cấu thành từ hoạt động, hoạt động gồm thao tác Mặt khác hoạt động có mục đích, điều ... khoa học sinh viên nhằm hình thành tính độc lập nghề nghiệp họ, hình thành khả giải cách sáng tạo nhiệm vụ thực tiễn bắt đầu lao động Động hoạt động khoa học sinh viên thể chỗ: sinh viên muốn...
- 163
- 2,593
- 14
luận văn: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC THEO HƢỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN KHI DẠY CHƢƠNG "CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ - ĐIỆN TỪ TRƢỜNG", HỌC PHẦN ĐIỆN HỌC VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG CỦA CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP docx
... dạy học, hành động giáo viên với tƣ liệu hoạt động dạy học khâu tổ chức, cung cấp tƣ liệu, tạo tình có vấn đề cho hoạt động ngƣời học Hành động dạy giáo viên có tác dụng trực tiếp với ngƣời học, ... trúc tâm lý hoạt động [21] Hoạt động chủ thể tồn tƣơng ứng với động thúc đẩy hoạt động Hoạt động có đối tƣợng cấu thành từ hoạt động, hoạt động gồm thao tác Mặt khác hoạt động có mục đích, điều ... khoa học sinh viên nhằm hình thành tính độc lập nghề nghiệp họ, hình thành khả giải cách sáng tạo nhiệm vụ thực tiễn bắt đầu lao động Động hoạt động khoa học sinh viên thể chỗ: sinh viên muốn...
- 163
- 743
- 1
Cơ hội và thách thức của sinh viên khi Việt Nam gia nhập WTO.doc
... bị) nước, có DN nhà nước, 103 DN quốc doanh, DN liên doanh với nước ngoài, 20 DN 100% vốn nước ngoài, 47 công ty cổ phần công ty TNHH Nhà nước thành viên Ngành da giày giới tiếp tục có xu hướng ... (chưa kể số lao động sản xuất lĩnh vực nguyên phụ liệu lao động sở nhỏ, hộ gia đình làng nghề lên tới triệu lao động) chiếm 9% lực lượng lao động công nghiệp Đây coi lợi so sánh với mức chi phí ... Tuy có lợi giá nhân công rẻ, nguồn cung ứng lao động dồi dân số trẻ, suất lao động người Việt Nam thấp, trung bình dây chuyền 450 lao động đạt mức sản lượng 500.000 đôi/năm, 1/35 suất lao động...
- 11
- 2,562
- 1
Sự hài lòng của sinh viên trường ĐHBK đối với các dịch vụ công do nhà trường cung cấp cho sinh viên
... lượng sinh viên lớp sở vật chất phục vụ giảng dạy ảnh hưởng tói nhiệt tình giáo viên ( cách đánh giá sinh viên ) Kết luận : Không khí học tập thái độ sinh viên có ảnh hưởng lớn tới mức độ nhiệt tình ... định ảnh hưởng sinh viên năm thứ tới múc độ hài lòng sinh viên với DVC Cặp giả thuyết kiểm định H0 sinh viên năm thứ c ảnh hưởng tới mức độ hài lòng sinh viên tới DVC H1 sinh viên năm thứ ảnh ... giả thuyết : - H0 : Chế độ đãi ngộ giáo viên không ảnh hưởng đến mức độ nhiệt tình giáo viên - H1 : Chế độ đãi ngộ giáo viên có ảnh hưởng đến mức độ nhiệt tình giáo viên Ta có Asymp Sig=0.032< α=0.05...
- 16
- 1,124
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008