... lỏng sau ðã chýng cất tới 360oC nhũ týõng nhựa ðýờng sau ðã tách nýớc Thi t bị thínghiệm 2.1 Thi t bị ðo ðộ kim lún Một thi t bị chuẩn cho phép trục xuyên chuyển ðộng lên xuống dễ dàng ảnh hýởng ... 0,1s phút 2.8 Dụng cụ cấp nhiệt Bếp ga, bếp ðiện bếp dầu hoả ðể ðun nóng chảy nhựa ðýờng 2.9 Thi t bị ðiều hoà nhiệt ðộ phòng Chuẩn bị mẫu 3.1 Tạo mẫu Mẫu nhựa ðýờng thínghiệm ðýợc ðun nóng ... dýới mặt nýớc 100mm ðáy cốc phải kê cách ðáy chậu 50mm Thínghiệm 4.1 Kiểm tra ðể bảo ðảm chắn thi t bị xuyên ổn ðịnh, phẳng Lau kim giẻ mềm có tẩm dung môi phù hợp (hoặc dầu hoả) Lau khô kim...
... bước để phát triển sản phẩm mới: Hoàn thi n sản phẩm có: Sự hoàn thi n sản phẩm nhằm đáp ứng cách tốt đòi hỏi người tiêu dùng, khả cạnh tranh thị trường Sự hoàn thi n sản phẩm có lại thực với mức ... Chuyên đề tốt nghiệp GVHD: TS Đỗ Ngọc Mỹ vô nghĩa, đổi không ngừng để cải thi n hiệu suất dựa ích lợi chung yếu tố cần thi t để trì thành công kinh doanh" Một thực tế khách quan doanh nghiệp phải ... lượng kiến thức hạn chế nên báo cáo không tránh khỏi thi u sót định Em mong đóng góp ý kiến anh chị công ty thầy cô giáo để báo cáo hoàn thi n Em xin chân thành cảm ơn hướng dẫn tận tình củaThầy...
... ĐIỆN TÍCH ĐIỆN TRƯỜNG 11 10 12 TN Biểu diễn _ Lớp 11 Tương tác tĩnh điện - Đường sức điện trường Thi t bị thí nghiệm: - Máy phát tĩnh điện Wim–sớt (1) -Hộp mica (2) 330mm×220mm×210mm để chứa máy ... 360mm×300mm×190mm 1 Các dụng cụ đặt ngăn kéo TN Biểu diễn _ Lớp 11 Tương tác tĩnh điện - Đường sức điện trường Thi t bị thí nghiệm: - Đèn 6V -15W nối với ổ cắm (4) - Vật dẫn điện đầu nhọn, đầu lõm (5) - Vật ... 330mm×110mm có gắn tua vải (8) 11 10 12 TN Biểu diễn _ Lớp 11 Tương tác tĩnh điện - Đường sức điện trường Thi t bị thí nghiệm: - Hai vật dẫn hình trụ rỗng đường kính 60mm, có đầu hình bán cầu rỗng (9) -...
... bảo quản, bảo dưỡngthi t bị dạy học môn hóa học trường THPT PHM NGC BNG Khoa Hóa học - Đhsp H NI $1 Tổng quan thi t bị dạy học I Phân loại thi t bị dạy học: 1.KháI niệm: Thi t bị dạy học hệ ... mục đích dạy học 2.Phân loại: Thi t bị dạy học: Bao gồm: a Phương tiện kỹ thuật dạy học: - Phương tiện nghe nhìn - Phương tiện thu nhận, xử lý, truyền thông tin b Thi t bị, vật liệu thí nghiệm/ ... (vật thật, chất hoá học), dụng cụ máy móc, thi t bị, trình vật lí hoá học (tức thínghiệm hoá học) b/ Đồ dùng trực quan tạo hình: Mô hình, hình mẫu thi t bị, máy móc, tranh ảnh, hình vẽ, phim...
... tế mở rộng tạo điều kiện cho việc tiếp cận công nghệ, trang thi t bị phục vụ cho hoạt động xây lắp tiên tiến giới Tóm lại, hội nêu khả thi kinh tế đất nước ngày phát triển tiền đề, sở cho công ... khách hàng cung cấp cho họ thông tin dịch vụ cần thi t nhằm thúc đẩy việc mua hàng họ Chính vậy, công ty nên dùng công cụ Marketing trực tiếp để thi t lập mối quan hệ thường xuyên với khách hàng ... công ty cần thi t phải luôn thâm nhập, tìm hiểu kịp thời nắm bắt thông tin nhu cầu khách hàng ký kết hợp đồng cung ứng nhựađường cho dự án Việc đo lường nhu cầu thị trường tương lai cần thi t làm...
... nào? - Bằng thi t bị gì? - Thi t kế sơ đồ thínghiệm nh nào? - Các thi t bị sử dụng nh nào?(lắp ráp, tiến hành TN) - Lập phơng án thí nghiệm, lựa chọn thi t bị, phải cải tiến, chế tạo số thi t bị ... kết luận Mức độ 2: Cho thi t bị, yêu cầu thi t kế phơng án TN, làm TN đo đạc đại lợng cần thi t, xử lí số liệu để đến kết luận Mức độ 3: Yêu cầu tự lựa chọn thi t bị, thi t kế phơng án TN, làm ... Nghiên cứu phơng tiện, thi t bị để xây dựng, thi t kế số phơng án sử dụng tập thínghiệm vật lí vào dạy học Thực nghiệm s phạm trờng THPT, để chỉnh lí, bổ sung, thẩm định phơng án thi t kế kiểm chứng...
... kết luận Mức độ 2: Cho thi t bị, yêu cầu thi t kế phơng án TN, làm TN đo đạc đại lợng cần thi t, xử lí số liệu để đến kết luận Mức độ 3: Yêu cầu tự lựa chọn thi t bị, thi t kế phơng án TN, làm ... đạt ngôn ngữ nói viết * Dạng 2: Bài tập thi t kế phơng án TN Dạng tập phổ biến trờng phổ thông TN đợc tiến hành t Do hoàn toàn khả thi điều kiện trang thi t bị TN cha đầy đủ nh Các tập tiền đề ... tập thờng là: thi t kế phơng án TN để đo đại lợng vật lý, để quan sát trình vật lý, định luật Để giải dạng tập HS cần phải thực yêu cầu nh: 22 + Cho thi t bị tìm cách đo + Cho thi t bị nêu...
... âäü khê nảp 14 v thi út bë âo lỉu lỉåüng khê nảp 31 Trãn âỉåìng thi ngoi hai cm biãún nhiãût âäü khê thi v cm biãún ạp sút khê thi 28 cn cọ bçnh tiãu ám 36 mủc âêch gim äưn v thi út bë âo âäü ... dáưu (nàòm åí thi út bë 6) ; 31 :Thi út bë âo lỉu lỉåüng khê nảp (Air flow metter); 32 :Thi út bë âiãưu chènh vë trê ràng (Âäüng cå bỉåïc); 33:Mn hçnh vi tênh; 34:Bn âiãưu khiãøn ; 35 Thi út bë âo ... trån âäüng cå thç quay vãư thi út bë theo âỉåìng B, v âỉåüc âiãưu chènh åí thi út bë sau âọ âỉa vo lải âäüng cå theo âỉåìng A Âỉåìng nỉåïc lm mạt dáưu thi út bë âi vo thi út bë theo âỉåìng C v...