thursday november 10th 2011 unit 7
Điều tra khả năng tiếp thu những khái niệm âm nhạc sơ giản và kỹ năng hoạt động âm nhạc đơn giản của trẻ mẫu giáo lớn A2 trường Mầm non Sao Mai, thị trấn Đông Anh
Ngày tải lên :
08/04/2013, 11:16
... biệt đợc 3- Nhịp phách: Trẻ có khái niệm nhịp, phách 30 trẻ =75 % 4- Phân biệt nhanh chậm: Tỷ lệ trẻ phân biệt đợc nhanh chậm cao 37 trẻ đạt 92,5% Còn số trẻ cha phân biệt đợc nhanh chậm trẻ hiếu ... cho trẻ múa theo 7- Múa với đàn Qua kháo sát tỷ lệ trẻ múa với đàn 25/40 trẻ chiếm tỷ lệ62,5 % Đây số trẻ thờng xuyên đợc tiếp xúc với đàn nhạc hát giật nẩy 8- Múa nhạc 35 trẻ = 87, 5% VD : Khi ... nghe nhạc rõ dệt hơn, xong cảm xúc hứng thú cha ổn định " Nhanh chóng xuất rễ "tỷ lệ hng phấn cao 37, 5% trẻ giữ nét trẻ nhóm cơm thờng nh chạy vòng quanh nghe băng hặoc cô hát hát vui nhộn giật nảy...
- 18
- 1.8K
- 2
Giáo án Môi trường lớp Mẫu giáo lớn
Ngày tải lên :
28/08/2013, 13:10
... nhạy cảm số giác quan - Giáo dục tình cảm thẩm mỹ, yêu thiên nhiên, ăn nhiều trái II Chuẩn bị: - 5 -7 thật phổ biến túi - Tranh số loại - Một số câu đố loại III Tiến hành: Hoạt động cô Ổn định - Tổ...
- 38
- 1.1K
- 1
KỸ NĂNG SỐNG CỦA TRẺ LỚP MẪU GIÁO LỚN TRUỜNG MẦM NON THỰC HÀNH TP. HỒ CHÍ MINH
Ngày tải lên :
23/12/2013, 15:33
... Biết P N % N % N % N % 14 51.9 13 48.1 18.2 27 81.8 006 29.6 19 70 .4 24.2 25 75 .8 639 13 48.1 14 51.9 19 57. 6 14 42.4 466 25.9 20 74 .1 27. 3 24 72 .7 9 07 Biết rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh ... % N % 16 59.3 11 40 .7 20 60.6 13 39.4 916 23 85.2 14.8 21 63.6 12 36.4 060 21 77 .8 22.2 21 63.6 12 36.4 234 17 63.0 10 37. 0 11 33.3 22 66 .7 022 3 .7 26 96.3 6.1 31 93.9 677 Tuân theo thứ tự luân ... ý kiến với bạn % N % N % N % 25.9 20 74 .1 18.2 27 81.1 469 21 77 .8 22.2 13 39.4 20 60.6 003 21 77 .8 22.2 14 42.4 19 57. 6 006 7. 4 25 92.6 6.1 31 93.9 835 7. 4 25 92.6 9.1 30 90.9 814 Biết tìm cách...
- 140
- 2.5K
- 16
Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen văn học lớp mẫu giáo lớn ở trường mầm non
Ngày tải lên :
23/04/2015, 22:49
... huấn chuyên đề làm quen văn học, làm quen chữ viết năm 2004 - Tài liệu BDTX chu kỳ II năm 2004-20 07 - Chương trình chăm sóc giáo dục trẻ - tuổi - Tài liệu đổi hình thức tổ chức hoạt động Giáo dục ... II Phạm vi nghiên cứu - Do thời gian có hạn nên nghiên cứu năm học 2005 -2006 năm học 2006 - 20 07 - Đối tượng nghiên cứu học sinh mẫu giáo lớn III Phương pháp nghiên cứu: Có phương pháp * Phương...
- 8
- 1.6K
- 5
skkn Một số biện pháp tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường thông qua tổ chức hoạt động khám phá khoa học tự nhiên cho trẻ lớp Mẫu giáo lớn Cooc Pa - Trường Mầm non Bản Giang.
Ngày tải lên :
06/07/2015, 10:21
... nước ta ban hành nhiều văn pháp lí để thể chế hoá công tác giáo dục bảo vệ môi trường Tại điều 1 07 Luật bảo vệ môi trường năm 2003 ghi “Công dân Việt Nam giáo dục toàn diện môi trường nhằm nâng ... giáo dục bảo vệ môi trường nhà trường Cụ thể: - Luật Bảo vệ môi trường Quốc hội thông qua ngày 27 tháng 12 năm 1993, điều xác định “Nhà nước có trách nhiệm tổ chức việc thực giáo dục đào tạo, ... gia vào hoạt động bảo vệ môi trường giáo dục bảo vệ môi trường” - Quyết định số 1363/QĐ-TTg ngày 17 tháng 10 năm 2001của Thủ tướng phủ việc: “Đưa nội dung bảo vệ môi trường vào hệ thống giáo dục...
- 21
- 1.3K
- 0
Một số biện pháp giúp trẻ lớp mẫu giáo lớn a1 trường mầm non a tứ hiệp chuẩn bị tâm thế sẵn sàng bước vào lớp 1
Ngày tải lên :
31/03/2016, 16:33
... 58 trẻ Tỷ lệ % thường 55 94.9 Kênh SDD 3.4 CHIỀU CAO Cao so với Kênh bình tuổi 1 .7 thường 57 98.3 Kênh thấp 1 .7 – Về tâm lý: Các cô giáo lớp kiểm tra , khảo sát trẻ qua test Qua 100% cô nắm đặc ... vào góc chơi thể tính chủ động, sáng tạo, phát triển ngôn ngữ mạch lạc tự tin giao tiếp 3 .7 Biện pháp 7: Cho trẻ làm quen với trường tiểu học Để chuẩn bị tâm lý sẵn sàng bước vào lớp cho trẻ việc ... ý rèn trẻ kỹ lao động vệ sinh gấp chăn, gấp quần áo, gấp tất, rửa tay, lau mặt (Ảnh minh họa số 7, 8, 9) * Kết quả: – Trẻ lớp mạnh dạn tự tin Tích cực, chủ động tham gia hoạt động Có ý thức hoạt...
- 33
- 462
- 0
Giáo án Thể dục lớp Mẫu giáo lớn
Ngày tải lên :
28/08/2013, 13:10
... tay vào trước ngực lòng bàn tay hướng phía ngón tay đan vào - N3: đưa tay N1 - N4: TTCB - N5,6 ,7, 8: đổi chân * Động tác chân: ngồi khụyu gối, hai tay đưa lên cao trước - TTCB: đứng thẳng chân ... hai tay đưa trước( lòng bàn tay sấp ) - N3: N1 đứng thẳng hai tay đưa lên cao - N4: TTCB - N5,6 ,7, 8 : đổi chân * Động tác bụng : đứng quay người sang hai bên - TTCB: đứng khép chân, tay thả xuôi ... chân trái sang bên bước tay chống hông - N2: quay người sang phải 900 - N3: N1 - N4: TTCB - N5,6 ,7, 8: trên( đổi chân) quay người sang phải * Động tác bật : bật tách chân, khép chân Vận động - Hôm...
- 124
- 8.9K
- 21
Gián án Làm quen Văn học lớp Mẫu giáo lớn
Ngày tải lên :
28/08/2013, 13:10
... thơ: Ảnh Bác Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ, thuộc đọc diễn cảm thơ - Biết nhấn mạnh câu 7, 8,9,10 - Biết ngắt giọng câu " Cháu ơi/ đừng có chơi bời đâu xa Trồng rau/ quét bếp/ đuổi gà Thấy ... Lưu ý cách đọc: Các phải đọc với nhịp điệu chậm rãi, âm điệu trang trọng thiết tha Nhấn mạnh câu 7, 8,9,10 biết ngắt giọng câu " Cháu ơi/ đừng có chơi bời đâu xa - Trẻ đọc! lớp, tổ, nhóm, cá nhân ... nhọc, vất vả cô bác nông dân - Biết trả lời câu hỏi nói trọn câu Phát triển - Ngôn ngữ: Bão tháng 7, mưa tháng 3, mồ hôi sa, ngoi lên bờ " - Phát triển ý, tưởng tượng, tư Giáo dục - Giáo dục trẻ...
- 90
- 6.4K
- 15
Giáo án chủ đề mầm non lớp mấu giáo lớn
Ngày tải lên :
12/02/2015, 18:00
... giáo, khơng xơ đẩy chơi Chủ đề nhánh 2: LỚP Chủ đề nhánh 2: LỚP HỌC CỦA BÉ (Thực tuần : Từ ngày 17/ 09 đến ngày 21/09/2012) MẠNG HOẠT ĐỘNG Kh¸m ph¸ KH - Tìm hiểu vỊ c¸c ho¹t ®éng cđa c« vµ trỴ ë ... bån c©y + TCDG: Dung d¨ng dung dỴ +Hiểu biết mối quan hệ trẻ ,trẻ bạn KẾ HOẠCH TUẦN ( Từ ngày 17/ 09/2012- 21/09/2012) Hoạt động Đón trẻ Thø Thø Thø Thø Thø - §ãn trỴ vµo líp, nh¾c nhë trỴ chµo ... t¸c tËp lÇn nhÞp * Trß ch¬i: “MÌo ®i cht” c Håi tÜnh: - TrỴ ®i nhĐ nhµng 2, vßng Thø hai ngµy 17 th¸ng 09 n¨m 2012 §ãn trỴ - Vui ch¬i tù chän - §iĨm danh - ThĨ dơc bi s¸ng : Tập chung trường...
- 49
- 1.6K
- 4
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ LỚP MẪU GIÁO LỚN LÀM QUEN CHỮ VIẾT n và m
Ngày tải lên :
20/05/2015, 07:41
... chữ n 12 Giới thiệu số mẫu chữ n N n 13 v i t me m Đặc điểm chữ m 16 Giới thiệu số mẫu chữ m M 17 n n So sánh chữ n m 19 Tìm nhanh, đoán giỏi Yêu cầu trẻ phải tìm cặp hình giống nhau, giải mã...
- 34
- 399
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2