0

thiết kế trang phục 4

Giáo trình thiết kế trang phục

Giáo trình thiết kế trang phục

Thời trang - Làm đẹp

... kiểu 41 3 .4 Áo khoác 46 Chương II – Hoa phục 4. 1 Áo nút thắt cài một bên 49 4. 2 Áo dài Thượng Hải 54 Chương III – Nhật phục Áo Kimono 59 Câu hỏi gợi ý 63 Tài liệu tham khảo 64 ... trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS. Huỳnh Thị Kim Phiến Trang 43 Hình C.3.3 Mô tả áo dài không pince eo b. Thiết kế * Thân sau (Hình C.3 .4)  Ngang eo sau = Eo /4 + ... trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS. Huỳnh Thị Kim Phiến Trang 29 1.ÁO DÀI TAY THƯỜNG Áo dài là loại y phục dành cho nữ nhiều hơn nam. Áo dùng làm trang phục công sở, đồng phục đi...
  • 65
  • 3,703
  • 19
Giáo trình thiết kế trang phục 5

Giáo trình thiết kế trang phục 5

Thời trang - Làm đẹp

... Trước 39,5 40 40 ,3 40 ,7 40 ,8 Sau 39 39,5 40 40 ,3 40 ,4 7. Đường nghiêng vai Trước 39 39,5 40 41 ,6 41 ,7 Sau 38 39 39,5 40 40 ,1 8. Quai Trước 23,5 24, 5 25,5 26,5 27 Sau 24 25 26 27 27,5 9. Độ ... Công nghệ May & Thời trang - Trường ĐH. Sư Phạm Kỹ Thuật TP. HCM ThS. TRẦN THANH HƯƠNG - 2007 1 MÔN HỌC: THIẾT KẾ TRANG PHỤC 5 1. Tên học phần: Thiết kế trang phục 5 2. Mã số môn học: ... 63,5 65 ,4 66,6 29. Đùi trên 46 48 51 54, 2 56 30. Đầu gối 30,5 32 33,5 35 36 31. Bắp chân 28,5 30 31,5 33 34 32. Mắt cá 20,5 21 21,6 22,3 23 33. Dài tay 55 34. Hạ nách 13,8 14, 3 14, 9 15 ,4 16,1...
  • 100
  • 3,098
  • 17
BÀI GIẢNG THIẾT KẾ TRANG PHỤC TRẺ EM

BÀI GIẢNG THIẾT KẾ TRANG PHỤC TRẺ EM

Thời trang - Làm đẹp

... 55 56 57 58 60Moâng 46 46 50 52 55 58 60 62 64 66 68 70 72Tay daøi 24 26 28 30 32 32 35 38 40 40 42 44 46 Tay ngaén08 08 10 10 11 11 12 12 13 13 13 14 14 Daøi quaàn 44 46 48 52 55 58 62 65 70 ... 24 24 26 26 28 28 28 30 30 30 32Coå22 22 24 24 26 26 28 28 28 28 30 30 30Vòng đầu 46 46 48 50 52 53 54 55 55 55 56 56 56Ngực 46 46 50 52 54 56 58 58 60 62 64 66 68Eo 46 46 50 52 52 54 54 55 ... 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13Daøi áo đầm38 38 40 43 45 50 55 60 65 68 70 73 75Dài áo kiểu33 33 36 39 42 45 48 50 50 52 54 56 60Haï eo19 19 20 21 23 24 25 25 26 26 28 28 30Vai22 22 24...
  • 94
  • 6,428
  • 43
Giáo trình Thiết kế trang phục V - CHƯƠNG 4 XÂY DỰNG SƠ ĐỒ GIÁC MẪU pot

Giáo trình Thiết kế trang phục V - CHƯƠNG 4 XÂY DỰNG SƠ ĐỒ GIÁC MẪU pot

Cao đẳng - Đại học

... bộ mẫu công nghiệp cỡ trung bình 35 I. Nghiên cứu mẫu 35 II. Thiết kế mẫu 37 III. Một số biện pháp sửa chữa sai hỏng do thiết kế 40 IV. Xây dựng các mẫu phụ trợ 50 V. Xây dựng bộ mẫu cứng ... chuyển đổi mẫu trang phục từ mẫu cơ bản 2 I. Các nguyên tắc chọn lựa nguyên phụ liệu may 2 II. Các thành tố của bộ mẫu rập cơ bản 5 III. Phương pháp chuyển đổi mẫu trang phục từ mẫu cơ bản ... tiết kiệm cao - Tiện lợi trong việc lưu lại sơ đồ + Nhược : - Mất công thiết kế mẫu thu tỉ lệ bên cạnh việc thiết kế mẫu chuẩn. Đôi khi do mẫu thu tỉ lệ không chính xác, dẫn đến nhiều phiền...
  • 20
  • 2,424
  • 19
Giáo trình Thiết kế trang phục V - CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP NHẢY CỠ VÓC - XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN KỸ THUẬT CỦA MÃ HÀNG potx

Giáo trình Thiết kế trang phục V - CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP NHẢY CỠ VÓC - XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN KỸ THUẬT CỦA MÃ HÀNG potx

Cao đẳng - Đại học

... L XL 1. Vòng cổ 37 39.5 42 44 .5 ± 0.2 2. Vòng ngực 112 117 1 24 1 34. 5 ± 1 3. Vòng eo 106.7 112 122 132 ± 1 4. Vòng mông 112 117 1 24. 5 1 34. 5 ± 1 5. Vòng nách 28 29.25 ... cùng lúc. Giả sử bạn có 3 nhóm size như sau : Nhóm I (gồm 3 size 34, 46 ,38), nhóm II ( gồm 3 size 40 ,42 ,44 ) và nhóm III( gồm size 46 ). Ta sẽ tiến hành nhảy mẫu theo phương pháp ghép nhóm size ... thước và công thức thiết kế để tìm cự ky dịch chuyển cụ thể của các điểm chuẩn – tạm gọi là d Bước 3: Dựa vào bảng thông số kích thước và công thức thiết kế đã biết, thiết kế một bộ mẫu cỡ...
  • 26
  • 1,336
  • 8
Giáo trình Thiết kế trang phục V - CHƯƠNG 2 PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG BỘ MẪU CÔNG NGHIỆP CỠ TRUNG BÌNH pps

Giáo trình Thiết kế trang phục V - CHƯƠNG 2 PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG BỘ MẪU CÔNG NGHIỆP CỠ TRUNG BÌNH pps

Cao đẳng - Đại học

... hành thiết kế lại. Lúc này, qui trình quay trở lại từ bước 2 cho đến khi mẫu đối được duyệt. II.6. Các điểm khác biệt giữa thiết kế may công nghiệp và thiết kế may gia đình: - Thiết kế trong ... nhiều rập hỗ trợ để thiết kế đạt hiệu quả cao. III. Một số biện pháp sửa chữa sai hỏng do thiết kế: Trong quá trình thiết kế mẫu, không phải bất cứ lúc nào người thiết kế cũng sản xuất ra ... thuật có mâu thuẫn thì ta dựa vào tài liệu kỹ thuật để tiến hành thiết kế mẫu. II.3. Cơ sở để thiết kế mẫu: Khi tiến hành thiết kế mẫu, ta cần dựa trên các cơ sở sau để có được bộ mẫu chuẩn...
  • 18
  • 1,175
  • 10
Giáo trình Thiết kế trang phục V - CHƯƠNG 1 : CÁC NGUYÊN TẮC CHỌN LỰA NGUYÊN LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN ĐỔI MẪU TRANG PHỤC TỪ MẪU CƠ BẢN pdf

Giáo trình Thiết kế trang phục V - CHƯƠNG 1 : CÁC NGUYÊN TẮC CHỌN LỰA NGUYÊN LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN ĐỔI MẪU TRANG PHỤC TỪ MẪU CƠ BẢN pdf

Cao đẳng - Đại học

... Trước 39,5 40 40 ,3 40 ,7 40 ,8 Sau 39 39,5 40 40 ,3 40 ,4 7. Đường nghiêng vai Trước 39 39,5 40 41 ,6 41 ,7 Sau 38 39 39,5 40 40 ,1 8. Quai Trước 23,5 24, 5 25,5 26,5 27 Sau 24 25 26 ... Công nghệ May & Thời trang - Trường ĐH. Sư Phạm Kỹ Thuật TP. HCM ThS. TRẦN THANH HƯƠNG - 2007 1 MÔN HỌC: THIẾT KẾ TRANG PHỤC 5 1. Tên học phần: Thiết kế trang phục 5 2. Mã số môn học: ... Số đơn vị học trình : 4 4. Điều kiện tiên quyết: 5. Mô tả: môn học trang bị cho sinh viên những kiến thức để thiết kế mẫu mới, các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình thiết kế, phương pháp xây dựng...
  • 36
  • 1,046
  • 6
Giáo trình Thiết kế trang phục IV - Phần 2: Phương pháp thiết kế - Chương 3 pot

Giáo trình Thiết kế trang phục IV - Phần 2: Phương pháp thiết kế - Chương 3 pot

Cao đẳng - Đại học

... Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS. Huỳnh Thị Kim Phiến Trang 64 TÀI LIỆU THAM KHẢO  [1]. Hồ Thị Hồng Thắm, Trần Thị Thu Vân. Thiết kế phương tiện dạy học môn y phục truyền ... 3. Điền những ký tự A, B,… vào hình vẽ thiết kế cho phù hợp với công thức tính toán. 4. Thiết kế túi và trình bày vị trí đặt túi trên áo bà ba. 5. Thiết kế áo bà ba tay thường với ni mẫu tự ... Truong DH Su pham Ky thuat TP. HCM Giáo trình Thiết kế trang phục IV Biên soạn : KS. Huỳnh Thị Kim Phiến Trang 59 CHƯƠNG III : NHẬT PHỤC  * ÁO KIMONO Theo truyền thống, áo Kimono...
  • 6
  • 884
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25