thái độ của học sinh trường trung học cơ sở nghi kim

thái độ của học sinh trường trung học cơ sở nghi kim (tp vinh - nghệ an) về vấn đề bạo lực học đường

thái độ của học sinh trường trung học cơ sở nghi kim (tp vinh - nghệ an) về vấn đề bạo lực học đường

Ngày tải lên : 02/07/2014, 16:26
... Thái độ của học sinh trường trung học sở Nghi Kim (TP Vinh - Nghệ An) về vấn đề bạo lực học đường”. 2. Mục đích nghi n cứu - Tìm hiểu thái độ của học sinh trường trung học sở Nghi Kim ... Đối tượng nghi n cứu: Thái độ của học sinh trường trung học sở Nghi Kim (TP Vinh - Nghệ An) về vấn đề bạo lực học đường. - Khách thể nghi n cứu: Học sinh trường trung học sở Nghi Kim (TP ... 300 em học sinh trường trung học sở Nghi Kim (TP Vinh - Nghệ An). 4. Nhiệm vụ nghi n cứu - Nghi n cứu các vấn đề lý luận chung về thái độ, bạo lực, bạo lực học đường, thái độ của học sinh...
  • 98
  • 2.9K
  • 25
Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức bộ môn Sinh học 10 của học sinh trường trung học phổ thông Thủ Đức năm học 2010-2011

Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức bộ môn Sinh học 10 của học sinh trường trung học phổ thông Thủ Đức năm học 2010-2011

Ngày tải lên : 20/04/2014, 18:23
... kiến thức của chương trình Sinh học 10. Nội dung kiến thức của chương trình Sinh học 10 gồm Giới thiệu chung về thế giới sống, Sinh học tế bào, Sinh học vi sinh vật. 1.3.2. Các mức độ của năng ... điểm ở mức trung bình. 7 Chương 4: ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC BỘ MÔN SINH HỌC 10 CỦA HỌC SINH 4.1. Đặc điểm của QTDH và kiểm tra, đánh giá bộ môn Sinh học 10 tại trường THPT Thủ ... KQHT bộ môn Sinh học 10 của HS, so với yêu cầu của chuẩn kiến thức chương trình môn học do Bộ GD&ĐT quy định, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Sinh học của trường. 2.2....
  • 28
  • 413
  • 0
Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

Ngày tải lên : 29/10/2012, 15:29
... PHÁP NGHI N CỨU **** 2.1 Thiết kế nghi n cứu : nghi n cứu mô tả cắt ngang 2.2 Đối tượng nghi n cứu: Dân số mục tiêu: học sinh trường tiểu học Trần Bội Cơ. Dân số nghi n cứu: học sinh trường ... khí gần bằng nhiệt độ của thể và ngay cả khi cao hơn nhiệt độ của thể. Tốc độ chuyển động của không khí thường được tính bằng mét/giây hoặc bằng kilômét / giờ. Tốc độ này thường thay ... chất của học sinh thì điều kiện tiện nghi trong học tập cũng ảnh hưởng rất nhiều tới sức khoẻ của các em. Vấn đề tiện nghi môi trường Trang 9 Luận văn tốt nghi p bác y khoa Bộ môn Y học...
  • 54
  • 1.1K
  • 4
QUAN NIỆM VỀ GIỚI CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG  HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRÃI- THÀNH PHỐ ĐÀ  NẴNG

QUAN NIỆM VỀ GIỚI CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRÃI- THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 06/04/2013, 18:43
... nghị Sinh viên Nghi n cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 176 2.2 Thực trạng quan niệm giới của học sinh trường trung học phổ thông Nguyễn Trãi- TP Đà Nẵng Trong quan niệm của học ... những phẩm chất của giới nữ trong quan niệm của học sinh nam và học sinh nữ là bằng 0.84, tương quan về giới nam trong quan niệm của học sinh nam và học sinh nũ là 0.9; đây là tương quan thuận ... lao động. Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghi n cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 174 QUAN NIỆM VỀ GIỚI CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRÃI- THÀNH PHỐ ĐÀ...
  • 4
  • 681
  • 1
Nghiên cứu tự đánh giá của học sinh trường trung học phổ thông tô hiệu, huyện thường tín, hà nội

Nghiên cứu tự đánh giá của học sinh trường trung học phổ thông tô hiệu, huyện thường tín, hà nội

Ngày tải lên : 24/01/2014, 23:18
... nghị. 5. Khách thể nghi n cứu Nghi n cứu 256 học sinh của 3 khối tại trường THPT Tô Hiệu, trong đó: 90 học sinh lớp 10; 84 học sinh lớp 11; 82 học sinh lớp 12. Chúng tôi cũng nghi n cứu trên 6 ... tập trung nghi n cứu ở các lứa tuổi như: tuổi mẫu giáo, học sinh trung học sở hay nghi n cứu ở thanh niên sinh viên…nhằm mục đích chỉ ra những đặc trưng TĐG của từng lứa tuổi. Với học sinh ... 64.1% học sinh lựa chọn mức độ trung bình, tỷ lệ tương đối 23.4% học sinh lựa chọn mức độ thấp, 10.5% học sinh lựa chọn mức độ tự đánh giá cao, và tỷ lệ rất nhỏ 0.4% học sinh tự đánh...
  • 22
  • 1.1K
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học cơ sở huyện đan phượng hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học cơ sở huyện đan phượng hà nội

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... trong việc tự học của học sinh; Quản lý kế hoạch tự học của học sinh; Quản lý nội dung tự học của học sinh; Quản lý các hình thức tự học của học sinh; 3.3. Khảo nghi m về mức độ cần thiết, ... thống hóa sở lý luận về tự học và quản lý hoạt động tự học của học sinh. Khái quát về hai trường Trung học sở (THCS) Liên Hồng và Tân Lập. Trình bày về hoạt động tự học của học sinh và ... cho học sinh tự học, chỉ đạo, kiểm tra- đánh giá hoạt động tự học của học sinh. Qua quá trình điều tra, khảo sát thực trạng hoạt động tự học của học sinh và quản lý hoạt động tự học của học sinh...
  • 27
  • 1.7K
  • 12
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường trung học phổ thông chuyên khoa học tự nhiên thuộc trường đại học khoa học tự nhiên – đại học quốc gia hà nội

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường trung học phổ thông chuyên khoa học tự nhiên thuộc trường đại học khoa học tự nhiên – đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:14
... lớp của học sinh trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên thuộc Trường Đại học KHTN – ĐHQG Hà Nội”. 2. Mục đích nghi n cứu - Trên sở nghi n cứu lý luận về quản lý hoạt động GDNGLL của học sinh ... tập của học sinh sẽ được nâng cao, đáp ứng mục tiêu giáo dục toàn diện học sinh của nhà trường. 5. Nhiệm vụ nghi n cứu - Nghi n cứu sở lý luận về việc quản lý hoạt động GDNGLL của học sinh ... giờ lên lớp của học sinh Trường trung học phổ thông Chuyên Khoa học thuộc Trường đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội. CHƢƠNG 1 SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO...
  • 22
  • 786
  • 3
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng

Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:14
... Quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh tại trường Trung học sở Ngô Quyền thành phố Hải Phòng" 2. Mục đích nghi n cứu    ... quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh trường THCS Ngô Quyền thành phố Hải Phòng 2.3.1. Việc xây dựng kế hoạch kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh    ... áng có. 1.3.3. sở và nguyên tắc kiểm tra - đánh giá 1.3.3.1. sở đánh giá kết quả học tập của học sinh C c  ...
  • 19
  • 2.6K
  • 40
Tổ chức, quản lí đánh giá thực kết quả học tập của học sinh trường trung học phổ thông trực ninh b   nam định

Tổ chức, quản lí đánh giá thực kết quả học tập của học sinh trường trung học phổ thông trực ninh b nam định

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... cng trung hc       u 38. Nhim v ca hc sinh  lu   hc sinh - ... hc. 5. Hc sinh hc h u kinh ca B ng B o cp huyn cp bng tt nghi p THCS. ... - - Th - M - Lao, cung cp kin thc ph  bn, h thng nghi p cho hc sinh tip c  trin trong khu v gi...
  • 7
  • 351
  • 0
Nghiên cứu một số giá trị sinh học của học sinh trường trung học cơ sở dịch vọng, quận cầu giấy, thành phố hà nội

Nghiên cứu một số giá trị sinh học của học sinh trường trung học cơ sở dịch vọng, quận cầu giấy, thành phố hà nội

Ngày tải lên : 10/02/2014, 20:27
... hc Y i. 5.  Hng (2009), Nghi n cứu một số chỉ số sinh học của học sinh trung học sở các dân tộc ở tỉnh Hoà Bình, Lun s Sinh hi. 6. Nguyn H ... SỬ VẤN ĐỀ NGHI N CỨU 1.2.1. Các nghi n cứu về giá trị sinh học hình thái và thể lực 1.2.2. Các nghi n cứu về giá trị sinh học sinh sản người Chƣơng 2. ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHI N CỨU ... hc sinh ng THCS Dch V  m sinh dc hc sinh t 12 n 15 tui. Chƣơng 1. TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1. SỞ LÍ LUẬN CHUNG 1.1.1. sở lý...
  • 17
  • 420
  • 0
Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Nguyễn Du tỉnh Thái Bình

Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Nguyễn Du tỉnh Thái Bình

Ngày tải lên : 25/05/2014, 00:38
... nhận học bạ, ký xác nhận hoàn thành chƣơng trình tiểu học vào học bạ học sinh tiểu học (nếu có) của trƣờng phổ thông nhiều cấp học và quyết định khen thƣởng, kỷ luật học sinh theo quy định của ... Các LL xã hội khác Học sinh ở nhà trƣờng Học sinh ở gia đình Học sinh ở địa phƣợng Các hoạt động giáo dục đạo đức học sinh Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ... sinh đã tốt nghi p THCS, nguyện vọng thi vào trƣờng, trong khi đó công tác hƣớng nghi p phân luồng học sinh sau khi tốt nghi p THCS của huyện mới chỉ đạt ở mức độ trung bình. Số học sinh rời...
  • 114
  • 1.2K
  • 12
Các bước xử lý, ngăn chặn hành vi “Bạo lực học đường” của học sinh trường Trung học Phổ thông Châu Thành

Các bước xử lý, ngăn chặn hành vi “Bạo lực học đường” của học sinh trường Trung học Phổ thông Châu Thành

Ngày tải lên : 20/06/2014, 09:09
... phạm vi nhà trường. Nếu nhìn từ góc độ lấy học sinh làm trung tâm thì bạo lực học đường là sự xâm hại của học sinh đối với học sinh, sự xâm hại của học sinh đối với người bên ngoài nhà trường và ... cảm thấy chán đến trường, dần dần học sinh sợ đi học và không cố gắng nữa. Học sinh mất dần động hoạt động. Khi các hành vi của người lớn ở nhà và ở trường tạo cho học sinh cảm xúc bất lực, ... tướng của bạn bè… Trên là cách giải quyết đối với học sinh học chung trường, còn những trường hợp thanh niên ngoài trường học đánh học sinh của trường thì nhiệm vụ khó hơn nhiều. Đối với trường...
  • 32
  • 1.4K
  • 7
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh trường Trung học phổ thông Thừa Lưu

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh trường Trung học phổ thông Thừa Lưu

Ngày tải lên : 21/06/2014, 11:22
... Nâng cao trách nhiệm của GV trong công tác nghi n cứu, đầu tư cho hoạt động dạy học. Hình thành cho HS động thái độ học tập nghi m túc, nâng cao trách nhiệm trong học tập, ý thức tự ... hoạt động tự học của học sinh 2.3.1. Thực trạng về phương pháp tự học Sử dụng phiếu hỏi 1350 HS và trao đổi trực tiếp với một số HS: Bảng 2.3. Mức độ sử dụng phương pháp tự học của học sinh ... nếp tự học, ý thức học tập để cảm nhận một cách nhanh và tự tin trước lớp. Mạnh dạn đóng góp ý kiến, suy nghĩ của mình và tiết học sinh động. Để phát huy nếp tự học của học sinh trong giờ học...
  • 23
  • 3.3K
  • 73

Xem thêm