the twenty most critical internet security vulnerabilities—the experts apos consensus
Giáo trình di truyền học
Ngày tải lên :
11/08/2012, 17:56
... (chromosome theory of inheritance) dựa đối tượng nghiên cứu ruồi giấm Drosophila melanogaster Học thuyết xác nhận gene đơn vị sở tính di truyền nằm nhiễm sắc thể (ở nhân); gene xếp theo đường ... Havard, F.H.Westheimer, bình luận sinh học phân tử sau:"Cuộc cách mạng trí tuệ vĩ đại 40 năm qua xảy sinh học Liệu tìm người có học ngày mà không hiểu biết chút sinh học phân tử?" (dẫn theo Weaver ... thuyết di truyền hòa hợp (theory of blending inheritance) nhằm giải thích kiện mang đặc điểm hai bố mẹ Tuy nhiên, đến năm 1866 Gregor Mendel đưa thuyết di truyền gián đoạn (theory of particulate...
- 322
- 6.9K
- 68
Cơ sở hóa sinh và di truyền học của công nghệ sinh học vi sinh vật
Ngày tải lên :
15/09/2012, 15:24
... điều kiện nuôi cấy toàn trình sinh trởng vi sinh vật gắn liền với thay đổi theo thời gian Trong môi trờng, chất dinh dỡng theo thời gian giảm, tơng ứng số lợng tế bào vi sinh vật tăng lên, đồng ... cấu trúc Khi chất ức chế gắn vào operator phân tử RNA polymerase bị cản trở, không di chuyển dọc theo mạch khuôn DNA, dẫn đến gen cấu trúc bị kìm chế không tạo đợc protein nh enzyme tơng ứng Do ... amino acid hợp phần nhóm ngoại - Năng lợng cần thiết cho việc hình thành liên kết - Chất cảm ứng Theo F Jocob Monod, dù có ba điều kiện mà chất cảm ứng enzyme cảm ứng không đợc tạo thành Nh để...
- 8
- 2.4K
- 43
Di truyền học, quá trình lắp ráp và sự điều chỉnh của hệ thống quang hợp
Ngày tải lên :
15/09/2012, 15:38
... to be responsive to the redox state of the plastoquinone pool) Những việc chưa sáng tỏ, khi, quan niệm điều chỉnh biểu gen hạt diệp lục khác hồ Một mặt, nhìn nhận mơ tả trên, theo điều chỉnh gần ... lại, ngăn chặn dịch Ngồi ra, (an ADPdependent protein kinase phosphorylates the 60kDa protein disulfide isomerase in the dark when ADP level are high) Nó khử hoạt tính enzim đồng phân hố, điều ... lục Pfannschmidt et al.(1999) cho thấy chất lượng ánhd sáng (the different spectral distributions of light that can differentalyy drive the two photosystems) ảnh hưởng đến nhịp độ chép hệ quang...
- 25
- 698
- 1
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học - đại học Cần Thơ
Ngày tải lên :
18/09/2012, 15:29
... số chất biết nằm lộ trình tổng hợp Phe (xem bảng bên dưới) Trình bày sơ đồ lộ trình tổng hợp Phe theo kết thu thí nghiệm Chất bổ sung Phenylpyruvate Prephenate Chorismate Phenylalanine Kiểu dại ... mẹ c) nhiễm sắc thể bố nhiễm sắc thể mẹ Bài 23 Ở bắp, lượng ADN nhân nhiều loại tế bào xác định theo đơn vị hấp thu ánh sáng Kết ghi nhận sau: 0.7 1.4 2.1 2.8 4.2 Những loại tế bào dùng cho việc ... b) Tính trạng tính trội? c) Nếu phép lai thu 100 cá thể đời F2, xác định số lượng loại kiểu hình theo giới tính Bài 27 Phả hệ bệnh tương đối da, không gây chết a) Bệnh gen trội hay lặn qui định?...
- 16
- 2.3K
- 21
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 1
Ngày tải lên :
18/09/2012, 15:29
... Phương pháp thí nghiệm Chọn dòng Theo dõi di truyền cặp tính trạng Dùng toán thống kê xử lý kết Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên...
- 31
- 1.6K
- 16
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 2
Ngày tải lên :
18/09/2012, 15:29
... bean) Vicia faba 12 Đậu Hà lan (Garden pea) Pisum sativum 14 Cây Anh thảo (Evening primrose) Oenothera biennis 14 Mốc bánh mì hồng (Pink bread mold) Neurospora crassa 14 Củ hành (Garden onion)...
- 15
- 914
- 7
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 3
Ngày tải lên :
18/09/2012, 15:29
... NST X bất hoạt có số gen hoạt động Bùi Tấn Anh XIST RNA nằm NST X gây bất hoạt Bùi Tấn Anh I'm the inactive one! Bùi Tấn Anh Sự xác định giới tính Di truyền liên kết giới tính Phân tích phả hệ...
- 22
- 1.4K
- 11
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 4
Ngày tải lên :
18/09/2012, 15:29
... (tetrad) • Ở số loài, bốn nang bào tử xếp lộn xộn, không theo thứ tự định, gọi bốn không thứ tự (unorder tetrad) • Ở số loài khác, bào tử xếp theo trình tự thẳng hàng, gọi bốn thẳng hàng (linear ... (coefficient of coincidence): C= Tỉ lệ số thể tái tổ hợp kép quan sát Tỉ lệ số thể tái tổ hợp kép theo dự kiến • Sự nhiễu I (interference) I=1–C với 0I1 • Trong thí dụ trên: I = – (8/12) = 4/12 ... v+ v v+ v v+ cv+ cv cv cv+ cv cv+ cv+ cv ct+ 580 ct 592 ct+ 45 ct 40 ct 89 ct+ 94 ct ct+ 1448 • Theo lý thuyết, tần số trao đổi chéo kép phải là: 0.132 x 0.064 = 0.0084 = 0.84% Số cá thể taasi...
- 21
- 1.2K
- 7
Sự khác nhau giữa di truyền NST và di truyền ngoài NST
Ngày tải lên :
30/10/2012, 15:58
... lần đầu tiên, áp dụng ruồi giấm Drosophila − Theo Morgan: Dựa vào tần số tái tổ hợp gen thu phép lai phân tích để mô tả mối quan hệ vật lí gen NST theo trật tự tuyến tính gọi đồ liên kết Đơn ... đổi cha mẹ F1 gồm toàn cá thể xanh lục Đây ví dụ kiểu di truyền theo dòng mẹ Ở thực vật Pelargonium zonale có trường hợp di truyền theo dòng cha Nếu hoa đốm thụ với phấn xanh lục 30% lai có đốm, ... kiểu hình trrptpmycin mt+ Sự truyền thụ tính trạng gọi sư di truyền theo cha mẹ Sager coi mt+ dòng mẹ trường hợ giống di truyền theo dòng mẹ Các gen kiểu bắt cặp mt có tỉ lệ phân li gen nhân 1:1...
- 42
- 3.8K
- 8
Nghiên cứu kĩ thuật viết câu nhiễu trong trắc nghiệm khách quan (mcq) phần di truyền học
Ngày tải lên :
12/11/2012, 18:00
... sinh vào đại học Nhật Bản dùng TNKQ từ năm 1990 nay, theo “ trung tâm quốc gia tuyển sinh đại học” đề thi chung cho tất trường soạn hoàn toàn theo hình thức TNKQ [27],[44] Tại kỳ thi Olimpic Sinh ... xét”[37] Theo GS Trần Bá Hoành: “kiểm tra cung cấp kiện, thông tin làm sở cho việc đánh giá”, có ba hình thức kiểm tra: kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ kiểm tra tổng kết[14],[15] Theo nhóm ... khuyến khích hỗ trợ sáng kiến hay, bảo đảm thực tốt mục tiêu giáo dục[15],[16] Theo Phạm Xuân Thanh, GD mà KT- ĐG GD theo nghĩa Việc kiểm tra - đánh giá HS nhằm: - Dự đoán điểm mạnh điểm yếu HS...
- 111
- 957
- 0
Di truyền học
Ngày tải lên :
15/01/2013, 10:30
... 95C000357 65 Biology of the Gene / Louis Levine - Saint Louis : The C V Mosby, 1980 - X, 542 tr.; 23 cm o Số định danh: 576.5 LE-L o Đăng ký cá biệt: 95C000246 66 Biology of the Gene / Louis Levine ... 219 tr ; 20 cm o Số định danh: 576.5 SH-P o Đăng ký cá biệt: 80A010024 48 The Language of Life : An Introduction to the Science of Genetics / George and Muriel Beadle - New York : Doubleday, ... 95C000253 75 The Science of Genetics : An Introduction to Heredity / George W Burns - New York : Macmillan, 1983 - X, 515 tr.; 25 cm o Số định danh: 576.5 BU-G o Đăng ký cá biệt: 95C000274 76 The Genetics...
- 9
- 1.3K
- 16
NGHIÊN CỨU KĨ THUẬT VIẾT CÂU NHIỄU TRONG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (MCQ) PHẦN DI TRUYỀN HỌC (SH 12)
Ngày tải lên :
31/03/2013, 21:58
... sinh vào đại học Nhật Bản dùng TNKQ từ năm 1990 nay, theo “ trung tâm quốc gia tuyển sinh đại học” đề thi chung cho tất trường soạn hoàn toàn theo hình thức TNKQ [27],[44] Tại kỳ thi Olimpic Sinh ... xét”[37] Theo GS Trần Bá Hoành: “kiểm tra cung cấp kiện, thông tin làm sở cho việc đánh giá”, có ba hình thức kiểm tra: kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ kiểm tra tổng kết[14],[15] Theo nhóm ... khuyến khích hỗ trợ sáng kiến hay, bảo đảm thực tốt mục tiêu giáo dục[15],[16] Theo Phạm Xuân Thanh, GD mà KT- ĐG GD theo nghĩa Việc kiểm tra - đánh giá HS nhằm: - Dự đoán điểm mạnh điểm yếu HS...
- 111
- 724
- 0
NGHIÊN CỨU KĨ THUẬT VIẾT CÂU NHIỄU, TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (MCQ)PHẦN DI TRUYỀN HỌC (SH 12)
Ngày tải lên :
31/03/2013, 21:58
... sau: iot d b trụi t t i vo cỏc ngun nc ri bin T nc bin iot theo nc bc hi i vo khụng khớ Mt phn iot c tr li t, nc theo ma, lng iot c b sung theo ma khụng , vỡ vy t v nc nhiu vựng luụn thiu iot, c ... H Phng phỏp sc ký c phõn chia nh sau: - Theo c ch tỏch (hp ph, phõn b, trao i ion) - Theo s phõn loi cỏc pha sc ký (lng - lng, lng - khớ, lng - rn) - Theo cụng c s dng tin hnh (sc ký bn mng, ... cho thy 94% dõn s b thiu iot [10] Cng theo s liu ca UNICEF [11] nm 1993 v t l bu c v lng iot niu ó c thng kờ trờn bn T l bu c (%) A B = Iot niu (g/dl) Da theo kt qu kho sỏt cho thy, cỏc tnh Lao...
- 73
- 424
- 0
DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI – DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH
Ngày tải lên :
05/04/2013, 14:50
... hợp nên từ phân tử mARN Bài giải: a Dựa vào tỉ lệ loại rnu theo đề → tỉ lệ % loại rnu là: rA = 10% ; rU = 20% ; rG = 30% ; rX = 40% Theo nguyên tắc bổ sung ta có % loại nu mạch đơn gen (giả sử ... hay theo tỉ lệ AA: Aa: aa 4 Dạng Aaaa tạo 50% giao tử Aa 50% giao tử aa Dạng aaaa tạo 100% giao tử aa + Biết kiểu gen kiểu hình P, biết tính trội lặn, xác định kết phép lai: Bài làm thực theo ... bình thường : 50% chuột nhảy van Giải thích viết sơ đồ lai Hướng dẫn: - Ở câu a, theo đề ta có di truyền tuân theo định luật phân li - Ở câu b, cần ý có trường hợp dẫn đến kết quả: đột biến đoạn...
- 51
- 1.9K
- 23
Đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân di truyền học và chọn giống
Ngày tải lên :
08/04/2013, 21:05
... hình trội giống hợp tử AA Giải thích kết thí nghiệm theo menđen? HS trả lời Nhận xét - kết luận Yêu cầu học sinh đọc kết luận sách giáo khoa - Theo định luật Menđen: Đọc kết luận sách giáo khoa ... đặc biệt tự học (biết thu thập, sử lý thông tin, lập bảng, biểu, sơ đồ, làm việc cá nhân làm việc theo nhóm, làm báo cáo nhỏ, trình bày trớc tổ, lớp) - Phát triển t thực nghiệm, quy nạp trọng phát ... yếu tố tự học, tự đào tạo học tập rèn luyện d) Dạy cho học sinh kiến tạo tri thức, rèn luyện kỹ theo tinh thần sẵn sàng ứng dụng e) Tăng cờng vận dụng thực hành f)Thực dạy học phát giải vấn đề...
- 23
- 747
- 0
DI TRUYỀN HỌC CHỌN GIỐNG VI SINH VẬT
Ngày tải lên :
22/04/2013, 15:19
... nh ý muốn không đơn giản, cách tiến hành thí nghiệm hỗn hợp không đồng nên dòng vi khuẩn mọc lên theo ba khả năng: + Tế bào vi khuẩn không nhận plasmid tái tổ hợp, + Tế bào nhận plasmid nhng gen...
- 7
- 880
- 3
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - di truyen hoc nguoi (có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... bênh người di truyền theo kiểu đột biến gen trội A) Bạch tạng B) điếc di truyền C) tật ngón tay D) Câm, điếc bẩm sinh Đáp án C Câu 13 Qua nghiên cứu phả hệ bệnh người di truyền theo kiểu đột biến ... nữ mang gen trạng thái dị hợp J Đáp án D jj Câu Việc nghiên cứu phả hệ thực nhằm mục đích jj A) Theo dõi di truyền tính trạng người tính trạng … trội: … B) Phân tích tính trạng hay bệnh có di ... bệnh hoặ tính trạng C) Xác định bệnh di truyền kiểu đơn gen hay đa gen D) Xác định kiểu di truyền theo kiểu gen đột biến NST thường hay liên kết với giới tính Đáp án B Câu 42 Phương pháp phả hệ...
- 10
- 1.1K
- 19
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2