... hợp chặt chẽ nhiều ngành để t o 2/ Đặc điểm phân loại: a/ Đặc điểm: - Gồm giai o n:(Sơ đồ-SGK) + Giai o n tác động v ođối tợng lao động để t onguyên liệu + Giai o n chế biến nguyên liệu thành ... tợng lao động CN chủ yếu khoáng sản nằm lòng đất dới biển, nên phải khai thác chúng để t onguyên liệu Cả giai o n sử dụng máy móc.Máy móc nhiều, đại, suất lao động cao, giải phóng đợc sức lao động ... nghiệp hoá gì? - HS trả lời GV chuẩn kiến thức dựng sở vật chất kĩ thuật cho tất ngành kinh tế, nâng cao trình độ văn minh xã hội + CN góp phần thúc đẩy tốc độ tăng trởng kinh tế + CN góp phần tạo...
... Hoạt động gi o viên học sinh Nội dung I- Sinh quyển: - Hoạt động (cá nhân): Nghiên cứu - Sinh quyển trái đất, sách gi o khoa, nêu khái niệm sinh có toàn sinh vật sinh sống ... tra đánh giá: - Nhân tố t o nên hình thành vành đai sinh vật theo độ cao ? - Nhân tố mở rộng thu hẹp phạm vi phân bố sinh vật ? 5- Hoạt động nối tiếp: Câu hỏi sách gi o khoa ... ăn động vật cao định phân bố, phát triển sinh vật Nơi thực vật phong phú - Tập trung môi trường động vật phong phú ngược lại 5- Con người: - Ảnh hưởng đến phạm vi phân bố - Nêu số hoạt động trồng...
... ngh o Hệ số Odds: Do đó, Log hệ số Odds hàm tuyến tính với biến độc lập Xi (i = 1,2,…,n) [8] Mô hình dự kiến: LnO0 = β0 + βDTdat + βSotienvay + βPTSX + βgioitinh + βnghenghiep + βhocvan + βdantoc ... Lĩnh vực y tế: Thực cấp thẻ y tế cho hộ dântộc ngƣời theo định 139/2002/QĐ-TTg việc khám, chữa bệnh cho ngƣời ngh o Hỗ trợ đ o t o nghề cho lao động nông thôn theo định số 1956/QĐ-TTg ngày 27/11/2009 ... thu nhập ngƣời ngh o nhận đƣợc giảm [2] Hệ số Gini phép o tổng hợp tính bất công dao động phạm vi từ (công hoàn toàn hay hoàn toàn bình đẳng) đến (bất công hoàn toàn hay hoàn toàn bất bình đẳng)...
... ngh o Hệ số Odds: Do đó, Log hệ số Odds hàm tuyến tính với biến độc lập Xi (i = 1,2,…,n) [8] Mô hình dự kiến: LnO0 = β0 + βDTdat + βSotienvay + βPTSX + βgioitinh + βnghenghiep + βhocvan + βdantoc ... Lĩnh vực y tế: Thực cấp thẻ y tế cho hộ dântộc ngƣời theo định 139/2002/QĐ-TTg việc khám, chữa bệnh cho ngƣời ngh o Hỗ trợ đ o t o nghề cho lao động nông thôn theo định số 1956/QĐ-TTg ngày 27/11/2009 ... thu nhập ngƣời ngh o nhận đƣợc giảm [2] Hệ số Gini phép o tổng hợp tính bất công dao động phạm vi từ (công hoàn toàn hay hoàn toàn bình đẳng) đến (bất công hoàn toàn hay hoàn toàn bất bình đẳng)...
... thu nhập ngƣời ngh o nhận đƣợc giảm [2] Hệ số Gini phép o tổng hợp tính bất công dao động phạm vi từ (công hoàn toàn hay hoàn toàn bình đẳng) đến (bất công hoàn toàn hay hoàn toàn bất bình đẳng) ... nhà ở, quần o, lƣơng thực, thƣớc o ngƣời dƣới ngƣỡng ngh o định, tính chung cho toàn thể nhân loại, không kể không gian hay thời gian Ngh o tuyệt đối đƣợc xác định số thu nhập cho cá nhân đủ ... kiện vật chất để xoá đói giảm ngh o, 13 đồng thời xoá đói giảm ngh o nhân tố đảm b ocho tăng trƣởng kinh tế bền vững Xoá đói giảm ngh o yêu cầu cần thiết ổn định trị, xã hội Trong năm gần số vấn...
... Sudhikumar A.V., Samson D., Jose K.S., (2002), Observations on the biology of Cheiracanthium melanostoma (Araneae: Clubionidae) occurring on Cotton Entomon 27(2), pp 225-229 22 Song D.X., Zhu M.S., ... (11 bao gồm: Acari, Amblypygi, Araneae, Opiliones, Palpigradi, Pseudoscorpiones, Ricinulei, Schizomida, Scorpioides, Solifugae, Thelyphonida) Việc đặt tên khoa học cho nhện năm 1757, tác giả Ovid ... gặp loài Pardosa pseudoanulata thuộc họ Lycosidae – nhóm nhện hoạt động mặt đất, loài Phintella versicolor họ Salticidae hoạt động mặt đất Và loài Oxyopes lineatipes họ Oxyopidae thuộc nhóm hoạt...
... thuật T o điều kiện phát triển hài hòa khu vực T o điều kiện thuận lợi cho việc b o vệ môi trường, b o vệ anh ninh quốc phòng 10 Ý NGHĨA CỦA ViỆC PHÂN BỐ DC HỢP LÝ T o hài hòa số lượng lao động, ... kiện kinh tế, giúp cho việc giải dễ dàng vấn đề xã hội Gắn lao động với tiềm vật chất phát triển nhằm khai thác tối đa tiềm cho phát triển, nâng cao trình độ sử dụng sức lao động 11 III QUY MÔ ... DC HỢP LÝ B o đảm số lượng cấu nhân lực phù hợp cho phát triển lĩnh vực sản xuất xã hội Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ phương pháp làm việc đại nhờ chuyên môn hóa tay nghề cao thiết bị...
... nghiệp phát triển n o? Những thành tựu hạn chế ngành công nghiệp nước ta Hoạt động thầy trò GV cho HS Làm việc theo nhóm - GV đưa sơ đồ H 11.1 chưa hoàn chỉnh (để HS điền v oô bên phải bò bỏ ... t osởnguyên liệu, nhiên liệu lượng để phát triển cấu công nghiệp đa ngành - GV cho HS đọc đồ “Đòa chất – khoáng sản Việt Nam” ATLAT đối chiếu với loại khoáng sản chủ yếu H 11.1 Nhóm 2: - Khoáng ... trọng điểm để phát triển ngành kinh tế n o? - Dựa v o đồ treo tường “Đòa chất – khoáng sản Việt Nam” kiến thức học, nhận xét ảnh hưởng phân bố tài nguyên khoáng sản tới phân bố số ngành công nghiệp...
... HOANG MẠC ATACAMA (CHILE) NHỮNG KHỐI ĐÁ BỊ THỔI MÒN TRONG SA MẠC SAHARA MỘT ỐC Đ O (OASIS) TRONG SA MẠC SAHARA ỐC Đ O TRONG HOANG MẠC ATACAMA (CHILE) RỪNG NHIỆT ĐỚI KH.XÍCH Đ O / RỪNG XÍCH Đ O ... TH ONGUYÊN / ĐẤT ĐEN KH.ÔN ĐỚI LỤC ĐỊA / TH ONGUYÊN / ĐẤT ĐEN CÂY CẬN NHIỆT ĐỊA TRUNG HẢI (CÂY OLIVE) CÂY BAOBAB SA MẠC SAHARA Ở ALGERI HOANG MẠC GOBI O N LỮ HÀNH TRONG SA MẠC SAHARA HOANG ... -Xích đ o (Feralit) II./SỰ PHÂN BỐ ĐẤT VÀ SINH VẬT THEO ĐỘ CAO: (Sơ đồ vành đai thực vật đất sườn Tây dãy Cáp-ca) II./SỰ PHÂN BỐ ĐẤT VÀ SINH VẬT THEO ĐỘ CAO: Sinh vật đất có thay đổi theo độ cao:...
... vật Trái vượn, sóc; hổ, b o; côn trùng, gặm nhấm; trăn, Đất: rắn;cá sấu Chuyển ý Hoạt động ** Phương pháp hoạt động nhóm - Gi o viên chia nhóm cho học sinh hoạt động - Con người ảnh hưởng tích ... 37’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu Hoạt động 1 Lớp vỏ sinh vật: ** Phương pháp đàm thoại - Gi o viên cho học sinh đọc Sgk + Như lớp vỏ sinh vật? TL: - Các sinh vật sống BMTĐ t o thành ... Địa hình đất ảnh hưởng n o? TL: Thực vật theo độ cao từ rừng rộng – rừng hỗn hợp – rừng kim - đồng cỏ + Đất trồng có ảnh hưởng đến thực vật n o? TL: Mỗi loại đất có loại phù hợp ( pherelít trồng...
... hưởng đến phân bố thực vật n o? HS: Thực vật theo độ cao từ rừng rộng – rừng hỗn hợp – rừng kim - đồng cỏ ? Đất trồng có ảnh hưởng đến thực vật n o? HS: Mỗi loại đất có loại phù hợp ( Ferelít trồng ... vượn, sóc; hổ, b o; côn trùng, gặm nhấm; trăn, tới phân bố loài động vật rắn, cá sấu Hoạt động 3 Ảnh hưởng người phân bố thực, động vật Trái Đất: GV: chia nhóm cho học sinh hoạt động đại diện ... nguyênthực vật ng o nàn - Nguyên nhân: khí hậu - Khí hậu yếu tố tự nhiên ảnh hưởng rõ ? Quan sát H 67, 68 ( rừng mưa…., hoang mạc rệt phân bố thực, động vật nhiệt đới) Cho biết phát triển thực...
... thực, động vật Hoạt động ** Phương pháp hoạt động nhóm - Gi o viên chia nhóm cho học sinh hoạt động đại diện nhóm trình bày bổ sung gi o viên chuẩn kiến thức ghi bảng * Nhóm 1: Con người có ảnh ... đàm thoại TIẾN TRÌNH: 4.1 Ổn định lớp: 1’ Kdss 4.2 Ktbc: Không Bài mới: 37’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1 Lớp vỏ sinh vật: ** Phương pháp đàm thoại - Gi o viên cho học ... đến thực vật bố thực vật n o? TL: Thực vật theo độ cao từ rừng rộng – rừng hỗn hợp – rừng kim đồng cỏ + Đất trồng có ảnh hưởng đến thực vật n o? TL: Mỗi loại đất có loại phù hợp ( pherelít trồng...
... trồng Dựa v o bảng số liệu em nhận xét thay đổi quy mô diện tích tỷ trọng diện tích gieo trồng nhóm cây? Vì diện tích lương thực tăng tỷ trọng diện tích lại giảm? Bài tập củng cố: BT Theo em nhóm...
... nhiều loài thú • Cải t o nhiều giống quý hiếm, khiến chúng cây, vật nuôi cho hiệu bị tuyệt chủng (săn bắt kinh tế chất thú quý, làm ô nhiễm lượng cao môi trường sống ) Rừng bị cháy Nam Carolina ... vậy: • Sự phân bố loài thực vật ảnh hưởng đến phân bố loài động vật • Thành phần, mức độ tập trung thực vật ảnh hưởng đến thành phần, mức độ tập trung loài động vật ẢNH HƯỞNG CỦA CON NGƯỜI ĐỐI VỚI ... phần loài thực vật có mặt ảnh hưởng tới số lượng, thành phần loài động vật) • Địa hình (ảnh hưởng gián tiếp) MỘT SỐ LOÀI ĐỘNG VẬT ĐIỂN HÌNH ỞCÁCĐỚI KHÍ HẬU KHÁC NHAU Gấu cực Nai rừng Bắc Mỹ Voi...
... Your Score {score} Max Score {max-score} Number of Quiz {total-attempts} Attempts Question Feedback/Review Information Will Question Feedback/Review Information Will Appear Here Appear Here Continue ... để b o vệ sinh vật Tài liệu tham kh o - Sách gi o khoa địa lí - Hướng dẫnthực chuẩn kiến thức kĩ địa lí - Nguồn tư liệu : goole.com.vn; youtube.com - Phần mềm thiết kế giảng E-learning adobe ... Chọn câu trả lời Trong việc làm sau việc làm ảnh hưởng tiêu cực đến phân bố sinh vật ? A) Trồng gây rừng B) Phá rừng C) Không săn bắn động vật hoang dã D) B o vệ môi trường sống loài sinh vật Bấm...