0

thiết kế chương trình khóa đào tạo ngắn hạn

PHÂN TÍCH THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ MUA BÁN HÀNG Ở SIÊU THỊ LAM SƠN

PHÂN TÍCH THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ MUA BÁN HÀNG Ở SIÊU THỊ LAM SƠN

Kinh tế - Thương mại

... PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG 22/06/2011 XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH KẾT LUẬN, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CƠ SỞ LÝ THUYẾT  NET Framework • NET Framework Microsoft tảng lập trình tập hợp thư viện lập trình cài ... ĐỒ TRÌNH TỰ CỦA HỆ THỐNG Biểu đồ “Khách hàng thân thiết 22/06/2011 17 BIỂU ĐỒ TRÌNH TỰ CỦA HỆ THỐNG Biểu đồ trình tự Use Case “Kiểm hàng hóa” 22/06/2011 18 XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH CHƯƠNG TRÌNH ... THỐNG Biểu đồ trình tự Use Case “Nhập hàng” 22/06/2011 14 BIỂU ĐỒ TRÌNH TỰ CỦA HỆ THỐNG Biểu đồ trình tự Use Case “Xuất hàng lên quầy” 22/06/2011 15 BIỂU ĐỒ TRÌNH TỰ CỦA HỆ THỐNG Biểu đồ trình tự...
  • 22
  • 577
  • 0
Tài liệu TỔ CHỨC HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC ppt

Tài liệu TỔ CHỨC HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC ppt

Cao đẳng - Đại học

... hướng, yêu cầu,chuẩn đào tạo khung chương trình thống bậc đào tạo liên thông Trên sở có sở để công nhận, thừa nhận lẫn sở đào tạo sở đào tạo kết đào tạo người học ( Thừa nhận kết học tập theo môn ... chuyên ngành liên thông chương trình khoa học giáo dục chương trình đào tạo cử nhân sư phạm chuyên ngành (toán , lý, văn ) với chương trình khoa học giáo dục chương trình đào tạo thạc sĩ quản lý ... thông chéo hình thành liên thông chương trình đào tạo khác bậc khác lĩnh vực liên thông chương trình đào tạo cử nhân khoa học công nghệ với chương trình đào tạo thạc sĩ quản trị-kinh doanh kinh...
  • 13
  • 805
  • 2
thiết kế chương trình đào tạo

thiết kế chương trình đào tạo

Cao đẳng - Đại học

... đồ chương trình đào tạo hoàn thiện công cụ giúp giáo viên theo dõi dạy dạy  Mục đích đồ chương trình đào tạo: minh chứng mối quan hệ hợp phần chương trình đào tạo Thiết kế đồ chương trình đào ... kiến thức phát triển thái độ này? Thiết kế chương trình đào tạo Thiết lập đồ chương trình đào tạo  Là trình thu thập ghi lại số liệu liên quan đến chương trình đào tạo  Nó xác định kỹ nội dung ... tự trình bày vấn đề cách rõ rãng, hoàn chỉnh xác sử dụng nhiều kỹ bao gồm đọc, viết, nói công nghệ Bước thiết kế chương trình đào tạo: Xác định sinh viên sau trường cần biết gì, sau thiết kế chương...
  • 41
  • 366
  • 0
Các Vấn Đề Về Thiết Kế Chương Trình Theo Học Chế Tín Chỉ Và Chất Lượng Đào Tạo - Một Số Kiến Nghị

Các Vấn Đề Về Thiết Kế Chương Trình Theo Học Chế Tín Chỉ Và Chất Lượng Đào Tạo - Một Số Kiến Nghị

Báo cáo khoa học

... đào tạo trường (tất ngành 120 tín nay), mà phải dựa vào đặc điểm chuyên ngành đào tạothiết kế chương trình đào tạo Đề nghị trao quyền cho môn thiết kế chương trình cho số lượng tín KTKH chương ... phía đơn vị trực tiếp đào tạo Khoa Sư phạm, qua năm thực chương trình đào tạo 120 tín chỉ, môn Khoa Sư phạm có nhận xét sau : - 14 chương trình đào tạo (trên tổng số 14 chương trình) chưa phù hợp ... ngữ không SP Kiến thức khoa học cốt lõi chương trình đào tạo cử nhân khoa học Dựa số lượng kiến thức khoa học thiết kế chương trình nói trên, phân loại đào tạo Trường Đại học Cần Thơ thành loại...
  • 10
  • 297
  • 0
Chương trình đào tạo ngắn hạn nghiệp vụ hướng dẫn du lịch

Chương trình đào tạo ngắn hạn nghiệp vụ hướng dẫn du lịch

Du lịch

... Ghi chú: Chương trình thực tập chuyên đề bắt buộc cho khóa đào tạo tính điểm theo báo cáo thu hoạch học viên xác nhận sở thực tập 7.Kinh phí đào tạo: - Ghi chú: 3.500.000 đ/học viên /khóa học ... -Chương trình đào tạo chi tiết: TT TÊN MÔN HỌC SỐ TIẾT I Kiến thức sở 90 Địa lý Việt Nam tình hình kinh tế ... 15 Tuyến điểm xây dựng chương trình du lịch 15 Tâm lý giao tiếp ứng xử 15 10 Lý thuyết nghiệp vụ hướng dẫn du lịch 30 11 Thực hành hướng dẫn du lịch/ 60 III Thực tập cuối khóa: Dự kiến khảo sát...
  • 2
  • 1,626
  • 19
Giới Thiệu Các  Chương Trình Đào Tạo Ngắn Hạn Nghiệp Vụ Ngân Hàng

Giới Thiệu Các Chương Trình Đào Tạo Ngắn Hạn Nghiệp Vụ Ngân Hàng

Tài liệu khác

... hàng (Chương trình đào tạo cán Ngân hàng nhà nước Việt Nam, 2002) Quản lý rủi ro tín dụng (Chương trình đào tạo cán NHNo&PTNT Từ Liêm, Hà Nội, 2003) Thẩm định tín dụng (Chương trình đào tạo cán ... vay trung dài hạn – MTLP (Chương trình đào tạo cán ngân hàng - Dự án SMEDF, 2006 – 2008) Đào tạo giảng viên – TTT (Chương trình đào tạo cán ngân hàng - Dự án SMEDF, 2006 – 2008) Lập kế hoạch KD ... đào tạo dựa chủ đề đào tạo Ngân hàng Tư vấn nội dung đào tạo/ điều chỉnh bổ sung có Thống chủ đề đào tạo Lập kế hoạch thực công tác chuẩn bị: tài liệu, họp kỹ thuật, lịch triển khai khóa đào tạo, ...
  • 28
  • 577
  • 0
Phân tích, thiết kế chương trình phần mềm quản lý vay trả ngân hàng bằng tiền mặt

Phân tích, thiết kế chương trình phần mềm quản lý vay trả ngân hàng bằng tiền mặt

Tài chính - Ngân hàng

... chuẩn e Thiết kế vật lý ngoài: Thiết kế vật lý việc mô tả chi tiết phơng án giải pháp đợc chọn giai đoạn trớc Nhiệm vụ giai đoạn lập kế hoạch, thiết kế chi tiết giao diện vào ra, thiết kế cách ... hoá, thiết kế thủ tục thủ công chuẩn bị trình bày báo cáo Thiết kế giao diện xác định hệ thống thông tin trình bày thông tin nh cho ngời sử dụng nhập liệu vào hệ thống hay đa kết Thiết kế cách ... thống Việc thiết kế logíc nên việc thiết kế sở liệu cho hệ thống thông tin Vì cách tiếp cận nh đảm bảo tất liệu cần thiết, liệu đợc nhập vào lu trữ hệ thốngvà xử lý yêu cầu đợc thực Thiết kế logíc...
  • 45
  • 673
  • 2
Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm xây dựng, thử nghiệm bộ chỉ thị sinh học phục vụ quan trắc môi trường các lưu vực sông của việt nam   áp dụng thử nghiệm cho lưu vực sông nhuệ   đáy   thiết kế chương trình quan trắ

Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm xây dựng, thử nghiệm bộ chỉ thị sinh học phục vụ quan trắc môi trường các lưu vực sông của việt nam áp dụng thử nghiệm cho lưu vực sông nhuệ đáy thiết kế chương trình quan trắ

Báo cáo khoa học

... tôm, cua, trai, ốc, giun tơ, giun tròn tự sống đáy ); -Cá II.2 THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH QUAN TRẮC LVS NHUỆ ĐÁY Nguyên tắc thiết kế chương trình - Phù hợp với quy định luật: Luật Tài nguyên nước, Luật ... kế thừa chuỗi số liệu quan trắc có (nguyên tắc kế thừa) - Chương trình có tính mềm dẻo, linh hoạt để thích nghi với yêu cầu mới, có biến động phức tạp môi trường lưu vực sông Yêu cầu chương trình ... đến nhu cầu sử dụng nước cho đối tượng dùng nước (nguyên tắc sàng lọc) - Đổi lộ trình thiết kế xây dựng Chương trình quan trắc theo hướng công khai, có tham gia địa phương nhằm đáp ứng kịp thời...
  • 35
  • 656
  • 2
nghiên cứu khái quát về điều khiển máy tiện. thiết kế chương trình điều khiển giám sát sự phối hợp truyền động chính và truyền động ăn dao cho máy tiện dùng f - đ

nghiên cứu khái quát về điều khiển máy tiện. thiết kế chương trình điều khiển giám sát sự phối hợp truyền động chính và truyền động ăn dao cho máy tiện dùng f - đ

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 15Rs 4.PĐL 12.RG1 16 17 17 18 18 12.RĐ1 17.RTĐ 18.RTĐ 5.PĐL 19.CKĐ 1.ĐKT Đấu nối Tên thiết bị STT Đấu nối Tên thiết bị 7.PĐL 3 8.PĐL 2.ĐKT 3ĐKT 4 5 6 7 OUT 25.RTr2 OUT 40.PB OUT 41.PB OUT IN 4.ĐK ... PĐL 1 2 3 4 5 6 7 14 3.ACB 4.ACB 1.PW 2.PW 4.PW 4.PW 37.PB 38.PB 39.PB 40.PB 41.PB Đấu nối Tên thiết bị 15 Đấu nối tiếp điểm trung gian động lực ĐLT 3 4 5 6 7 8 Đấu nối tiếp điểm vào cho mạch ... T2 CL S2 U2 36 26 RTr2 25 26 27 PW Y Hỡnh 3.2.2 T in v bng mch 40 Bng u ni dõy nh sau: STT Tên thiết bị Đấu nối Aptomat ACB Rơle RH Rơle RCB Rơle RC Rơle RD1 Rơle RG1 Rơle RTé 10 11 12 Rơle RTF...
  • 43
  • 762
  • 1
skkn xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo NGẮN hạn GIÁO VIÊN mầm NON PHỤC vụ yêu cầu PHỔ cập mầm NON 5 TUỔI

skkn xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo NGẮN hạn GIÁO VIÊN mầm NON PHỤC vụ yêu cầu PHỔ cập mầm NON 5 TUỔI

Giáo dục học

... chơi (Làm đồ chơi) 15 15 Thực tập 30 3- Bảng so sánh chương trình ngắn hạn chương trình TCCN: Chương trình đào tạo ngắn hạn Chương trình đào tạo TCCN Số STT Tên môn học Số STT Tên môn học tiết ... đào tạo ngắn hạn giai đoạn người học trường giảng dạy, hè sau trở lại trường sư phạm để hoàn chỉnh chương trình đào tạo cấp tốt nghiệp Trung cấp sư phạm mầm non II Chương trình đào tạo ngắn hạn ... không theo chương trình đào tạo qui người học sau tốt nghiệp không cấp tốt nghiệp Từ thực tiễn dựa sở chương trình đào tạo trung cấp mầm non qui để xây dựng chương trình đào tạo ngắn hạn giáo viên...
  • 9
  • 726
  • 2
skkn xây dựng chương trình đào tạo ngắn hạn giáo viên mầm non phục vụ yêu cầu phổ cập mầm non 5 tuổi trương mầm non hoa bi

skkn xây dựng chương trình đào tạo ngắn hạn giáo viên mầm non phục vụ yêu cầu phổ cập mầm non 5 tuổi trương mầm non hoa bi

Giáo dục học

... chơi (Làm đồ chơi) 15 15 Thực tập 30 3- Bảng so sánh chương trình ngắn hạn chương trình TCCN: Chương trình đào tạo ngắn Chương trình đào tạo TCCN hạn Số STT Tên môn học Số STT Tên môn học tiết tiết ... đào tạo ngắn hạn giai đoạn người học trường giảng dạy, hè sau trở lại trường sư phạm để hoàn chỉnh chương trình đào tạo cấp tốt nghiệp Trung cấp sư phạm mầm non II Chương trình đào tạo ngắn hạn ... theo chương trình đào tạo qui người học sau tốt nghiệp không cấp tốt nghiệp Từ thực tiễn dựa sở chương trình đào tạo trung cấp mầm non qui để xây dựng chương trình đào tạo ngắn hạn giáo viên mầm...
  • 11
  • 813
  • 0
Nghiên cứu chương trình đào tạo ngắn hạn về quản trị công nghệ nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ - Phụ lục

Nghiên cứu chương trình đào tạo ngắn hạn về quản trị công nghệ nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ - Phụ lục

Báo cáo khoa học

... 12/2012 CHƯƠNG TRÌNH KHUNG ĐÀO TẠO NGẮN HẠN VỀ QUẢN TRỊ CÔNG NGHỆ CHO DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA 1- Khung chương trình đào tạo 2- Khung chương trình đào tạo nâng cao 3- Khung chương trình đào tạo chuyên ... tính thiết bị, nguyên vật liệu, chế tạo chi tiết 4) Dữ liệu để sử dụng, nằm tài liệu kèm theo thiết bị giúp cho người sử dụng thiết bị cách hiệu an toàn 5) Dữ liệu để thiết kế, gồm tài liệu thiết ... liên kết (xem hình sau) 14 Khả đổi Thiết bị tích hợp Thiết bị máy tính hoá Khả cải tiến Thiết bị tự động Khả thích nghi Thiết bị chuyên dùng Khả chép Khả sửa chữa Thiết bị có vạn Khả lắp đặt Thiết...
  • 479
  • 498
  • 0
Nghiên cứu chương trình đào tạo ngắn hạn về quản trị công nghệ nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ

Nghiên cứu chương trình đào tạo ngắn hạn về quản trị công nghệ nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ

Báo cáo khoa học

... Phân biệt chương trình đào tạo theo mức độ 78 Bảng 3.3: Khung chương trình đào tạo 81 Bảng 3.4: Khung chương trình đào tạo nâng cao 83 Bảng 3.5: Khung chương trình đào tạo chuyên ... 3.4.3 Phân biệt mức độ đào tạo 77 3.5 Đề xuât chương trình đào tạo ngắn hạn 80 3.5.1 Chương trình 80 3.5.2 Chương trình nâng cao 82 3.5.3 Chương trình chuyên ngành ... (ISM) Chương trình đào tạo: Chương trình đào tạo thạc sỹ Chính sách khoa h c công nghệ Chương trình khung chi tiết phụ lục báo cáo 2.4.1.2 Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn Chương trình đào...
  • 281
  • 326
  • 0

Xem thêm