the smiths last night i dreamt that somebody loved me tab
The duc 9 ky I
... sâu.- Thực hiện đúng các động tác bổ trợ.II/ Phần cơ bản.* Ôn hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ng i 1, Giai đoạn chạy đà.2, Giai đoạn giậm nhảy.3, Giai đoạn trên không.4, Giai đoạn tiếp đất.* ... giữa quÃng. GV gi i thiệu giai đoạn về đích.II/ Địa i m ph ơng tiện. Sân thể dục đờng chạy sạch sẽ, đảm bảo an toàn.G/V chuẩn bị giáo án, c i, dây đích.H/S trang phục ăn mặc gọn gàng.III/ ... nhiều đợt m i đợt 2 h/s.Nam,nữ riêng.- M i h/s tham gia kiểm tra một lần cả b i. - Trờng hợp h/s không thực hiện đợc cho kiểm tra lần 2 kiểm tra lần 2 i m không quá i m khá.IV/ Cách đánh giá...
- 60
- 744
- 0
Thể tích khối tròn xoay.
... jkdn[N!OR(<XR(;XYopqGr[N*OR(s:===XR(0tXBuCDEOR(DtX!BCDEhDGH0IJK0IH0ILM' +OR(0tXBbCDEOR(DtX!BvCDEhDGH0IJK0IH0ILMw +OR(0tXBCDEOR(DtX!BxCDEhDyGH0IJK0IH0ILMy7 +OR(V?;XNzOR(;XNz:$OR([<XR({<XR(4;XN3OR(;XY||||||N[Nz::OR(}~;;DXZ[}R(V?;XNhOR(<X7R(ãA<<Xwwwwp\=wwwwp\&R(E;<X'YE=0^Sã;X~YkTT[0 ... /0%/&1234/25667866696:::':;9':<9':<9':;;9':<<9':;9':;;9':;;;9':===9':9':;<9':97:>:?:?:?:@:A:(@,BCDEFD?GH0IJK0IH0ILM?>NOPQR(;NSOT<2&&U&R(;&NVOT=W&&U&R(<&XR(;&XYZ[NOR(\XB]CDEOR(E;<X'YE=0^S>N_`a0$bcOR(\;T+U&&R(d;&XYea"fg)h&R(id;&XYiea"fg)h&R(A><&XN_`a0$OR(A><XN_`a0cOR(;XY> jkda lmNOR( ;XY>\a jkdn[N!OR(<XR(;XYopqGr[N*OR(s:===XR(0tXBuCDEOR(DtX!BCDEhDGH0IJK0IH0ILM' ... /0%/&1234/25667866696:::':;9':<9':<9':;;9':<<9':;9':;;9':;;;9':===9':9':;<9':97:>:?:?:?:@:A:(@,BCDEFD?GH0IJK0IH0ILM?>NOPQR(;NSOT<2&&U&R(;&NVOT=W&&U&R(<&XR(;&XYZ[NOR(\XB]CDEOR(E;<X'YE=0^S>N_`a0$bcOR(\;T+U&&R(d;&XYea"fg)h&R(id;&XYiea"fg)h&R(A><&XN_`a0$OR(A><XN_`a0cOR(;XY>...
- 3
- 342
- 0
giáo án thể dục 8 kì I đủ
... ch i. Yêu cầu HS biết ch i và tự tổ chức trò ch i II/ Địa i m phương tiện:- T i sân tập TD của trường.- Sân tập, v i kẻ sân, cờ hiệu, c i (giáo viên).III/ N i dung và tiến trình lên lớp:N i ... biết thực hiện động tác tương đ i đúng. - Chạy bền. Trò ch i. Yêu cầu HS biết ch i trò ch i. II/ Địa i m phương tiện:- T i sân tập TD của trường.- Sân tập, v i kẻ sân, cờ hiệu.III/ N i ... chạy bền, gi i thiệu “Đo mạch để theo d i sức khoẻ”. Yêu cầu HS biết kiến thức về tim mạch để theo d i sức khoẻ và áp dụng được vào bu i tập TDTT. II/ Địa i m phương tiện:- T i phòng học...
- 74
- 960
- 6
Đề kiểm tra Thể dục 9 HK I - Đề số 2
... đà II.(8,0đ )5 Tổng i m 0,5 i m 1,5 i m 8,0 i m3. Yêu cầu và hình thức tổ chức kiểm tra - Kẻ sân đúng qui cách và đảm bảo an toàn cho học sinh.- Trước khi kiểm tra, giáo viên phổ biến n i ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP 9Môn : Thể dụcĐề 11. Mục tiêuHọc kì II - lớp 9 kiểm tra học sinh những n i dung sau: . Một số nhận biết về chạy bền.. Một số nhận biết về trò ch i phát triển ... ra vào giờ khác, học sinh có thể làm b i ở trong lớp hoặc ngay ngo i sân tập.- Phần kiểm tra thực hành, giáo viên có thể tổ chức kiểm tra theo thứ tự qui định. M i học sinh thực hiện 3 lần...
- 4
- 668
- 2
Đề kiểm tra Thể dục 8 HK I - Đề số 2
... Giai đoạn chạy đà B. Giai đoạn giậm nhảyC. Giai đoạn qua xà D. Giai đoạn r i xuống đấtPhần II: Thực hành ( 8,0 i m )Em hãy tập b i thể dục phát triển chung (thể dục liên hoàn) 35 nhịp theo ... " ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - LỚP 8Môn: Thể dụcĐề 21. Mục tiêuHọc kì I - lớp 8 kiểm tra học sinh những n i dung sau: . Kiến thức của n i dung chạy cự li ngắn.. Kiến thức của giai đoạn trên ... sân đúng qui cách và đảm bảo an toàn cho học sinh.- Trước khi kiểm tra, giáo viên phổ biến mục tiêu, yêu cầu sau đó cho cácem kh i động, ôn b i ( nếu cần ).- Chỉ kiểm tra những học sinh có đủ...
- 4
- 750
- 6
the duc 8 ky I
... - Hớng dẫn , i u khiển ,sửa sai- G i m i tổ 1 HS thực hiện - NX , bổ xung- Hớng dẫn tập- Th i c i i u khiển .- i u khiển trò ch i - Gi i thiệu bàn đạp , chất liệu , tác dụng ... :- Kiểm tra thành nhiều đợt, m i đợt 6-8 em3 .Xép lo i :- Xếp lo i theo mức độ thực hiện của HS + Lo i gi i: Thực hiện đúng nhịp , đúng, đẹp , đứng l i đúng số bớc + Lo i khá : Thực hiện ... g i ; chân ph i 2 phút6 phút15 phót - GV kiÓm tra sÜ sè, phæ biÕn môc tiêu b i dạy - Hớng dẫn cán sự i u khiển , quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng - GV gi i thiệu b i thể dục liên...
- 29
- 451
- 0
Thể Dục 6 Kỳ I Đủ
... hiện xuất phát lng hớng chạy Giáo viên quan sát sửa sai cho häc sinh x x x xx x x xx x x xx x x xx x x x I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I - Giáo viên cho HS thực hiện ... sinh tập theo giáo viên - Cho tập t i chỗ 3 lần sau đó chạy v i cự li 10m tốc độ chậm Giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh , nhiều em tập sai giáo viên cho tập t i chỗ khi tơng đ i ... - Giáo viên nhận lớp , phổ biến nhiệm vụ ,yêu cầu giờ học , nhắc nhở tinh thần học tập 2- Gi i thiệu b i m i . i. Phần cơ bản :1- Mục tiêu môn học :- Giúp học sinh thực hiện đợc mục tiêu...
- 77
- 285
- 0
Thể dục 6 HK I
... ch i. II/ Địa i m ph ơng tiện Sân tập , vạch kẻ sân, c i, cờIII Tiến trình b i dạyTrang 13 Giáo án thể dục 6 Trần Việt Dũng Trang 12N i DungA. Phần mở đầu- Giáo viên nhận lớp .- Phổ biến ... thiện b i thể dục. Yêu cầu thực hiện ở mức tơng đ i tốtII/ Địa i m ph ơng tiện Sân tập , vạch kẻ sân, c i, cờIII Tiến trình b i dạyTrang 23 Giáo án thể dục 6 Trần Việt Dũng Trang 4n i ... ch i. II/ Địa i m ph ơng tiện Sân tập , vạch kẻ sân, c i, cờIII Tiến trình b i dạyTrang 19 Giáo án thể dục 6 Trần Việt Dũng Trang 16N i DungA. Phần mở đầu- Giáo viên nhận lớp .- Phổ biến...
- 73
- 531
- 0
Thể dục 7 kỳ I (2009-2010)
... thực tiễn.II. Địa i m ph ơng tiện: - Sân TD trờng, C i. III. Tiến trình lên lớp: N i dungĐịnh lợngPhơng phápA.Phần chuẩn bị1. Nhận lớp:- Kiểm diện- Phổ biến n i dung bu i học2. Kh i ... (GV)IV. Kết quả giảng dạy: . Giáo viên: Nguyễn Thị Nhi 24 Trêng THCS HiÒn Ninh TD 7 kú I + Giao kh i lợng cho HS tập ngo i khoá (GV)IV. Kết quả giảng dạy: . Tiết:25 b i dạy ... (GV)IV. Kết quả giảng dạy: Giáo viên: Nguyễn Thị Nhi 28 Trờng THCS Hiền Ninh TD 7 kỳ I - Biến đ i đ i hình 0 2 - 4 - HS thay nhau lên i u khiển nhóm- Lớp chia thành 4 nhóm thực hiện-...
- 58
- 228
- 0
Thể dục 8 kỳ I (2009-2010)
... (GV)IV. Kết quả giảng dạy: Giáo viên: Nguyễn Thị Nhi 3 Trờng THCS Hiền Ninh TD 8 kỳ I 2, i m số từ 1- hết.- Chạy đều - đứng l i. - i đều - đứng l i. - Đ i chân khi i sai nhịp.- Ôn đ i ... (GV)IV. Kết quả giảng dạy: . Giáo viên: Nguyễn Thị Nhi 45 Trờng THCS Hiền Ninh TD 8 kỳ I 3. B i cũG i 2 HS b i TD từ động tác 9-17 (GV)Giáo viên đánh giá cho i m.B.Phần ... Cho giáo viên hớng dẫn cho HS thả lõngGiáo viên: Nguyễn Thị Nhi 30 Trờng THCS Hiền Ninh TD 8 kỳ I - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả bu i học. + Giao kh i lợng cho HS tập ngo i khoá...
- 61
- 293
- 0
Thể dục 6 kỳ I (2009-2010)
... ngày.II. Địa i m ph ơng tiện: - Sân TD, c i .III. Tiến trình lên lớp: N i dungĐịnh l-ợngPhơng phápA.Phần chuẩn bị1. Nhận lớp:- Kiểm diện- Phổ biến n i dung bu i học2. Kh i động:- Kh i ... ngày.II. Địa i m ph ơng tiện: - Sân TD, c i .III. Tiến trình lên lớp: N i dungĐịnh l-ợngPhơng phápA.Phần chuẩn bị1. Nhận lớp:- Kiểm diện- Phổ biến n i dung bu i học2. Kh i động:- Kh i ... nhẹn, biết kính trọng thầy cô giáo. - Giúp cho HS phát triển một số nhóm cơ chính.- Biết vận dụng các kiến thức đà học vào thực tiễn.II. Địa i m ph ơng tiện: - Sân TD, c i .III. Tiến trình...
- 60
- 269
- 0
G.AN The Duc 9 ky I Tinh Phu Tho
... II. Phần cơ bản : (30 )Giáo viên : Trần Trung Hoàn - 5 - Năm học : 2010 - 2011* ĐHĐN :- ôn nh n i dung tiết 1, i đều, i đều - đứng l i, đ i chân khi sai nhịp, i đều vòng ph i, vòng ... chạy giữa quÃng - về đích (60m).(30 )15- GV : Làm mẫu kết hợp v i phân tích, giảng gi i các động tác kĩ thuật bổ trợ- GV : Chia đ i ch i, phổ biến cách ch i, luật ch i. - HS ch i s i n i, ... chạy giữa quÃng.II. a im - Phng tin :1. Địa i m :- Sân học TDTT của nhà trờng, đợc vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn.2. Phơng tiện :- Cờ, c i, đồng hồ, bàn đạp xuât phát, v i bột.III. N i dung...
- 72
- 347
- 0
thể dục học kỳ I
... tích , giảng gi i III.CHUẨN BỊ1.Giáo viên: 1 c i, Tranh ảnh một số con vật.2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ.VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:GV: PHAN QUỐC CƯỜNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LINH H I GIÁO ÁN THỂ ... v i trò ch i " Chạy tiếp sức". GV: PHAN QUC CNG TRNG TIỂU HỌC LINH H I GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 HỌC KỲ I II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:- Phân tích, làm mẫu.III.CHUẨN BỊ1.Giáo viên: 1 c i, ... TIỂU HỌC LINH H I GIO N TH DC LP 1 HC K I Trò ch i: "ChuyÒn bãng tiÕp søc"GV nêu tên trò ch i, gi i thích cách ch i sau đó hướng dẫn cho học sinh ch i dư i hình thức thi đua giữa...
- 35
- 206
- 0
Khái quát VHVN Từ thế kỷ X- X I X
... trung đ i n i riêng, văn học Việt Nam n i chung.- N i dung chủ yếu của văn học thế kỷ X – XIV là khẳng định và ng i ca dân toäc. I. Các giai đọan phát triển của văn học trung đ i Việt Nam: ... đó là n i chiến Lê – Mạc và tiếp tục là n i chiến Đàng Trong – Đàng Ngo i. I. Các giai đọan phát triển của văn học trung đ i Việt Nam: 1. Văn học Việt Nam từ t.kỷ X đến hết t.kỷ XIV: Về ... thế kỷ XIX được g i là văn học trung đ i. I. Các giai đọan phát triển của văn học trung đ i Việt Nam: 3. Văn học Việt Nam từ XVII đến nửa đầu XIX: Về văn học:- Phát triển mạnh, đạt...
- 16
- 551
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25