... 1’ 2. Bài cũ : 4’Gọi 2, 3 HS lên bảng, yêu cầu thực hành đáp lời xin lỗi trong các tình huống đã học.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25 ’ 2. ... – VI T NỘI QUY.Tuần : 23 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, học sinh có khả năng.- Biết đáp lại lời khẳng định phù hợp với tình huống giao tiếp thể hiện thái độ lịch sự- Biết vi t ... cặp.Bài tập2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.HS quan sát, đọc.- Có chứ !- Hay quá !- Bạn nhỏ thể hiện lịch sự đúng mực trong giao tiếp.- Học sinh thực hành.- 1 HS đọc yêu cầu làmvi c theo...
... nhóm để trả lời lần lượt từng câu hỏi.+ Bài tập 3: (Vi t)- GV nhắc HS vi t đoạn văn ngắn tả ảnh Bác Hồ dựa vào các câu trả lời ở bài tập2. - Cả lớp và GV nhận xét, GV chấm 1 số bài.5’ 3. ... Nhận xét tiết học.- Quan sát tranh trả lời câu hỏi.- 1 HS đọc yêu cầu.- HS vi t bài.- Tiếp nối nhau đọc bài vi t.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
... về anh, chị, em ruột.- Giáo vi n nhận xét ghi điểm.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.Mục ... năng vi t : Biết lập thời gian biểu một buổi trong ngày.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Giáo vi n : - Tranh minh hoạt các con vật nuôi trong nhà.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài ... thảo luận nhóm đôi.- GV theo dõi, nhận xét, chốt lại ý đúng, ghi bảng ( Như sách giáo vi n )- Bài tập2 : ( Miệng )- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.- GV treo tranh minh hoạ. Yêu cầu HS nêu tên...
... nói lời an ủi 2. Rèn kỹ năng vi t:- Ôn cách vi t tự giới thiệu II. Đồ dùng dạy học :- Tranh minh họa, bảng phụ vi t sẵn nội dungIII. Các hoạt động dạy học:Hoạt động của giáo vi n Hoạt động ... luyện từ chỉ sự vật 2. Rèn kỹ năng vi t:- Ôn cách vi t tự thuậtII. Đồ dùng dạy học :- Tranh minh họa, bảng phụ vi t sẵn nội dungIII. Các hoạt động dạy học:Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của ... lại nội dung sự vi c thành câu, sắp xếp câu thành bài, biết đặt tên cho bài làm2. Rèn kỹ năng vi t:- Biết soạn một mục lục II. Đồ dùng dạy học :- Tranh minh họa, bảng phụ vi t sẵn nội dungIII....
... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.30’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.Mục tiêu : ... trong 2 tranh.GV tổ chức cho từng nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp theo hai tranh. Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với thái độ lịch sự.Bài tập2 : ( Miệng )- GV nhaéc HS (ve ) suy nghó ve ... huống giao tiếp. 2. Rèn kỹ năng vi t : Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ 2 tình huống trong...
... ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề. 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.Mục tiêu ... gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Gọi 2 HS lên làm mẫu.+ Bài tập 2: - GV đọc mẫu bài Quả măng cụt.- Cho HS thực hiện hỏi đáp theo từng nội dung.+ Bài tập 3: (Vi t)3’ 3. Họat động 3 : Củng cố, ... đọc thành tiếng.- Nhiều cặp HS thực hành.- 2 HS đọc bài, lớp đọc thầm.- HS thực hiện hỏi đáp theo từng nội dung bài.- HS tự vi t bài rồi đọc bài vi t lên. ...
... Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’- 2, 3 HS thực hành đáp lời chia vui.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề. 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn ... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tậplàm vănBài : ĐÁP LỜI CHIA VUI – NGHE TRẢ LỜI. Tuần : 29 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng nói: - Tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui.+ Rèn kó ... bài.Cách tiến hành :+ Bài tập 1: (Miệng) - Tiếp tục gọi nhiều HS thực hành đáp. + Bài tập 2: (Miệng)- GV kể chuyện giọng chậm rãi nhẹ nhàng. Kể 3 lần.- Treo sẵn bảng ghi 4 câu hỏi.GV...
... :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò5’ 1. Hoạt động 1 : 2 cặp HS đóng vai (Nói lời đồng ý- Đáp lời đồng ý). 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài ... TRẢ LỜI CÂU HỎI. Tuần : 25 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Rèn kó năng nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp, đáp lời đồng ý trong 1 số tình huống giao tiếp.- Rèn kó năng vi t trả lời về biển.II./ ... tình huống a, b, c suy nghó về nội dung lời đáp thái độ phù hợp với mỗi tình huống.+ Bài tập 2: Vi t- Bài này yêu cầu các em làm gì ?3’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học...
... Nhận xét cho điểm.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.Mục tiêu : HS biết đáp lại lời phủ định.Cách ... ?- Cô chủ nhà nói thế nào ?- Gọi 2 HS lên bảng đóng vai thể hiện lại tình huống trên.Bài tập2 : GV dán 2 băng giấy ghi sẵn các tình huống lên bảng.- Gọi 2 HS lên thực hành.- Gọi HS lớp ... mình.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tình huống vi t vào giấy.- Các câu hỏi gợi ý vi t vào bảng phụ.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’Gọi HS đọc bài tập 3- Nhận xét...
... : 1’ 2. Bài cũ : 4’GV kiểm tra 2 cặp HS thực hành nói lời cảm ơn và đáp lời cảm ơn.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng ... như thế nào ? Bài tập2 : (miệng)- Yêu cầu 1 cặp HS làm mẫu.- GV theo dõi nhận xét.Bài tập 3 : (vi t)GV hướng dẫn HS cách làm - Sau đó yêu cầu HS làm vào vở bài tập. 2 3. Họat động 3 : Củng ... Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tậplàm vănBài : ĐÁP LỜI XIN LỖI TẢ NGẮN CÁC LOÀI CHIM.Tuần : 22 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Đáp lại lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản.- Biết sắp xếp các câu...