thiết kế bài giảng hóa học 10 cao cự giác
thiet ke bai giang hoa hoc 10 nc t2
... học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 I. kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (10 phút) GV: Kiểm tra lí thuyết HS 1: Nêu các tính chất hoá học của clo Gọi hai HS chữa bài ... Máy chiếu, giấy trong, bút dạ. HS: Học kĩ bài cũ. C - Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 I. kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (20 phút) GV: Kiểm tra ... Nghe giảng và ghi bài. www.VNMATH.com49 mNaBr= ìì39,36 .10 2 103 160 =12051 g thể tích dung dịch NaBr cần dùng là: VddNaBr = 1205140 = 301,275(lit) VCl2= ì39,36 .10 22,4160=...
- 155
- 582
- 2
Thiết kế bài giảng Hóa học 10 - Tập 1 pptx
... HS : m12p = 1,6726. 10 27kg ì 12 = = 20,0712. 10 27kg. m12n = 1,6748. 10 27kg ì 12 = = 20,0976. 10 27kg. m12e = 9 ,109 5. 10 31kg ì 12 = = 0, 0109 . 10 27kg. Khối lợng nguyên ... lợng của electron so với proton. 31279 ,109 5 .10 kg 11,6726 .10 kg 1836 Tỉ số về khối lợng của electron so với nơtron : 31279 ,109 5 .10 kg 11,6748 .10 kg 1839 . 5. a) Khối lợng riêng ... phía bản điện cực dong. Vậy tia âm cực là chùm hạt mang điện dơng hay âm ? HS : Tia âm cực là chùm hạt mang điện âm. GV kết luận : Ngời ta gọi những hạt tạo thành tia âm cực là electron...
- 173
- 690
- 7
Thiết kế bài giảng Hóa học 10 ppt
... khi đà nhân 3. Ta có : 10x + 10y + 30z + 20t = 10( x + y + 3z + 2t) = 1,8 (5) Thay (3) vào (5) m = 10, 08. Nhận xét : Cách giải này phải dùng nhiều đến kĩ thuật toán học để giải hệ phơng trình ... phơng trình phản ứng đúng theo đề bài. A30. 46 (100 )M1,1.40 100 +== = 12,5% 2NONOn12,5 1n87,57== Phơng trình phản ứng. 10Al + 54HNO3 10Al(NO3)3 + 3NO + 21NO2 + ... 4ddKMnO0,001V0,01()0,1== hay 10ml. GV nhận xét bài làm của HS, giải thích các bớc tiến hành tính toán, sau đó cho điểm. Để củng cố thêm kĩ năng giải bài tập về phản ứng oxi hoá khử. GV chiếu các bài tập sau...
- 220
- 535
- 0
thiết kế bài giảng hình học 10 nâng cao
... Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Thiết kế bài giảng hình học 10 _ Nâng cao Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comSimpo...
- 263
- 2,493
- 0
Thiết kế bài giảng hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (ban cơ bản)
... lí luận dạy học tích cực, các phương pháp dạy học tích cực, lí luận về thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy học hóa học, thực trạng dạy học theo định ... kĩ về vấn đề thiết kế bài giảng phần hóa học vô cơ ban cơ bản ở trường THPT theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Dạy học tích cực 1.1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học Định ... hoạt động thiết kế bài giảng được thể hiện bằng vật chất trước khi bài giảng được tiến hành. Xuất phát từ những quan niệm trên, việc thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực cần tuân...
- 128
- 2,684
- 7
Tài liệu THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC NÂNG CAO - TẬP I pptx
... sinh sản. THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC NÂNG CAO - TẬP I Trần Khánh Phương Nhà xuất bản Đại học Sư Phạm 23 Hoạt động dạy học Nội dung GV có ... tự đánh giá kết quả trong quá trình học bài. ã GV giới thiệu chơng trình sinh học lớp 10 và hỏi: Thế giới sống gồm những cấp độ tổ chức nào? Dựa vào ý kiến của HS, GV dẫn dắt vào bài. Hoạt ... ã HS: Ôn tập kiến thức chơng tế bào, mô (Sinh học lớp 8), quần thể, quần xà (Sinh học lớp 9), kiến thức hóa học về phân tử, chất hữu cơ. 27 Bài 4 Giới Thực vật I. Mục tiêu 1. Kiến thức...
- 151
- 844
- 3
thiết kế bài giảng hóa học 9 - tập 2
... + 2 7 1 cao cự giác (Chủ biên) vũ minh h Thiết kế Bi giảng hóa học Trung học cơ sở v Tập hai Nh xuất bản H Nội 2005 4 C. Tiến trình bi giảng Hoạt động ... của bài. HS: Nhắc lại nội dung chính của bài. Hoạt động 6 (1 phút) Dặn dò, ra bài tập về nhà. Bài tập về nhà: 1, 2, 3, 4 (SGK tr. 95). 25 GV: Hớng dẫn HS làm bài tập 2 (trong phiếu học ... HS: Nhắc lại nội dung chính của bài. GV: Yêu cầu HS làm bài tập số 1 (trong Phiếu học tập) Bài tập 1: Cho các nguyên tố có số thứ tự: 15, 14, 20, 19 HS: Làm bài tập 1. 28 b. Chuẩn bị của...
- 193
- 606
- 0
Thiết kế bài giảng Hóa học 11 - Tập 1 pot
... trong dung dịch các chất điện li chỉ Cao cự giác (Chủ biên) nguyễn xuân dũng cao thị vân giang hoàng thanh phong Thiết kế bi giảng hóa học 11 tập một ... kiềm loÃng và các ống nghiệm sạch. ã HS chuẩn bị bài theo SGK. (*) Xem thêm. Cao Cự Giác. Phơng pháp giải bài tập Hoá học 11. NXB Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, 2007. B. Kim loại ... ã Xây dựng thái độ học tập tích cực, chủ động, hợp tác, có kế hoạch. ã Rèn luyện tính cẩn thận, sáng tạo trong học tập. ã Tạo cơ sở cho HS yêu thích và say mê học hoá học. năng điện li...
- 220
- 860
- 8
Thiết kế bài giảng Hóa học 11 - Tập 2 docx
... CH3 CH3 Ni + H2+ H2 NiNit0Nit01 Cao cự giác (Chủ biên) Hồ xuân thuỷ - Cao thị vân giang Thiết kế bi giảng Tập hai Nh xuất bản H ... tác nhân hoặc dung môi để tạo ra sản phẩm cộng(1). (1) Xem thêm: Cao Cự Giác - Phơng pháp giải bài tập hoá học. Nxb ĐHQG Tp Hồ Chí Minh, 2007. 49 C3H8 oxt,t C3H4 + 2H2 ... hoá học có thể có của ankin. HS thảo luận và trả lời: H : C C : H H C C H - Cấu tạo của liên kết ba gồm hai liên kết và một liên kết ở giữa. - Do cấu tạo gồm hai liên kết...
- 209
- 707
- 7
Thiết kế bài giảng Hóa học 9 - Tập 1 potx
... loại oxit. Phụ lục: Phiếu học tập Bài tập 1: Tính thành phần phần trăm các nguyên tố có trong NH4NO3 2 Thiết kế bài giảng Hoá học 9 - Tập một Cao Cự Giác (Chủ biên) Nh xuất bản ... ddctmm ì 100 %. Hoạt động 2 II. ôn lại một số dạng bài tập cơ bản ở lớp 8 (32 phút) 1. Bài tập tính theo công thức hoá học (10 phút) GV: Chiếu đề bài tập 1 lên màn hình: Bài tập 1: Tính ... = 10 (gam) mdd sau phản ứng = 4+75 = 79 (gam) C%342)SO(Fe = ddctmmì 100 % = 79 10 ì 100 % = 12,66%GV: Chiếu bài giải của HS lên màn hình và nhận xét. Phụ lục: Phiếu học tập...
- 236
- 574
- 6
- thiết kế bài giảng hóa học 10
- thiết kế bài giảng hóa học 11 cao cự giác
- thiết kế bài giảng hóa học 11 nâng cao
- thiết kế bài giảng hình học 10 nâng cao
- thiết kế bài giảng hóa học lớp 10
- thiết kế bài giảng hóa học 10 cơ bản
- thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao
- thiết kế bài giảng sinh học 10 nâng cao
- thiết kế bài giảng hóa học 10 nc cao cự giác
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose