thiết kế một số tình huống dạy học khái niệm theo các mô hình quy nạp

Thiết kế một số tình huống dạy học hình học ở trường trung học cơ sở theo hướng giúp học sinh kiến tạo tri trức

Thiết kế một số tình huống dạy học hình học ở trường trung học cơ sở theo hướng giúp học sinh kiến tạo tri trức

Ngày tải lên : 22/01/2016, 22:10
... Thiết kế tình dạy học sở vận dụng ý tưởng lý thuyết tình cho có đủ tình học: tình hoạt động, tình giao tiếp, tình xác nhận 25 Định hướng 3: Thiết kế điển hình tình dạy học thường gặp: tình dạy ... pháp dạy học kinh nghiệm cá nhân 1.4 Một số quan điểm lý luận vấn đề thiết kế tình dạy học hình học theo hướng giúp học sinh kiến tạo tri thức 1.4.1 So sánh phương pháp dạy học theo tình với số ... quan điểm phương pháp thiết kế tình dạy học Hình học THCS theo hướng giúp HS kiến tạo tri thức - Thiết kế thực nghiệm, hoàn thiện số tình dạy học Hình học trường THCS theo quy trình, quan điểm...
  • 91
  • 1.9K
  • 5
Thiết kế một số tình huống dạy học đại số và giải tích ở trường phổ thông theo hướng giúp học sinh kiến tạo trí thức

Thiết kế một số tình huống dạy học đại số và giải tích ở trường phổ thông theo hướng giúp học sinh kiến tạo trí thức

Ngày tải lên : 23/01/2016, 22:16
... việc thiết kế tình dạy học Chương 2: Thực trạng dạy học Đại số - Giải tích trường THPT Chương 3: Thiết kế tình dạy học Đại số - Giải tích trường THPT theo hướng giúp học sinh kiến tạo tri thức Kết ... khoa học chuyên môn HS chưa chuẩn bị tốt cho việc giải tình thực tiễn Vì bên cạnh dạy học giải vấn đề, lý luận dạy học xây dựng quan điểm dạy học theo tình d) Vận dụng dạy học theo tình 31 Dạy học ... CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC ĐẠI SỐ - GIẢI TÍCH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG GIÚP HỌC SINH KIẾN TẠO TRI THỨC Trong phần tơi trình bày kết nghiên cứu việc thiết kế số tình dạy học Đại số Giải...
  • 130
  • 1.2K
  • 13
Thiết kế một số tình huống dạy học hợp tác trong dạy học chương ‘‘phương trình, hệ phương trình” lớp 10 ở trường trung học phổ thông

Thiết kế một số tình huống dạy học hợp tác trong dạy học chương ‘‘phương trình, hệ phương trình” lớp 10 ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 10/02/2017, 15:24
... Thiết kế số tình dạy học hợp tác dạy học phương trình quy bậc nhất, bậc hai 70 2.3.3 Thiết kế số tình dạy học hợp tác dạy học hệ phương trình bậc nhất, bậc hai 77 2.4 Kết luận ... sử dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học mơn Tốn số trường THPT 36 1.7 Kết luận chương 41 Chƣơng THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG: “PHƢƠNG TRÌNH, ... 1.4 Tình dạy học hợp tác 1.4.1 Khái niệm tình dạy học hợp tác Tình dạy học hợp tác tình học gợi cho học sinh vấn đề mà họ thấy cần thiết phải hợp tác với hi vọng vượt qua Thực chất dạng tình...
  • 127
  • 1.1K
  • 6
Thiết kế một số tình huống dạy học hợp tác trong dạy học chương ‘‘phương trình, hệ phương trình” lớp 10 ở trường trung học phổ thông

Thiết kế một số tình huống dạy học hợp tác trong dạy học chương ‘‘phương trình, hệ phương trình” lớp 10 ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 04/04/2017, 23:18
... Thiết kế số tình dạy học hợp tác dạy học phương trình quy bậc nhất, bậc hai 70 2.3.3 Thiết kế số tình dạy học hợp tác dạy học hệ phương trình bậc nhất, bậc hai 77 2.4 Kết luận ... sử dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học mơn Tốn số trường THPT 36 1.7 Kết luận chương 41 Chƣơng THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG: “PHƢƠNG TRÌNH, ... 1.4 Tình dạy học hợp tác 1.4.1 Khái niệm tình dạy học hợp tác Tình dạy học hợp tác tình học gợi cho học sinh vấn đề mà họ thấy cần thiết phải hợp tác với hi vọng vượt qua Thực chất dạng tình...
  • 127
  • 528
  • 2
Thiết kế một số tình huống dạy học hợp tác trong dạy học hình học lớp 10 ở trường THPT

Thiết kế một số tình huống dạy học hợp tác trong dạy học hình học lớp 10 ở trường THPT

Ngày tải lên : 04/04/2017, 23:18
... Một số lưu ý dạy học hình học lớp 10 cho học sinh THPT 50 2.2 Một số định hướng thiết kế tình dạy học hợp tác theo nhóm dạy học hình học lớp 10 cho học sinh trung học phổ thông 50 2.3 Một ... Một số tình Dạy học hợp tác dạy học hình học lớp 10, trung học phổ thông 53 2.3.1 Dạy học khái niệm phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm 53 2.3.2 Dạy học định lí phương pháp dạy học ... TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC LÊ QUANG HỊA THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 10 Ở TRƢỜNG THPT Chuyên ngành : Lí luận phƣơng pháp dạy học mơn Tốn Mã số: 60.14.01.11...
  • 131
  • 1K
  • 5
Hệ thống hóa những vấn đề lý luận và thực tiễn, thiết kế một số tình huống dạy học số học ở lớp 3 theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Hệ thống hóa những vấn đề lý luận và thực tiễn, thiết kế một số tình huống dạy học số học ở lớp 3 theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Ngày tải lên : 15/04/2017, 09:09
... luâ ̣n thực tiễn việc thiết kế tình dạy học số học lớp theo định hướng phát triển lực học sinh Chương 2: Thiết kế số tình dạy học số học lớp theo định hướng phát triển lực học sinh Chương 3: Thực ... tài: "Thiết kế tình dạy học số học lớp theo định hướng phát triển lực học sinh” đề tài nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Thiết kế số tình dạy học số học lớp theo ... kế tình dạy học thiết kế tình dạy học số học theo định hướng phát triển lực mơn Tốn lớp - Điều tra, khảo sát thực trạng việc thiết kế tình dạy học Toán theo định hướng phát triển lực HS số trường...
  • 130
  • 428
  • 1
Vận dụng dạy học khám phá bằng các mô hình quy nạp đối với dạy học khái niệm, hình học không gian lớp 11 (ban cơ bản)

Vận dụng dạy học khám phá bằng các mô hình quy nạp đối với dạy học khái niệm, hình học không gian lớp 11 (ban cơ bản)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:46
... dạng khái niệm, biết thể khái niệm - Biết phát biểu khái niệm - Biết vận dụng khái niệm - Nắm mối quan hệ khái niệm với khái niệm khác hệ thống khái niệm 2.2 Dạy học khái niệm theo hình quy nạp ... khái niệm Ví dụ + Ví dụ: dạy học khái niệm hàm số liên tục + Dạy học khái niệm toán học theo đường quy nạp cách dạy học theo hướng khám phá, phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học sinh; học ... sinh học tập khái niệm cách sâu sắc, có hội để đưa dự đốn lực phân tích, trừu tượng hóa, khái qt hóa phát triển q trình học tập Thiết kế số tình dạy học khái niệm theo hình quy nạp 2.3.1 Dạy học...
  • 16
  • 1.6K
  • 6
Vận dụng dạy học khám phá bằng các mô hình quy nạp đối với dạy học khái niệm, Hình học không gian lớp 11 (Ban cơ bản

Vận dụng dạy học khám phá bằng các mô hình quy nạp đối với dạy học khái niệm, Hình học không gian lớp 11 (Ban cơ bản

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:17
... dạy học khái niệm 18 2.2 Dạy học khái niệm theo hình qui nạp 18 2.2.1 Qui nạp khoa học 18 2.2.2 Các hình dạy học khái niệm theo đường qui nạp 23 2.3 .Thiết kế số tình dạy học khái niệm theo ... kế số tình dạy học khái niệm theo hình quy nạp 2.3.1 Thiết kế tình dạy học khái niệm mở đầu, tính chất thừa nhận hình học khơng gian Các khái niệm mở đầu, tính chất thừa nhận Hình học khơng ... tiễn tình hình học, khó khăn học sinh 15 học Hình học khơng gian 1.4 Kết luận chương 17 Chƣơng 2: THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG ĐIỂN HÌNH TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 BẰNG DẠY HỌC...
  • 112
  • 1.7K
  • 4
Thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trong hóa học 10 theo định hướng phát triển năng lực

Thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trong hóa học 10 theo định hướng phát triển năng lực

Ngày tải lên : 22/01/2016, 14:52
... TIỄN CỦA VIỆC THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC HĨA HỌC 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 1.1 Dạy học tích hợp phát triển lực 1.1.1 Khái niệm tích hợp Theo từ điển Tiếng ... hướng dạy học từ tiếp cận nội dung sang tiếp cận lực, dẫn đến chất lượng hiệu dạy học chưa cao Từ lý đây, định chọn đề tài: THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 10 THEO ... tiễn học sinh - Nghiên cứu sở lý luận cách tiếp cận dạy học theo chủ đề tích hợp - Tìm hiểu thực trạng việc dạy học mơn Hóa học 10 số trường THPT tỉnh Thái Bình - Nghiên cứu thiết kế số chủ đề dạy...
  • 133
  • 1.2K
  • 6
Thiết kế một số chủ đề dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Thiết kế một số chủ đề dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Ngày tải lên : 10/02/2017, 15:04
... VIỆC THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 12 1.1 Một số khái niệm 12 1.1.1 Dạy học 12 1.1.2 Dạy học theo chủ ... LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Dạy học Dạy học toàn thao tác có mục đích ... tố: mục đích, nội dung dạy học, hoạt động dạyhọc kết dạy học Dạy học hiểu hoạt động người dạy người học tương tác lẫn nhau, nhằm thực nội dung dạy học xác định Như dạy học q trình gồm tồn thao...
  • 133
  • 882
  • 1
Thiết kế một số chủ đề dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh (LV thạc sĩ)

Thiết kế một số chủ đề dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh (LV thạc sĩ)

Ngày tải lên : 20/03/2017, 09:34
... VIỆC THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 12 1.1 Một số khái niệm 12 1.1.1 Dạy học 12 1.1.2 Dạy học theo chủ ... LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Dạy học Dạy học toàn thao tác có mục đích ... tố: mục đích, nội dung dạy học, hoạt động dạyhọc kết dạy học Dạy học hiểu hoạt động người dạy người học tương tác lẫn nhau, nhằm thực nội dung dạy học xác định Như dạy học q trình gồm tồn thao...
  • 133
  • 2.3K
  • 9
Thiết kế các tình huống dạy học khái niệm toán học thuộc chủ đề hàm số và phương trình cho học sinh lớp 10

Thiết kế các tình huống dạy học khái niệm toán học thuộc chủ đề hàm số và phương trình cho học sinh lớp 10

Ngày tải lên : 03/04/2017, 12:08
... diên khái niệm A phận khái niệm B khái niệm A gọi khái niệm chủng khái niệm B, khái niệm B gọi khái niệm loại khái niệm A Ví dụ: Ngoại diên khái niệm hình bình hành lớn ngoại diên khái niệm hình ... quan đến khái niệm dạy học 2.4 Thiết kế tình dạy học khái niệm toán học thuộc chủ đề Hàm số Phương trình cho học sinh lớp 10 A Các khái niệm thuộc chủ đề Hàm số 2.4.1 Khái niệm hàm số, tập xác ... việc thiết kế tình dạy học khái niệm thuộc chủ đề Hàm số Phương trình cho học sinh lớp 10 dựa sở lý luận chương 19 CHƯƠNG THIẾT KẾ CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KHÁI NIỆM TỐN HỌC THUỘC CHỦ ĐỀ HÀM SỐ VÀ...
  • 68
  • 1.4K
  • 5
Thiết kế các tình huống dạy học khái niệm Toán học thuộc chủ đề Hàm số và Phương trình cho học sinh lớp 10

Thiết kế các tình huống dạy học khái niệm Toán học thuộc chủ đề Hàm số và Phương trình cho học sinh lớp 10

Ngày tải lên : 03/04/2017, 21:45
... diên khái niệm A phận khái niệm B khái niệm A gọi khái niệm chủng khái niệm B, khái niệm B gọi khái niệm loại khái niệm A Ví dụ: Ngoại diên khái niệm hình bình hành lớn ngoại diên khái niệm hình ... liên quan đến khái niệm dạy học 2.4 Thiết kế tình dạy học khái niệm tốn học thuộc chủ đề Hàm số Phương trình cho học sinh lớp 10 A Các khái niệm thuộc chủ đề Hàm số 2.4.1 Khái niệm hàm số, tập xác ... kiến thức dạy, tuân thủ bước dạy học khái niệm toán học - Dự kiến khó khăn học sinh gặp phải dạy học khái niệm - Thiết kế, lựa chọn cách thức dạy học phù hợp với khái niệm, đối tượng học sinh...
  • 68
  • 431
  • 2
Thiết kế một số phương tiện dạy học hình chóp và hình lăng trụ

Thiết kế một số phương tiện dạy học hình chóp và hình lăng trụ

Ngày tải lên : 14/03/2013, 11:33
... thu kiến thức hình học HS yếu, đa số HS ngán ngại học tiết học hình học Đây nguyên nhân mà số GV chưa thật đổi PPDH -8- Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HÌNH CHĨP VÀ HÌNH LĂNG TRỤ 2.1 ... chưa thật thấy rõ vai trò PTTQ dạy học Tốn b GV chưa biết cách để giúp HS thấy cần thiết khái niệm toán học thực tiễn c GV ngại thời gian không đủ cho tiết học hình học, khối lượng kiến thức nhiều ... mà tạo cách phương tiện nào?” chuyển luận điểm vào dạy học là: Yếu tố định trình độ hoạt động dạy học khơng phải chổ dạy học gì, mà dạy học phương pháp phương tiện 1.2 Phân loại PTDH Các PTDH...
  • 15
  • 1.8K
  • 1
thiết kế một số phương tiện dạy học hình chóp và hình lăng trụ

thiết kế một số phương tiện dạy học hình chóp và hình lăng trụ

Ngày tải lên : 18/12/2014, 08:33
... Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HÌNH CHĨP VÀ HÌNH LĂNG TRỤ 2.1 Tính đẳng cấu tính đơn giản PTTQ cấu trúc HHKG Trước tiên, hiểu khái niệm “trực quan” vai trò q trình dạy học cách rộng ... cho tiết học hình học, khối lượng kiến thức nhiều so với khả nhận thức HS d Trình độ tiếp thu kiến thức hình học HS yếu, đa số HS ngán ngại học tiết học hình học Đây nguyên nhân mà số GV chưa ... mà tạo cách phương tiện nào?” chuyển luận điểm vào dạy học là: Yếu tố định trình độ hoạt động dạy học khơng phải chổ dạy học gì, mà dạy học phương pháp phương tiện 1.2 Phân loại PTDH Các PTDH...
  • 15
  • 753
  • 0
skkn THIẾT kế một số đồ DÙNG dạy học môn vật lí lớ

skkn THIẾT kế một số đồ DÙNG dạy học môn vật lí lớ

Ngày tải lên : 02/12/2015, 15:17
... CHÍNH “THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MƠN VẬT LÍ LỚP 12” SĨNG DỪNG a Mục đích chế tạo Các hình ảnh phim thí nghiệm sóng dừng dây có nhiều internet Ở trang 81 SGK 12 nâng cao trình bày cách bố ... Bốn đồ dùng dạy học thiết kế liên quan đến kiến thức sóng dừng, sóng âm, tổng hợp ánh sáng trắng học vật rắn, dừng mức độ thí nghiệm biểu diễn phần đem lại hấp dẫn cho học Các thiết kế hồn tồn ... đổi hình thức thiết kế, thay giáo viên đóng vai trò trung tâm giáo viên nhường vai trò cho nhóm học sinh, để họ chủ động thiết kế, giáo viên trở thành người đưa ý tưởng hướng dẫn cần Nhờ vậy, học...
  • 15
  • 1.1K
  • 0
Thiết kế một số đồ dùng dạy học giúp trẻ mẫu giáo lớn phát triển  tư duy tích cực trong trường mầm non

Thiết kế một số đồ dùng dạy học giúp trẻ mẫu giáo lớn phát triển tư duy tích cực trong trường mầm non

Ngày tải lên : 23/06/2016, 14:48
... KINH NGHIỆM: Thiết kế số đồ dùng dạy học giúp trẻ mẫu giáo lớn phát triển tư tích cực trường mầm non vực/Mơn Giáo viên : Giáo dục mầm non : Lớp Mẫu giáo lớn Thiết kế số đồ dùng dạy học giúp trẻ ... – 32,5% Thẩm mỹ 45 - 58,4% 32 – 41,6% Thiết kế số đồ dùng dạy học giúp trẻ mẫu giáo lớn phát triển tư tích cực trường mầm non III Thiết kế số đồ dùng dạy học phát huy tính tích cực trẻ mẫu giáo ... chạy vào có chữ (Ảnh minh họa 19, 20) 16 Thiết kế số đồ dùng dạy học giúp trẻ mẫu giáo lớn phát triển tư tích cực trường mầm non 17 Thiết kế số đồ dùng dạy học giúp trẻ mẫu giáo lớn phát triển tư...
  • 29
  • 1.5K
  • 3
SKKN THIẾT kế một số đồ DÙNG dạy học môn vật lí lớp 12

SKKN THIẾT kế một số đồ DÙNG dạy học môn vật lí lớp 12

Ngày tải lên : 29/07/2016, 20:26
... CHÍNH “THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MƠN VẬT LÍ LỚP 12” SĨNG DỪNG a Mục đích chế tạo Các hình ảnh phim thí nghiệm sóng dừng dây có nhiều internet Ở trang 81 SGK 12 nâng cao trình bày cách bố ... Bốn đồ dùng dạy học thiết kế liên quan đến kiến thức sóng dừng, sóng âm, tổng hợp ánh sáng trắng học vật rắn, dừng mức độ thí nghiệm biểu diễn phần đem lại hấp dẫn cho học Các thiết kế hồn tồn ... đổi hình thức thiết kế, thay giáo viên đóng vai trò trung tâm giáo viên nhường vai trò cho nhóm học sinh, để họ chủ động thiết kế, giáo viên trở thành người đưa ý tưởng hướng dẫn cần Nhờ vậy, học...
  • 15
  • 808
  • 0

Xem thêm