thiết kế bài giảng địa lí 7

Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs

Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:55
... môn địa ở các trƣờng THCS tỉnh Cao Bằng (trong đó có việc ứng dụng CNTT vào thiết kế bài giảng) , những vấn đề cần đặt ra là: Việc đổi mới thiết kế bài giảng địa nói chung và thiết kế bài ... năm 1993 cho rằng: Các thiết bị dạy học địa gồm một phần cơ sở vật chất tạo điều kiện cho việc giảng dạy môn địa nhƣ: Phòng bộ môn địa lí, vƣờn địa lí, tủ sách địa lí. Toàn bộ các đồ dùng ... học địa ở các trƣờng THCS tỉnh Cao Bằng. 4. Giới hạn của đề tài Bƣớc đầu nghiên cứu cách thức ứng dụng CNTT vào việc thiết kế một số bài giảng địa tự nhiên Việt Nam trong SGK địa 8...
  • 113
  • 2.6K
  • 8
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:19
... VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA LỚP 11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiết kế bài giảngthiết kế bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin 1.1.1.1. ... văn 7 NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng Địa lớp 11 8 1.1. Cơ sở lý luận 8 1.1.1.Quan niệm về thiết kế bài giảngthiết kế bài ... dung Địa lí, các thiết bị nghe nhìn khác Các phương tiện thiết bị kĩ thuật trên đã làm thay đổi cách tiếp cận nội dung bài học của HS, PPDH của GV và cách thiết kế từng bài giảng cụ thể. * Bài...
  • 124
  • 3K
  • 2
Thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 (Ban cơ bản) theo công thức GIPO

Thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 (Ban cơ bản) theo công thức GIPO

Ngày tải lên : 21/06/2014, 10:59
... nghiên cứu cơ sở luận và thực tiễn của việc thiết kế bài giảng Địa lớp 11 (Ban cơ bản) theo công thức GIPO. - Nghiên cứu qui trình và kĩ thuật thiết kế bài giảng Địa lớp 11 (Ban cơ ... đã lựa chọn đề tài: Thiết kế bài giảng Địa lớp 11 (Ban cơ bản) theo công thức GIPO”. II. Mục đích của đề tài Mục đích nghiên cứu của đề tài Thiết kế bài giảng Địa lớp 11 (Ban cơ bản) ... dựng quy trình thiết kế bài giảng Địa lớp 11 (Ban cơ bản) theo công thức GIPO. - Đã tổ chức thực nghiệm để minh chứng tính khả thi và hiệu quả của việc thiết kế bài giảng Địa lớp 11 (Ban...
  • 38
  • 3.2K
  • 7
Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:28
... trong thiết kế bài giảng Địa tự nhiên 10 THPT hiện nay Để tìm hiểu thực trạng của việc giảng dạy Địa nói chung và việc ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng, nhất là thiết kế bài giảng Địa ... việc thiết kế bài giảng 2.1.2. Một số phần mềm cơ bản được sử dụng trong thiết kế bài giảng 2.1.3. Sử dụng Power point để thết kế bài giảng Địa tự nhiên 10 THPT 2.2. Thiết kế một số bài ... học có nội dung Địa để thiết kế bài giảng Địa tự nhiên trong SGK Địa 10 THPT 2.1. Giới thiệu một số phần mềm có khả năng khai thác và thiết kế một bài giảng Địa 2.1.1. Một số...
  • 140
  • 1.9K
  • 3
MÔ HÌNH THIẾT KẾ BÀI HỌC ĐỊA LÍ  THEO QUAN ĐIỂM CÔNG NGHỆ DAY HỌC

MÔ HÌNH THIẾT KẾ BÀI HỌC ĐỊA LÍ THEO QUAN ĐIỂM CÔNG NGHỆ DAY HỌC

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:02
... việc thiết kế bài học địa ở nhà trường phổ thông. 1 Bài viết này đã được đăng trên Tạp chí Khoa học của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, số 4 năm 2009 1 qui trình thiết kế bài học địa theo ... Giáo dục. Hà Nội. 20 07. TÓM TẮT Thiết kế bài học địa theo công nghệ dạy học và công thức GIPO là một tiếp cấn quan trọng để đổi mới việc tổ chức dạy học địa lí. Thiết kế bài học theo công thức ... III. KẾT LUẬN 1. Công nghệ dạy học là một tiếp cận quan trọng để đổi mới và hiện đại hoá một cách thiết thực và toàn diện việc thiết kế bài học địa ở nhà trường phổ thông. Với việc thiết kế bài...
  • 8
  • 1.3K
  • 9
Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 7

Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 7

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... hành PowerPoint Thiết kế Bài giảng điện tử 10 Chúc thành công Chúc thành công 25/06/13 Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG 2 Bài 1. Tạo một tập tin trình chiếu mới Bài 1. Tạo một tập ... hiện cửa sổ Task Pane, click chọn From Design Template, trong cửa sổ này có nhiều mẫu được thiết kế sẵn về khuôn dạng, màu chữ, hình nền,… tùy theo sở thích và yêu cầu cụ thể mà chọn mẫu ... Apply to All Slides) tùy theo yêu cầu của người sử dụng. Thông thường các lựa chọn này sẽ được thiết lập cho toàn bộ các slide trong một presentation, nhằm mục đích tạo sự nhất quán và thể...
  • 10
  • 834
  • 11
Bài soạn Bai giang Dia li 7

Bài soạn Bai giang Dia li 7

Ngày tải lên : 29/11/2013, 12:11
... ở một số nơi trên thế giới (%) năm 2001 Tên các châu lục và lục địa Nm(2001) Châu á 37 Châu Âu 73 Châu Phi 33 Bắc Mĩ 75 Nam Mĩ 79 -a s dõn chõu phi sng nụng thụn ? So sỏnh t l dõn ụ th chõu ... thế giới) 2001 Tỷ lệ gia tăng tự nhiên % 2001 Châu á 376 6 60,8 1,3 Châu Âu 72 8 11,6 - 0,1 Châu Đại Dương 31 0,5 1,0 Châu Mĩ 850 13 ,7 1,4 Châu Phi 818 13,4% 2,4 Toàn thế giới 6193 100 1,3 DN ... lục địa đen. Do thiếu thốn điều kiện vệ sinh tối thiểu và nước sạch ngày càng khan hiếm tại các nước nghèo nên bệnh bại liệt bùng nổ trở lại. Trong đó đáng quan tâm nhất là đại dịch AIDS Bài...
  • 13
  • 690
  • 0
Tài liệu Ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng Địa lý 11 THPT

Tài liệu Ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng Địa lý 11 THPT

Ngày tải lên : 01/12/2013, 08:11
... TIN TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA LỚP 11 THPT 2.1. CƠ SỞ, NGUYÊN TẮC VÀ PHƢƠNG HƢỚNG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 2.1.1.Cơ sở thiết kế bài giảng Địa Để có ... của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí. Chương II: Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng địa lớp 11THPT. Chương III: Thực nghiệm sư phạm. ... niệm “ Thiết kế . Việc thiết kế ở đây được hiểu là TKBG dựa trên cấu trúc bài học mà GV đã tìm. Theo các nhà nghiên cứu về lý luận dạy học: “Giáo án là bản thiết kế một bài giảng ( Bài giảng...
  • 124
  • 699
  • 4

Xem thêm