... tháng năm 2010 TậplàmvănLUYỆNTẬPXÂYDỰNG CÁC ĐOẠNVĂNMIÊUTẢCONVẬT Bài 1: Bài Con chuồn chuồn nước” có đoạn văn? Tìm ý đoạn Con chuồn chuồn nước Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! ... vút Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2010 TậplàmvănLUYỆNTẬPXÂYDỰNG CÁC ĐOẠNVĂNMIÊUTẢCONVẬT Bài 1: Bài Con chuồn chuồn nước” có đoạn văn? Tìm ý đoạn + Đoạn 1: (từ đầu Đến phân vân) Ý : Tả ... VĂNMIÊUTẢCONVẬT Bài 2: Sắp xếp câu sau thành đoạn văn: a) Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa, bụng mòn mượt, cổ yếm quàng tạp dề công nhân đầy hạt cườm lấp lánh biêng biếc b) Con chim gáy...
... vào buổi chiều ( êm đềm rộn rã , điệu đàn bóng xế, âm vang tĩnh mịch , tưởng làm rung động lớp Thính sương lạnh) giác (tai) Nghe tiếng hót vang lừng chào nắng sớm vào buổi sáng Bài có hình ảnh ... âm vang tĩnh mịch, tưởng làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ Hình ảnh so sánh gợi tả đúng, đặc biệt tiếng hót họa mi âm vang buổi chiều tĩnh mịch Thứ Năm, ngày 27 tháng năm 20 14 Tập ... vút Theo Ngọc Giao Thứ Năm, ngày 27 tháng năm 20 14 Tậplàmvăn Tiết 59: Ôn tậptảvật Bài 1: Đọc văn trả lời câu hỏi a) Bài văn gồm đoạn ? Nội dungđoạn ? b) Tác giả văn quan sát chim họa mi hót...
... đà “phốc” Thế chuột nằm móng vuốt nó… Nhiều lúc học bài, ta đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với mèo tí Đoạn 4: Con mèo Nêu cảm nghó mèo Thứ ba, ngày tháng năm 2010 Tập ... đà “phốc” Thế chuột nằm móng vuốt nó… Nhiều lúc học bài, ta đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với mèo tí Đoạn 4: Con mèo Nêu cảm nghó mèo Dàn ý vănmiêutả chó: Mở bài: Giới ... Bộ lơng(xám, đốm, nâu .) + Cái đầu (hình tam giác, giống yên xe đạp) + Đơi mắt(đen, xám .) + Hai tai (vểnh lên mít) + Bốn chân (dong dỏng cao) + Cái (cong hình chữ O, xù phất trần ông tiên ,...
... LUYỆNTẬPXÂYDỰNGĐOẠNVĂNMIÊUTẢCONVẬT Đọc :Con chuồn chuồn nước.( Thảo luận nhĩm đơi khoảng phút) Bài văn cĩ đoạn cho biết nội dungđoạn TaiLieu.VN CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC Ôi chao! Chú chuồn ... TaiLieu.VN Tậplàmvăn Kiểm tra cũ ( Luyệntậpxâydựngđoạnvănmiêutảvật ) Đọc lại ghi chép sau quan sát phận vật mà em thích BT tiết trước TaiLieu.VN TaiLieu.VN Tậplàm ... DỰNGĐOẠNVĂNMIÊUTẢCONVẬT -1 HS đọc nội dungLàm vào bảng Gợi ý : HS xếp câu theo trình tự hợp lý miêu tả, Đánh số 1, 2, để liên kết câu theo thứ tự thành đoạnvăn TaiLieu.VN Tậplàm văn...
... b/ Đoạn : Tả vẩy tê tê c/ Đoạn 3: Miêutả miệng, hàm, lưỡi, tê tê cách tê tê săn mồi d/ Đoạn 4: Miêutả chân, móng tê tê cách đào đất e/ Đoạn 5: Miêutả nhược điểm tê tê ( từ đoạn 2- đoạn...
... sậm ráng chiều Đôi cánh hai quạt lớn vỗ phành phạch lần cất tiếng gáy vang Chiếc mào đỏ rực đôi mắt tròn long lanh Đuôi uốn cong kiêu hãnh, pha lẫn sắc vàng đậm đà với màu xanh ngả sang đen óng ... ? Tậplàm văn: Luyệntậpxâydựngđoạnvănmiêutảvật 1a/ Phân đoạnvăn nêu nội dungđoạn Bài văn gồm đoạn Nội dung đoạn: Đoạn 1: Mở Giới thiệu chung tê tê Đoạn 2: Miêutả vẩy tê tê Đoạn 3: ... xâydựngđoạnvănmiêutảvật 1/ Đọc văn SGK trang 139 trả lời câu hỏi : a/ Phân đoạnvăn nêu nội dungđoạn b/ Tác giả ý đến đặc điểm miêutả hình dáng bên tê tê ? c/ Những chi tiết cho thấy tác...
... LUYỆNTẬPXÂYDỰNGĐOẠNVĂNMIÊUTẢCONVẬT GVBM: I TÌM HIỂU BÀI * VănCon tê tê ” (SGK/ 139) - Đọc văn (SGK/139) - Phân đoạn, xác định nội dungđoạn * VănCon tê tê ” (SGK/ 139) Văn chia thành ... chọn lọc nhiều điểm lý thú I TÌM HIỂU BÀI * VănCon tê tê ” (SGK/ 139) II THỰC HÀNH Bài tập 2, tập (SGK/ 140 ) DẶN DÒ - Làm BT (SGK/ 140 ) - Học nội dung ôn tập KT HKII ... tê * VănCon tê tê ” (SGK/ 139) I TÌM HIỂU BÀI * VănCon tê tê ” (SGK/ 139) Tìm chi tiết cho thấy tác giả quan sát hoạt động tê tê tỉ mỉ chọn lọc nhiều đặc điểm lý thú ? * VănCon tê tê ”...
... lên chuột Con chuôt nằmtrong móng vuốt sắc nhọn Con chuột thở mạnh, đôimắt mở to vừa ngạc nhiên chưa hiểu chuyện xảy ra, vừa tính đường tháo chạy Con mèo tha chuột bếp vờ thả Chuột ta tưởng bở ... Con mèo nhà em mèo tam thể đẹp Bộ lông mượt nhung có đủ ba màu trắng, vàng, đen Hai tai vểnh lên động đậy nghe ngóng động tĩnh xung quanh ... ba màu trắng vàng đen Câu Quan sát hoạt động vật mà em yêu thích viết đoạnvănmiêutả hoạt động Con mèo hay nằm ngủ dài sân nắng Lúc nhìn lười biếng Nhưng lúc ngủ đẫy giấc bắt đầu hoạt động lại...
... trao đổi, thực ( mở rộng không mở rộng ) yêu cầu văntả + Tiếp nối phát biểu : - Treo văn: " Con công múa " Yêu cầu * Ý a , b: Đoạn mở ( câu đầu ) học sinh đọc thầm văn - Mùa xuân, trăm hoa ... dùng từ, diễn mùa công múa.( Mở gián đạt tiếp ) - Đoạn kết ( câu cuối ) - Quá không ngoa người ta ví chim công nghệ sĩ múa rừng xanh Chiếc ô màu sắc đẹp đến kì ảo xập - Nhận xét chung cho điểm...
... dài,bẹ có nhiều sợi, thường dùng để khâu nón TaiLieu.VN Bức tranh vẽ cảnh ? TaiLieu.VN Tậplàm văn: a) Xác định đoạn kết b) Theo em, kết theo cách nào? TaiLieu.VN • Có hai kiểu kết bài: • - Kết ... vật TaiLieu.VN Tậplàm văn: Luyêntậpxâydựng kết vănmiêutả đồ vật Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Cái nón Phiên chợ huyện hôm trước, má mua cho nón Tôi thích MIệng nón rộng gần ba gang tay, ... TaiLieu.VN Tậplàm văn: Kiểm tra cũ: Đọc đoạn mở cho vănmiêutả bàn học em (Bài tập sgk trang 10): -Theo cách mở trực tiếp - Theo cách mở gián tiếp TaiLieu.VN Tậplàm văn...
... LÀMVĂNLUYỆNTẬPXÂYDỰNGĐOẠNVĂNMIÊUTẢCONVẬT HOẠT ĐỘNG Đọc thầm văn tê tê Con tê tê Con tê tê Mở bài: Con tê tê có tên gọi xuyên sơn Vì người ta bảo tê tê đào thủng núi Thân bài: Bộ vẩy ... bóng lăn miệng lỗ Kết bài: Tê tê loài thú hiền lành, chuyên diệt sâu bọ Vì vậy, cần phải bảo vệ Con tê tê vẩy đuôi chân đầu miệng HOẠT ĐỘNG Quan sát ngoại hình, hoạt động vật mà em yêu thích ...
... đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với tí ĐoạnCon mèo Theo Hoàng Đức Hải Tậplàm văn: Cấu tạo vănmiêutảvật I Nhận xét: Thảo luận nhóm đôi, tìm nội dungđoạnCon Mèo Hung Đoạn ... đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với tí Con mèo Theo Hoàng Đức Hải I Nhận xét: Tậplàm văn: Cấu tạo vănmiêutảvật I Nhận xét Bài văn có đoạn ? Đó đoạn ? Con Mèo Hung Đoạn ... bài, ta đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với tí Con mèo Đoạn Nêu cảm nghĩ mèo Tập làm văn: Cấu tạo vănmiêutảvật I Nhận xét: Cấu tạo vănmiêu tả: Con Mèo Hung 1.Mở bài:...
... cầu Đề 4: Hãy tả sách giáo khoa Tiếng Việt , tập hai em (Chú ý kết theo kiểu mở rộng) - Về nhà thực theo lời dặn giáo Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc trước nội dung tiết...
... Chọn vật, lập dàn ý cho sát kĩ, lập dàn ý cho vănmiêuvănmiêutảvậttả - Nhận xét - H đọc dàn ý 4, Củng cố ,dặn dò:2’ - Hoàn chỉnh dàn ý cho văn - Chuẩn bị sau ...