... vay có tàisảnbảođảm thường có nợ hạn so với khoản vaybảođảmtàisản Chỉ tiêu nợ hạn hoạtđộngchovay có bảođảmtài sản: Dư nợ hạn chovay có bảođảmtàisản Tổng dư nợchovay có bảođảm ... chovay có tàisảnđảmbảo Công thức: Tỷ lệ chovay tín chấp dư = Dư nợchovay tín chấp x 100% Dư nợchovay có tàisảnđảmbảonợchovay có tàisảnđảmbảo Chỉ tiêu cho thấy tỷ trọngchovay ... tin ngân hàng .77 3.2.2 Nhóm biện pháp hỗ trợ 77 3.2.2.1 Thuchuyêngiaphápluậtlàmtưvấnhoạtđộngchovayhoạtđộngxửlýtàisảnđảmbảođểthuhồi nợ: .77 3.2.2.2 Tăng cường...
... thường dùng để mô tả vòng đời sản phẩm hay dịch vụ, bao gồm giai đoạn: Khởi đầu, Phát triển, Chín muồi Suy giảm Doanh thu, lợi nhuận tăng chậm giai đoạn Khởi đầu, tăng ngày nhanh giai đoạn Phát ... công ty thường không đầu tư hợp lý vào phát triển nhân chủ chốt - người có khả ý chí tạo dựng phát triển Điều đặc biệt mà công ty chưa đạt ngưỡng doanh thu tối đa Trong giai đoạn này, công ty ... chi phí đào tạo nhân Chính điều làm họ người có khả kiến tạo bước phát triển cho công ty việc kinh doanh vào giai đoạn Suy giảm Những công ty hiệu cao đầu tư lớn cho đào tạo Schlumberger, nhà cung...
... thường dùng để mô tả vòng đời sản phẩm hay dịch vụ, bao gồm giai đoạn: Khởi đầu, Phát triển, Chín muồi Suy giảm Doanh thu, lợi nhuận tăng chậm giai đoạn Khởi đầu, tăng ngày nhanh giai đoạn Phát ... công ty thường không đầu tư hợp lý vào phát triển nhân chủ chốt người có khả ý chí tạo dựng phát triển Điều đặc biệt mà công ty chưa đạt ngưỡng doanh thu tối đa Trong giai đoạn này, công ty mong ... chi phí đào tạo nhân Chính điều làm họ người có khả kiến tạo bước phát triển cho công ty việc kinh doanh vào giai đoạn Suy giảm Những công ty hiệu cao đầu tư lớn cho đào tạo Schlumberger, nhà...
... hành hoạtđộng tra dựa tảng pháplý chung Luật Thanh tra, với biện pháp, công cụ thống Mối quan hệ phối hợp hoạtđộng phối hợp cụ thể yếu tố quan trọngđảmbảo tính thống hệ thống tra, tổ chức hoạt ... tra chuyên ngành hoạtđộng Thanh tra bộ, Thanh tra sở Luật Thanh tra phân định loại hình tổ chức hoạtđộng tra nguyên tắc chung hoạtđộng quản lý nhà nước, kết hợp quản lý theo lãnh thổ quản lý ... ngành hoạtđộng Thanh tra sở chủ yếu thông qua hoạtđộng sau: Hoạtđộng tra: Khi tiến hành tra lĩnh vực chuyên môn, tra chuyên ngành thường trao đổi tra hành để tìm hiểu 35 thực quy định pháp luật...
... huy động nguồn lực nhằm phục vụ chohoạtđộng giáo dục, kể hoạtđộng xã hội hố cơng tác giáo dục Các nguồn lực bao gồm nhân lực, vật lực, tài lực * Huy động nguồn nhân lực: Nhân lực ln ln tàisản ... với sở sản xuất, làng nghề truyền thống để dạy cho học sinh kĩ thu t làm nghề; – Có thể tổ chức sở sản xuất, dịch vụ nhà trường để học sinh tham gia vào thực tế c Đối tư ng thực * Đối tư ng thực ... định tham khảo giải pháp nhóm đối tư ng khác để phối hợp thực hoạtđộng cách tốt Điều đáng ý hoạtđộng thiết kế giải pháp mang tính chất gợi ý, gợi mở, người sử dụng cần linh hoạt điều chỉnh thay...
... đầu tưgia tăng Nhưđểđảmbảogia tăng nguồn lực chosản xuất, gia tăng quy mô đầu tư, mặt phải tăng cường sản xuất tư liệu sản xuất khu vực I, đồng thời phải sử dụng tiết kiệm tư liệu sản xuất ... đất, chothutàisản Xoá bỏ phân biệt đói xử thành phần kinh tế vănpháp lý, quan niệm xã hội, quy định hành Vốn đầu tư nước Sửa đổi số sách để tạo thu n lợi cho việc thu hút vốn đầu tư nước tài ... thức hoạtđộng vốn, đặc biệt ý loại vốn trung, dài hạn đồng thời phải có biện pháp tích cực thuhồinợ hạn để tạo nguồn tiếp tục chovay Cần có chế cho phép tổ chức tín dụng mở rộng phạm vi cho vay...
... thống kế hoạch sản xuất phù hợp cho bên Sự phụ thu c tư ng hồ đòi hỏi bên phải có nỗ lực lớn việc quản lýlàmgia tăng chi phí giao dịch không quản lý đắn Tuy nhiên, phụ thu c tư ng hỗ lại dẫn ... phụ thu c tư ng hỗ tăng tư ng tác bên, tăng hộiđể bên tin tư ng hợp tác với tư ng tác tích cực 20 Hình lĩ Ảnh hưởng tư ng thu c lên mối quan hệ khâu Cao Mức độ tư ng thu c cao ế ủ Đối tác tư ng ... hệ công nghiệp phụ trợ sản xuất 2.1 Trở ngại động Trở ngại vê động trường hợp mà khâu chủ thê khác Ì hệ thống có động khác nhau, dẫn đèn hoạtđộnglàm tăng biến độnghoạtđộng toàn hệ thống giảm...
... với số lý luận dạy học ứng dụng Định hớng đổi phơng pháp dạy học ĐH phù hợp với số lý luận dạy học ứng dụng nh: Lý thuyết hoạt động, Lý thuyết tình huống, Lý thuyết kiến tạo Những lý thuyết định ... học Biện pháp 2: Tạo nhu cầu, hứng thúcho SV khám phá mối liên hệ Thờng xuyên luyện tập cho SV hoạtđộng trực quan hoá lý thuyết trừu tợng Tập luyện cho SV hoạtđộng phát cách giải vấn đề, định ... niệm ánh xạ Biện pháp 4: Tăng cờng, khuyến khích hoạtđộngtự đọc, tự nghiên cứu tài liệu học tập SV Giao nhiệm vụ cho SV phải đọc tài liệu trớc đến lớp Tăng cờng cho SV tham gialàm BT lớn, tiểu...
... quy định pháp luật, chức năng, nhiệm vụ bên) đểđảmbảocho bên thực tốt hoạtđộngđể đạt mục đích chung đảmbảochohoạtđộng NSĐP đạt hiệu quả, hiệu lực cao 1.3 Tác dụng nhân tố tác động đến ... quản lý Quá trình quản lý NSĐP gồm hoạtđộng chủ yếu: Lập, Chấp hành, Quyết toán hoạtđộng kiểm tra hoạtđộng NSĐP Toàn hoạtđộng chủ thể quản lý UBND địa phương thực với yêu cầu: Phải tuân thủpháp ... vị thực kết luận, kiến nghị kiểm toán tưvấncho UBND để giúp cho UBND quản lý sử dụng NSĐP đắn, tuân thủpháp luật, đảmbảo tính kinh tế, hiệu hiệu lực Như vậy, việc xác lập mối quan hệ cách...
... kiệm liêm chính, chí công vô tư Học tập đểlàm giàu tri thức, nâng cao trình độ nghiệp vụ, chuyên môn theo Hồ Chí Minh đểlàm quan mà học đểlàm việc, học đểlàm người, làm cách mạng Vì vậy, trước ... quản lý máy nhà nước Cũng theo V.I.Lênin, cán bộ, đảng viên máy nhà nước phải hoạtđộngbảođảm v a với tư cách người đại diện cho đảng thực việc tuyên truyền, vậnđộng nhân dân theo đảng, tức hoạt ... trương, sách, phápluật lãnh đạo, quản lý Đảng Nhà nước Chủ trương, sách, phápluật lãnh đạo, quản lý đắn mang lại lợi ích cho nhân dân mục tiêu cách mạng, sai lầm có hại cho nhân dân, cho cách mạng...
... Nga Luật có số nội dung đáng ý sau: Cơ sở pháplý việc bảo lãnh đầu t quyền chủ đầu t: Chủ đầu t Nga nớc đợc đảmbảo Nhà nớc tàisản họ quyền lợi khác theo Hiến pháp Liên bang Nga, Luật Dân Luật ... quyền lợi mà luậtpháp nớc Nga quy định Bảo lãnh phủ luậtpháp thay đổi : Chính phủ đảmbảobảo vệ ổn định quyền lợi nhà đầu t nớc điều kiện đầu t Trongtrờng hợp có thay đổi pháp luật, ảnh hởng ... thành lập Cơ quan đảmbảo đầu t đa biên (MIGA), gia nhập vào nhóm ngân hàng Thế giới MIGA quan đại lýbảo hiểm cho đầu t nớc vào nớc tham gia đợc bảođảm khỏi rủi ro không thu c buôn bán, bao...
... thu c tàisản Việt Nam bị phong toả ngân khố Pháptừ năm 1954 Tháng 10/1994 Hội nghị nhà tài trợ quốc tế, Phápvậnđộng nuớc cam kết tài trợ cho Việt Nam tỷ USD Để hỗ trợ cho xí nghiệp Pháplàm ... đáng lu ý cuối năm 1993, Pháp giúp Việt Nam giải vấnđềnợ Nhà nớc câu lạc Paris cách thuyết phục nớc chủ nợ thông qua phơng án trả nợ có lợi cho ta Bản thân Pháp xoá nợcho Việt Nam 1,215 tỷ FRF ... tạo thu n lợi cho đầu t, kinh doanh thực có sức hấp dẫn nhà đầu t PhápCùng với việc sửa đổi luật đầu t nớc Việt Nam 1996, phủ Việt Nam dần bớc cải thiện hệ thống pháp luật, tạo thu n lợi cho...
... rộng, lý thuyết bảo hộ mậu dịch tỏ hữu ích Các nước GMS nghèo nàn, lạc hậu, kinh tế dễ bị tác động nhân tố bên ngoài, cần vận dụng thuyết để đưa sách bảo hộ hợp lýđểbảo vệ lợi ích đảmbảohội ... Minh hoạ lý thuyết hình thoi tiếng Michael E Porter Khác với lý thuyết lợi so sánh cho sức cạnh tranh phụ thu c vào yếu tố đầu vào lao động, tài nguyên thiên nhiên vốn tài chính, lý thuyết lợi ... gia có lợi Khác với quan điểm Ricardo lý giải lợi tư ng đối dựa lý thuyết giá trị-lao động, nhà kinh tế G.Haberler lý giải quy luật lợi tư ng đối theo lý thuyết chi phí hội có tính đến nhiều yếu...
... định lýTrong giải Toán để tránh sai lầm, học sinh cần đặc biệt ý tới hoạtđộng nhằm tích cực hóa hoạtđộng học tập Học sinh chủ động nắm kiến thức "Lao động" Đó hoạtđộng nhận dạng, thể hoạtđộng ... dụng lý thuyết nh: Lý thuyết hoạt động, Lý thuyết tình đợc quan tâm Có tình trạng phần đông giáo viên cha thật nắm vững lí thuyết Giáo viên cha đợc hớng dẫn quy trình, dẫn hành độngđể thiết ... chức hoạtđộng học tập Tâm lý học đại cho nhân cách học sinh đợc hình thành phát triển thông qua hoạtđộng chủ động, có ý thức Để học sinh tích cực học tập, học sinh cần đợc hút vào hoạt động...