thiết kế tình huống và sử dụng trong một số bài giảng lớp 10 11 12 trung học phổ thông
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn hóa lớp 10, 11 trường Trung học phổ thông tỉnh Đắc lắc (Dăk lăk)
... đuổi Trước tình hình đó, tơi nghiên cứu đề tài Sử dụng thí nghiệm dạy học mơn hóa lớp 10, 11 trường trung học phổ thông tỉnh Dăk Lăk” Mục đích việc nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng thí ... nghiệm sử dụng dạy học hóa học trường phổ thơng - Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng thí nghiệm hóa học giáo viên thí nghiệm thực hành học sinh trường phổ thông tỉnh Dăk Lăk - Đề xuất biện pháp sử dụng ... Cân hóa học (1 T/N) Chương 3: Thí nghiệm thực hành hóa học lớp 10 Chương 4: Bảo quản, sử dụng dụng cụ thí nghiệm hóa học Chương 5: Bảo quản, sử dụng tự chế tạo số hóa chất Chương 6: Một số thao...
- 145
- 3,402
- 30
Sử dụng thí nghiệm trong dạy môn hóa lớp 10, 11 trường trung học phổ thông tỉnh dăk lăk
... đuổi Trước tình hình đó, tơi nghiên cứu đề tài Sử dụng thí nghiệm dạy học mơn hóa lớp 10, 11 trường trung học phổ thông tỉnh Dăk Lăk” Mục đích việc nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng thí ... nghiệm sử dụng dạy học hóa học trường phổ thơng - Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng thí nghiệm hóa học giáo viên thí nghiệm thực hành học sinh trường phổ thông tỉnh Dăk Lăk - Đề xuất biện pháp sử dụng ... Cân hóa học (1 T/N) Chương 3: Thí nghiệm thực hành hóa học lớp 10 Chương 4: Bảo quản, sử dụng dụng cụ thí nghiệm hóa học Chương 5: Bảo quản, sử dụng tự chế tạo số hóa chất Chương 6: Một số thao...
- 20
- 579
- 0
: Ứng dụng phần mềm Crocodile Physics kết hợp với Microsoft Office PowerPoint trong thiết kế và đưa thí nghiệm ảo vào bài giảng điện tử môn Vật lí (thể hiện qua một số bài giảng phần Cơ – Quang – Điện ở trường phổ thông).
... NỘI DUNG 2.3 Một số giảng phần Cơ – Quang – Điện Hình7: Bài giảng định luật bảo tồn 2 NỘI DUNG 2.3 Một số giảng phần Cơ – Quang – Điện Hình8: Bài giảng mắt NỘI DUNG 2.3 Một số giảng phần Cơ ... Điện Hình8: Bài giảng mắt NỘI DUNG 2.3 Một số giảng phần Cơ – Quang – Điện Hình9: Bài giảng dòng điện khơng đổi Nguồn điện 2 NỘI DUNG 2.3 Một số giảng phần Cơ – Quang – Điện Hình9: Bài giảng dòng ... DUNG 2.3 Một số giảng phần Cơ – Quang – Điện Phần cơ: Bài giảng định luật bảo toàn Phần quang: Bài giảng mắt Phần điện :Bài giảng dòng điện khơng đổi Nguồn điện 2.4 Một số thí nghiệm Phần Cơ học Phần...
- 24
- 3,168
- 2
Thiết kế một số tình huống dạy học hợp tác trong dạy học chương ‘‘phương trình, hệ phương trình” lớp 10 ở trường trung học phổ thông
... đầu cho thấy cần thiết khả việc thiết kế tình DHHT TN dạy học số nội dung phương trình, hệ phương trình lớp 10 41 Chƣơng THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG: “PHƢƠNG ... tình dạy học hợp tác trường Trung học phổ thơng (trong Hình học lớp 11 Ban bản)",… Tuy nhiên chưa có đề tài nghiên cứu việc thiết kế số tình DHHT phương trình, hệ phương trình lớp 10 trường trung ... cho học sinh THPT 48 2.3 Thiết kế tình dạy học hợp tác dạy học giải phương trình hệ phương trình lớp 10 THPT 51 2.3.1 Thiết kế số tình dạy học hợp tác dạy học phương trình bậc nhất,...
- 127
- 1,068
- 6
Thiết kế một số tình huống dạy học hợp tác trong dạy học chương ‘‘phương trình, hệ phương trình” lớp 10 ở trường trung học phổ thông
... đầu cho thấy cần thiết khả việc thiết kế tình DHHT TN dạy học số nội dung phương trình, hệ phương trình lớp 10 41 Chƣơng THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG: “PHƢƠNG ... tình dạy học hợp tác trường Trung học phổ thơng (trong Hình học lớp 11 Ban bản)",… Tuy nhiên chưa có đề tài nghiên cứu việc thiết kế số tình DHHT phương trình, hệ phương trình lớp 10 trường trung ... cho học sinh THPT 48 2.3 Thiết kế tình dạy học hợp tác dạy học giải phương trình hệ phương trình lớp 10 THPT 51 2.3.1 Thiết kế số tình dạy học hợp tác dạy học phương trình bậc nhất,...
- 127
- 526
- 2
skkn sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng các tiết thực hành hoá học lớp 10 bổ túc trung học phổ thông- ban cơ bản.
... thêm hứng thú với tiết học hóa học … Đó lý để tơi viết đề tài Sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế giảng tiết thực hành Hoá học lớp 10 bổ túc trung học phổ thông (BTTHPT) ban bản” ... thấy tượng hóa học xảy ra, học viên tin tưởng vào kiến thức học thêm tin tưởng vào thân - Cụ thể: *Trước áp dụng đề tài lớp 10A,10B,10C tính theo phần trăm % (106 HV) Sự tập trung học viên Kỹ thao ... – Sử dụng tranh ảnh, sơ đồ, mơ hình dạy học hóa học (năm 2001) Trần Đình Hương – Sử dụng tranh ảnh dạy học hóa học trường phổ thơng (năm 2004) Vũ Lê Hà Khánh – Sử dụng phần mềm Powerpoint thiết...
- 23
- 1,129
- 0
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ DẠY HỌC CÁC ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH LỚP 10 CƠ BẢN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... Đề tài nghiên cứu đối tượng: - Hoạt động dạy học ngoại khóa dạy học ứng dụng kĩ thuật nở nhiệt vật rắn Vật lí lớp 10 trung học phổ thông - Một số dụng cụ thí nghiệm nở nhiệt vật rắn Phương pháp ... khảo sát thiết bị ứng dụng kĩ thuật, thiết kế, chế tạo dụng cụ làm số TN nhằm tìm hiểu kiến thức phần nở nhiệt vật rắn vận dụng kiến thức học vào giải thích tượng vật lí liên quan - Kết thực ... động ngoại khóa Vật lí trường phổ thơng - Chương 2: Tổ chức hoạt động ngoại khóa dạy học ứng dụng kĩ thuật nở nhiệt vật rắn chương trình Vật lí lớp 10 trung học phổ thông - Chương 3: Thực nghiệm...
- 30
- 907
- 1
Sự vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức (môn GDCD lớp 10) ở trường trung học phổ thông tây tiền hải, tỉnh thái bình hiện nay
... kế số SGK GDCD lớp 10 47 2.5 Một số đề xuất để việc vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề dạy học phần “Công dân với đạo đức” (môn GDCD lớp 10) trường trung học phổ thông đạt hiệu ... dung xếp thành với số tiết phân phối sau: 31 Bài 10: Quan niệm đạo đức (1 tiết) Bài 11: Một số phạm trù đạo đức học (2 tiết) Bài 12: Công dân với tình u, nhân gia đình ( tiết) Bài 13: Công dân ... khoa học Trong nhiều tình vậy, tùy theo mối quan hệ thiết lập với chủ thể hành động mà tình trở thành tình có vấn đề hay tình khơng có vấn đề Trong tình có vấn đề trung điểm phương pháp dạy học...
- 70
- 669
- 0
Xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử lớp 10 ở trường trung học phổ thông chuyên lê quý đôn
... trực quan Số đạt điểm khá, giỏi 40%, số đạt điểm trung bình 50%, số điểm trung bình 10% Như kết cho thấy việc nắm lớp học sinh lớp 10A5 cao hẳn so với học sinh lớp 10A6, lớp 10A5, trình học tập ... học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn” Sáng kiến kinh nghiệm “Xây dựng sử dụng đồ, lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông chuyên ... thực dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn năm học 2014 – 2015 Trong q trình đó, tơi cố gắng sưu tầm sử dụng đồ, lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh dạy học lịch sử, góp...
- 19
- 604
- 1
Sử dụng hệ thống dạy học tương tác Activboard trong dạy học hóa học lớp 10 ở trường Trung học phổ thông
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Trung Thu Hằng SỬ DỤNG HỆ THỐNG DẠY HỌC TƯƠNG TÁC ACTIVBOARD TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 10 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ... chọn đề tài: Sử dụng Hệ thống dạy học tương tác Activboard dạy học Hóa học lớp 10 trường trung học phổ thông với mong muốn tạo phát triển toàn diện nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập thời ... dạy học Một số để lựa chọn phương pháp dạy học Sử dụng phương pháp dạy học thích hợp với hồn cảnh cụ thể Mỗi phương pháp dạy học phát huy tác dụng cao sử dụng phù hợp với thực tế dạy học Sau số...
- 158
- 3,108
- 37
Using games for the 10th form speaking clas in high school (the new textboook) = sử dụng trò chơi trong giờ học nói tiếng anh lớp 10 ở trường trung học phổ thông SGK mới
... languages department Using Games for the 10th Form Speaking Class in High School (The new textbook) (sö dụng trò chơi học nói tiếng anh lớp 10 ë trêng trung häc phỉ th«ng - SGK míi) Graduation ... result from teachers: A A (%) B (%) C (%) D (%) 15 45 10 30 70 30 0 100 50 50 20 45 30 100 15 55 25 70 15 15 35 35 30 10 50 35 15 11 40 35 15 Q 10 In the table above, the percentages of the answers ... Students Table 2: The result from students: A A (%) B (%) C (%) D (%) 100 57 28 10 40 34 20 23 32 35 10 34 56 94 49 35 12 96 55 26 12 10 33 23 36 Q In the table above, the percentages of the answers...
- 59
- 2,358
- 5
Sử dụng một số yếu tố lịch sử toán học trong dạy học môn toán lớp 10 ở trường trung học phổ thông
... việc sử dụng yếu tố lịch sử toán học vào dạy học mơn Tốn THPT cần thiết, sở cho việc thực chương đề tài CHƯƠNG II SỬ DỤNG MỘT SỐ YẾU TỐ LỊCH SỬ TỐN HỌC TRONG DẠY HỌC MƠN TỐN LỚP 10 Ở THPT 2.1 MỘT ... cực hóa hoạt động học tập học sinh Trung học sở phù hợp chương trình Số học Đại số cấp Trung học sở Nghiên cứu việc sử dụng yếu tố lịch sử toán học dạy học mơn Tốn Trung học phổ thơng (THPT) nói ... đếm số nào? [10, T30] * Lịch sử việc tính gần số π [10, T31] * Vài nét lịch sử phương trình đại số [10, T86] * Bất đẳng thức Bu-nhi-a-cốp-xki [10, T 111] * Vài nét lịch sử Quy hoạch tuyến tính [10, ...
- 55
- 4,487
- 52
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SAFE MỘT SỐ BÀI TOÁN NỀN MÓNG
... 100 0 Ví dụ SAFE: MÓNG CỌC NHỒI DƯỚI VÁCH CỨNG CỘT 1500 pile Column 100 0 1500 Shear wall 100 0 Y X 2500 2500 1600 800 100 0 ...
- 38
- 599
- 0
Kinh nghiệm trong việc “vận dụng bài tập nhận thửc vào dạy học lịch sử lớp 10” ở trường trung học phổ thông
... PHẦN KẾT LUẬN Kết Kinh nghiệm việc “vận dụng tập nhận thửc vào dạy học lịch sử lớp 10 trường Trung học phổ thông - Tôi sử dụng tập nhận thức trình giảng dạy môn lịch sử, nhận thấy học sinh học ... Kinh nghiệm việc “vận dụng tập nhận thửc vào dạy học lịch sử lớp 10 trường Trung học phổ thông II PHẦN NỘI DUNG 1.Biện pháp sử dụng tập nhận thức lịch sử việc giảng dạy giáo án điện tử - ... Lớp 10A8 (tổng số HS:45), kết kiểm tra sau: Giỏi Khá Trung bình Yếu TS TL TS TL TS TL TS TL 17.8 20 44.5 11 24.4 13.3 * Năm học 2008-2009 tiến hành kiểm tra hai lớp 10A10 10A11 sau dạy xong Bài...
- 10
- 606
- 1
Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chương trình Hóa học lớp 10 ở trường trung học phổ thông
... hóa học (tt) Bài 52: Bài thực hành số Ơn tập học kì II Ơn tập học kì II Kiếm tra học kì II 2.2 Sử dụng phương pháp kỹ thuật dạy học định luật học thuyết hóa học 2.2.1 Một số nguyên tắc dạy học ... hóa học lớp 10 trường trung học phổ thơng [10] Chương trình hóa học lớp 10 nâng cao trường THPT gồm 88 tiết/35 tuần Học kì I gồm có 18 tuần, tuần có tiết nên tổng số tiết học kì I 54 tiết Học ... lên mạnh mẽ, nhờ vào trước hết "biết học cách học" Học thu thập thông tin ● Học cách nghe giảng, ghi lớp ● Học cách học - Học cách tự học - Học cách trình bày diễn giải lời 13 - Học cách tham...
- 119
- 925
- 4
Vận dụng Nghiên cứu bài học trong quá trình dạy học Lịch sử lớp 10 tại trường trung học phổ thông Hồng Đức – Kiến Xương – Thái Bình
... Header Page of 126 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ THU HƢƠNG “VẬN DỤNG “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG HỒNG ... Lịch sử lớp 10 nói riêng Nhận định hình thức đem lại hiệu giảng dạy ƣu việt phƣơng pháp truyền thống, chọn đề tài “Vận dụng “Nghiên cứu học trình dạy học Lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông ... tạo học sinh; tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dƣới đạo giáo viên, hƣớng dẫn phƣơng pháp tự học cho học sinh; ứng dụng công nghệ thông tin – truyền thông, sử dụng thiết bị dạy học để giảng...
- 47
- 290
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25