the use of a t test or a z test
Chương VI: Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá, đạo đức và xây dựng con người mới pps
... ngang vi cỏc nn hoỏ th gii - T nh khoa hc + Hin i, tiờn tin, thun vi tro lu ph t trin ca thi i + Phi bit gn c, trong, k tha truyn thng tt p ca dõn tc v nhng tinh hoa hoỏ tin b ca nhõn loi + u tranh ... ngi trường hợp khó khăn, kể thuận lợi ca tin trình đấu tranh cách mạng b T nh thng nht v t nh ton din t tng o c HCM - T nh thng nht - T nh ton din c Quan im v nhng chun mc o c cỏch mng - Trung ... quc gia, dõn tc - Tinh thn quc t bt ngun t bn cht quc t ca giai cp cụng nhõn, t bn cht XHCN qui nh - Tinh thn quc t bao gm ni dung: T n trng, giỳp cỏc dõn tc s nghip chung chng ỏp bc, bt cụng,...
- 40
- 1,819
- 11
Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh về tính chất, chức năng văn hoá. Vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng nền văn hoá Việt Nam, tiên tiến, đậm đà bản sắc văn hoá dân tộc
... phải truyền bá t t ởng tri t học mác x t, đấu tranh chống lại chủ ngh a t m, phải bi t gạn đục khơi trong, kế th a truyền thống t t đẹp dân t c tiếp thu tinh hoa văn h a nhân loại Nền văn h a truyền ... ngh a đặc bi t quan trọng T nh khoa học văn h a thể t nh đại tiên tiến, thuận với trào lưu tiến h a thời đại t nh khoa học văn h a đòi hỏi phải đấu tranh chống lại trái với khoa học, phản tiến ... hoá trau dồi cho văn hoá Vi t Nam th t có tinh thần tuý Vi t Nam đề hợp với tinh thần dân chủ” Văn h a VN v a k t tinh sắc dân t c, v a gắn với giá trị văn h a loài người Dưới ánh sáng t t ởng...
- 19
- 10,342
- 29
Tài liệu ĐỀ TÀI: QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH VỀ MỤC TIÊU CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI – GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG ĐÓ VỚI CÔNG CUỘC XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC TA HIỆN NAY pdf
... chân tay lao động trí Nhóm – Lớp t n 29 T t ởng Hồ Chí Minh óc, thành thị nông thôn, người ph t triển toàn diện , hài h a ph t triển xã hội t nhiên Nước ta có văn h a a dạng, có giá trị truyền ... truyền thống lịch sử, văn h a người Vi t Nam Văn h a Vi t Nam lấy nhân ngh a làm gốc, có truyền thống trọng dân, khoan dung, h a mục để h a đồng Văn h a Vi t Nam văn h a trọng trí thức, hiến t i ... hoàn toàn thống với quan điểm mác-x t nói xã hội t ơng lai, với t cách liên hợp, ph t triển t người điều kiện ph t triển t t t người đ t đến chiều sâu nh t, tri t để Quá trình t i mục tiêu...
- 32
- 1,235
- 9
Tiểu luận "Quan điểm Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược “trồng người” " doc
... thể cần tiếp t c quan t m, chăm lo t i việc bồi dưỡng, đào t o hệ trẻ T I LIÊU THAM KHẢO: 1.Giáo trình t t ởng Hồ Chí Minh-Bộ giáo dục đào t o 2.Trang web: tailieu.vn……………… Trần Thị Thúy Hạnh ... sáng t o, đóng góp t i năng, trí tuệ cho xã hội Th a kế giá trị t t đẹp người truyền thống Hình thành phẩm ch t : có t t ởng XHCN, có đạo đức, có trí tuệ lĩnh để làm chủ, có t c phong XHCN,… ... nước ta ôm đồm, ch a ph t huy quyền chủ động, linh ho t "Học t p làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" trở thành phương châm t t công dân Vi t Nam Sự nghiệp đổi đòi hỏi Đảng, Nhà nước đoàn thể...
- 20
- 4,369
- 86
Quan điểm Hồ Chí Minh về vai trò của văn hóa đối với sự phát triển đất nước giá trị lý luận và thực tiễn
... 90 T I LIỆU THAM KHẢO 93 ́ ́ DANH MỤC VI T T T ASEAN Association of Southeast Asian Nations Hiệp hội Quốc gia Đông Nam Á CNXH Chủ nghi a xã hội UNESCO United Nations Educational ... m t đời sống xã hội - m t tảng tinh thần, gắn bó 27 m t thi t với m t khác xã hội - m t tảng v t ch t Đối với người, hai m t hai chân thể, đứng vững thiếu hai Nền t ng tinh thần theo t t ởng ... ph t triển xã hội 26 1.2.1 Văn hoá t ng tinh thần xã hội Về bản, xã hội bao gồm hữu hai t ng: Nền t ng v t ch t tảng tinh thần Nền t ng v t ch t bao gồm yếu t nhà c a, phương tiện lại, giao thông...
- 99
- 1,121
- 5
Khái Niệm văn hóa. Phương hướng, quan điểm chỉ đạo và tính chất của nền văn hóa VN tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc. doc
... h a t ng tinh thần XH, v a mục tiêu, v a động lực thúc đẩy ph t triển KT-XH XD ph t triển văn h a dân t c chăm lo cố t ng tinh thần XH Thiếu t ng tinh thần tiến lành mạnh ko có ph t triển KT-XH ... lư t khách quốc t (giảm 3%); doanh thu 134,4 t đồng (t ng 24%) - Cơng t c dân t c, t n giáo tiếp t c quan t m thơng qua ho t động hỗ trợ, ho t động thăm hỏi thường xun, t t n ngưỡng t n trọng ... vănminh.M t trận văn h a nơi t p hợp đội ,ngủ trí thức, văn nghệ sĩ t ng lớp nhân dân tham gia XD ph t triển văn h a Đồng thời, m t trận văn h a nơi đấu tranh tiến lạc hậu, văn minh bạo t n, văn hóa...
- 6
- 3,356
- 22
khoá luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành tư tưởng hồ chí minh Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh về công tác kiểm tra, kỷ luật Đảng ở Đảng bộ tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay”
... quốc t , đoàn thể t nguyện quốc t giai cấp vô sản giai cấp thờng a vào Đảng phần t Lênin: Toàn t p, Nxb Tiến Matxcơva, 1978, t3 6, tr.298 Lênin: Toàn t p, Nxb Tiến Matxcơva, 1977, t3 6, tr.423 ... Ban Kiểm tra Trung ơng Đảng Ban tra Chính phủ hợp làm Hội nghị Ban chấp hành Trung ơng lần thứ Mời (tháng 3/1957) chủ trơng t ch Ban Kiểm tra Trung ơng Đảng Ban Thanh tra Chính phủ làm hai T ... việc thành công th t bại cán t t V a qua việc thi hành kỷ lu t Đảng Đảng t nh Phú Thọ có thiếu s t, khuy t điểm nh: Thi hành kỷ lu t sai thẩm quyền, sai nguyên 44 t c, thủ t c, thi hành kỷ luật...
- 60
- 634
- 0
Vận dụng quan điểm hồ chí minh về mối quan hệ giữa phẩm chất chính trị và trình độ chuyên môn trong xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức các trường chính trị
... bi t người ta (về t nhiên xã hội) ph t triển bước t thấp lên cao, t cạn đến sâu t m t đến toàn diện Thước đo quan trọng bậc lao động thể su t lao động Trình độ, lực, ý thức, kỷ lu t, tinh thần ... nghiên cứu, thảo luận khoa học, tham gia ho t động thực t , vi t tiểu luận, thực t p t t nghiệp, xây dựng đề cương vi t kh a luận t t nghiệp T m hiểu trình độ, kiến thức hiểu bi t học viên; thường ... hoàn thiện lực chuyên môn họ Thông qua thực tiễn lao động sản xu t: Hồ Chí Minh đánh giá cao vai trò ho t động sản xu t v t ch t, lao động trình ph t triển xã hội ph t triển hoàn thiện phẩm ch t, ...
- 93
- 339
- 2
Vận dụng quan điểm hồ chí minh về cán bộ vào việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ
... cao t t ởng Hồ Chí Minh thực t , t t ởng Hồ Chí Minh trở thành t i sản tinh thần quý báu Đảng dân t c ta T t ởng Hồ Chí Minh soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi Trong hệ thống ... tham lam”, “không tham đ a vị” Không tham tiền t i Không ham người t ng bốc Vì mà quang minh đại, không hủ hoá Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến bộ” [27, tr.640] Chính, ngh a “không t , ... người thấp, trở thành t nh có công - nông - ngư nghiệp ph t triển Tiếp t c thực nghị quy t, k t luận, thị, thông báo T nh uỷ, Ban thường vụ T nh uỷ để ph t triển kinh t , văn hoá, xã hội Ban Thường...
- 101
- 386
- 2
Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh về cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, liên hệ bản thân
... viên: Nguyễn T t Khánh Lớp: ĐH QTKD K12 Bài t p lớn cá nhân Môn: T tởng Hồ Chí Minh Kim, tc l tit kim sc lao ng, tit kim thi gian, tit kim tin ca ca dõn, ca nc, ca bn thõn; phi tit kim t cỏi ln ... ý ngha v mt vt cht m quan trng hn l ng viờn h v mt tinh thn, h cú thờm ngh lc v t nh yờu vo cuc sng Chin dch M a hố xanh, Sinh viờn t nh nguyn, chỳng ta ó, ang v s lm tt hn na Hay, hc tt cng ... cn thit cho i sng thc t Tiu hc thỡ cn giỏo dc cỏc chỏu thiu nhi: yờu T quc, yờu nhõn dõn, yờu lao ng, yờu khoa hc, trng ca cụng Cú nh vy, th h tr mi cú th t ch ly c nhng tri thc cn thit, to tin...
- 11
- 75,585
- 419
Tài liệu TÌM HIỂU QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC QUA CÁC BÀI NÓI CHUYỆN CỦA NGƯỜI TRONG HAI LẦN VỀ THĂM QUÊ ppt
... Hồ Chí Minh Toàn t p, T p 8, Sđd, tr 430 Hồ Chí Minh Toàn t p, T p 10, Sđd, tr 443 10 Hồ Chí Minh Toàn t p, T p 8, Sđd, tr 413 11 Hồ Chí Minh Toàn t p, T p 10, Sđd, tr 461 T I LIỆU THAM KHẢO: Hồ ... “M t số cán bộ, đảng viên xa xỉ, tham ô, lãng phí, tiếc, bi t tôn trọng công, thương tiếc cải mồ hôi nước m t đồng bào làm ra.” Ba là, giáo dục tinh thần phê bình t phê bình coi biện pháp quan ... thông, ông ký n a Chúng ta học học cho t t để lao động cho t t Công nghiệp ta ngày ph t triển người công nhân trình độ văn hoá ngày cao Vì vậy, T quốc cần công nhân có trình độ cao.” Nói chuyện...
- 7
- 869
- 2
Quan điểm Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc
... K t luận Trong t t người Vi t Nam sống hay nước ti ềm ẩn tinh th ần, ý th ức dân t c t m thức họ Vì vậy, khơi nguồn ph t huy đ ến đỉnh cao s ức m ạnh dân t ộc trí tuệ người Vi t Nam, thực thi ... Đảng, dân t c c, Đại đoàn k t dân t c đại đoàn k t toàn dân d, Đại đoàn k t dân t c trở thành sức mạnh v t ch t, có t chức, m t trận dân t c thống lãnh đạo Đảng a Đại đoàn k t dân t c vấn đề ... “ Trở thuyền dân, l t thuyền dân”… Truyền thống tiếp nối t t ởng t p hợp lực lượng dân t c nhà yêu nước đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược vác lực phong kiến tiếp tay cho ngoại bang, mà tiêu...
- 27
- 3,845
- 6
Quan điểm hồ chí minh về xây dựng nhà nước của dân do dân vì dân
... lập, t dân t c ch a trở thành thực T 3-21930 Đảng ta đời lớn mạnh giai cấp công nhân với đội tiền phong Đảng Cộng Sản Vi t Nam vư t qua t t hạn chế thắng lợi cách mạng tháng T m 1945 đấu tranh ... đến t nh dân chủ t chức ho t động t t máy, quan Nhà nước, đồng thời ph t huy cao độ t p trung thống quyền lực để t t quyền lực vào tay nhân dân 2.2 Bản ch t giai cấp công nhân thống với t nh ... không pahỉ thuộc quyền riêng giai cấp mà chung toàn thể dân t c, trừ có tay sai bọn đế quốc Pháp - Nh t bọn phản quốc, bọn thù” Cách mạng tháng t m nămn 1945 thắng lợi, nhân dân ta đập tan xiềng...
- 9
- 6,662
- 26
Quan điểm Hồ Chí Minh về : Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. Liên hệ với cách mạng Việt Nam potx
... dân t c, t m thực thắng lợi nghiệp công nghiệp h a, đại h a đ t nước, sớm đ a nước ta khỏi t nh trạng ph t triển, t o thực lực, sức mạnh thực để xây dựng bảo vệ T quốc Đồng thời tranh thủ, t n ... lâu dài Theo lôgíc ph t triển, hai mục tiêu quan hệ ch t chẽ với Không thể đến mục tiêu cuối không thực mục tiêu trước m t Chỉ thực mục tiêu cuối bảo vệ ph t triển thành mục tiêu trước m t Vì vậy, ... hưởng ứng theo Đó l a chọn lịch sử Vi t Nam, toàn dân t c Vi t Nam Vấn đề Độc lập dân t c Chủ ngh a xã hội t t ởng quan trọng hệ thống t t ởng Hồ Chí Minh Đây vấn đề thời đại- thời đại độ t chủ...
- 16
- 8,442
- 58
QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH VỀ BƯỚC ĐI, CÁCH LÀM VÀ PHƯƠNG PHÁP CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA
... nghiệp h a- hiện đại h a quy lu t t t yếu thực nhiều cách khác "Làm trái với LX Mác-x t" Về văn h a: có văn h a ph t triển cao (v a mang t nh ch t XHCN, v a mang t nh ch t dt -t c văn h a tiên tiến ... mạng Vi t Nam, k t vận dụng ph t triển sáng t o chủ ngh a Mac - Lênin vào điều kiện cụ thể Vi t Nam, kế th a ph t triển giá trị truyền thống t t đẹp dân t c, tiếp thu tinh hoa văn hố nhân loại ... lên, v t ch t tăng, tinh thần t t, chủ ngh a xã hội" T t t ởng lớn Bác Hồ, trải qua nhiều năm nghiên cứu, t m t i với trí tuệ t n Đảng, t n dân, Cương lĩnh Đảng ta rõ xã hội xã hội chủ ngh a mà...
- 31
- 1,627
- 2
Quan điểm Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước, quyền làm chủ của nhân dân. Hiện nay để xây dựng nhà nước theo tư tưởng Hồ Chí Minh cần tập trung giải quyết những vấn đề gì.
... Chiếc b t chì mòn v t Bác dùng để theo dõi tin t c báo Những trang thảo Bác vi t m t sau t tin tham khảo Vi t Nam Thông xã Chiếc ô t Bác công t c hay thăm đồng bào chiến sĩ nước loại xe bình thường ... cần không t ng thêm, không ph t triển Mà v t không tiến t c thoái” - Liêm t n trọng công dân Phải không tham lam tiền c a, đ a vị danh tiếng, không tham lam người khác t ng bốc Vì mà quang minh ... t c ta, tiêu biểu khởi ngh a lãnh đạo nhà cách mạng tiền bổ oanh li t tô thắm cho truyền thống yêu nước chống giặc ngoại xâm dân t c độc lập, t dân t c ch a trở thành thực T 3-2-1930 Đảng ta...
- 25
- 1,977
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008