0

tai lieu sinh hoc phan ung dung di truyen

Tài liệu Sinh học 9 - MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC potx

Tài liệu Sinh học 9 - MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC potx

Điện - Điện tử

... câu hỏi: - Di truyền học nghiên cứu chất tính quy ? Đối tượng, nội dung ý nghĩa luật tượng di truyền, biến dị Di truyền học - Di truyền học đề cập đến sở vật chất, ... SGK, trao đổi theo nhóm chế tính quy luật tượng di truyền, cử đại di n trình bày câu hỏi Các biến dị nhóm khác nhận xét, bổ sung Dưới - Di truyền học cung cấp sở khoa học chọn hướng dẫn Gv, hs lớp ... vai trò quan trọng y học, đặc dựng đáp án chung biệt công nghệ sinh học Gv: lưu ý hs thấy rõ: Di truyền biến dị tượng song song, gắn liền với trình sinh sản Gv cho hs liên hệ thân: Xem thân giống...
  • 5
  • 866
  • 1
Tài liệu Trắc nghiệm sinh học phần kỹ thuật di truyền + đáp án pptx

Tài liệu Trắc nghiệm sinh học phần kỹ thuật di truyền + đáp án pptx

Cao đẳng - Đại học

... m sinh h c dư i thành t u n i b t th p niên 80 c a kĩ thu t c y gen: A) Insulin B) Kháng sinh nhóm x khu n t ng h p C) Hoomon sinh trư ng bò D) A C Đáp án A Câu 18 Ưu th n i b t c a kĩ thu t di ... bào ch t c a t bào B) c u trúc di truy n ti th l p th C) phân t ADN có kh t nhân đôi đ c l p D) c u trúc di truy n có m t t bào ch t c a vi khu n Đáp án D Câu 15 Các sinh v t khác loài có th chuy ... ng th c ti n c a kĩ thu t di truy n: A) Cho phép chuy n gen gi a loài sinh v t khác B) T o ch ng vi khu n có kh s n xu t quy mô công nghi p đ i v i nhi u lo i s n ph m sinh h c C) T o nh ng th...
  • 6
  • 6,622
  • 140
Tài liệu Sinh học phân tử_Bài 1 ppt

Tài liệu Sinh học phân tử_Bài 1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... nước cất bécher riêng Đặt bécher dung dịch lên bếp gia nhiệt cho dung dịch ấm lên vừa có nóng bốc lên Khuấy đổ dung dịch Na2EDTA vào ống đong 200 mL, cho từ từ dung dịch FeSO4 vào, vừa cho vừa ... 100mL Mỗi mL dung dịch có chứa 1mg IAA Dung dịch IBA (1mg/mL) Cân 100mg Indolebutyric acid (IBA) hòa tan 5mL NaOH 1N Cho thêm nước cất cho đủ 100mL Mỗi mL dung dịch có chứa 1mg IBA Dung dịch Kinetin ... 100mL Mỗi mL dung dịch có chứa 1mg KIN Dung dịch NAA ( 1mg/mL) Cân 100mg Naphthaleneacetic acid (NAA) hòa tan 5mL NaOH 1N Cho thêm nước cất cho đủ 100mL Mỗi mL dung dịch có chứa 1mg NAA Dung dịch...
  • 38
  • 435
  • 0
Tài liệu Sinh học phân tử nhập môn - SiRNA - Gene Silencing pdf

Tài liệu Sinh học phân tử nhập môn - SiRNA - Gene Silencing pdf

Điện - Điện tử

... mạch, ung thư, bệnh vius: cúm, AIDS… giải Tài liệu tham khảo http:// www.thuvienkhoahoc.com http://www.sinhhocvietnam.com/vn http://www.hcmbiotech.com.vn/print.php?id=34&p=technol http://www.sinhhocvietnam.com/vn/modules.php?name=New ... Nhóm sinh viên thực LỚP: 11SH03 HỌ & TÊN Lê Trung Tâm Mai Toàn Nguyễn Anh Hùng 08070630 Phan Thanh Đàn Trương Thanh Trọng MSSV 08070697 08070712 08070668 08070719 M ỤC LỤC A.ĐẶT VẤN ĐỀ B.NỘI DUNG ... gam màu cam Sơ đồ chu trình tổng hợp anthocyanin vai trò dihydrokaempferol ba nhánh chu trình hình thành nên màu khác Khung màu đỏ chu trình delphinidin góp phần hình thành màu xanh hoa hồng...
  • 36
  • 804
  • 0
Tài liệu Sinh học 9 - SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN pdf

Tài liệu Sinh học 9 - SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN pdf

Điện - Điện tử

... lượng, chủ yếu: sinh vật rừng chia làm loại: tài nguyên thiên không tái sinh tài nguyên tái sinh * Các dạng tài nguyên thiên nhiên Hs đọc sgk, trao đổi theo nhóm cử chủ yếu thể bảng đại di n trình ... xét, bổ sung Dạng tài nguyên Ghi kết Tài nguyên b, c, h tái sinh Các tài nguyên a Khí đốt thiên nhiên b Tài nguyên nước Tài nguyên a, e, i c Tài nguyên đất không tái d Năng lượng gió sinh e Dầu ... h, k, l g Tài nguyên sinh vật lượng h Bức xạ mặt trời vĩnh cửu i Than đá k Năng lượng thuỷ triều l Năng lượng suối nước nóng * Những dạng tài nguyên thiên nhiên không tái sinh nước ta là: Than...
  • 7
  • 1,088
  • 3
Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)

Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)

Khoa học tự nhiên

... nội dung dạy SGK IV Nhiệm vụ nghiên cứu Kỹ thuật dạy học - Logic nội dung + Vị trí chơng trình + Logic nội dung - Trình tự trình bày nội dung mức độ kiến thức + Nội dung kiến thức + Những nội dung ... lùn - Những nội dung trình bày mục II - giúp giáo viên quán triệt đợc nội dung Vì tổ chức nhận thức cho học sinh cần hớng vào nội dung chính, không bị sai lạc nội dung Những nội dung trình bày ... Tuy nhiên bổ xung thêm mặt bố cục, nội dung phần cho rõ ràng giúp học sinh dễ học, so sánh đột biến gen học trớc II Trình tự trình bày nội dung mức độ Trình tự trình bày - Nội dung kiến thức...
  • 90
  • 3,647
  • 0
Tài liệu Chuơng IV Ứng dụng di truyền học

Tài liệu Chuơng IV Ứng dụng di truyền học

Tư liệu khác

... thường có hiệu cao vi sinh vật A Vi sinh vật nhỏ bé nên dễ bị đột biến B Cấu trúc di truyền vi sinh vật đơn giản C Tần số đột biến gen vi sinh vật khác cao D Tốc độ sinh sản củ vi sinh vật nhanh nên ... để gây biến đổi vật liệu di truyền sinh vật B Các tác nhân vật lí để gây biến đổi vật liệu di truyền sinh vật C Nhiệt độ môi trường để gây biến đổi vật liệu di truyền sinh vật D Các tác nhân hóa ... phương pháp lai tế bào sinh dưỡng A Dung hợp tế bào trần thuộc loài khác nhằm tạo tế bào lai chứa gen loài B Tế bào lai nuôi môi trường đặc biệt để tái sinh C Nuôi tế bào sinh dưỡng dòng tế bào...
  • 7
  • 1,157
  • 8
Tài liệu TIN HỌC TRONG XÂY DỰNG VÀ KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG PHẦN MỀM pdf

Tài liệu TIN HỌC TRONG XÂY DỰNG VÀ KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG PHẦN MỀM pdf

Hệ điều hành

... liên lạc theo số: 090-6223-8169 (Sính) CLB Giao lưu Kỹ Thuật Nhật Việt - JVEEF TÓM TẮT MỘT SỐ NỘI DUNG SEMINAR Giới thiệu công ty FORUM8 Công ty FORUM8 công ty hàng đầu Nhật chuyên viết nhiều phần ... nhập vào phần mềm UC-win/Road ▲Nền móng ▲Buildings ▲Cầu, dầm,hộp ▲Steel Structures(L2 Earthq.) ▲Curved Bridge・ Isolated Bridge ▲Strengthen method discussions Hình 5: Thư viện mô hình có sẵn FRAME3D ... http://www.forum8.co.jp/english/uc-win/VRcontest-review-6-e.htm Giới thiệu phần mềm FRAME3D UC-win/FRAME(3D) phần mềm phân tích kết cấu khung chiều với tính phân tích tuyến tính/phi tuyến tính, với tải trọng tĩnh/động mô phi tuyến tính...
  • 5
  • 761
  • 1
Tài liệu Ứng dụng di truyền học vào chọn giống pdf

Tài liệu Ứng dụng di truyền học vào chọn giống pdf

Điện - Điện tử

... ưu lai cao 1.Khái niệm Là tượng lai có suất, sức chống chịu ,khả sinh trưởng phát triển cao vượt trội so với dạng bố mẹ Cơ sở di truyền tượng ưu lai - Giả thuyết siêu trội: kiểu gen AaBbCc có ... dựa nguồn biến dị tổ hợp - Các gen nằm NST khác phân li độc lập với nên câc tổ hợp gen hình thành sinh sản hữu tính - Chọn lọc tổ hợp gen mong muốn - Tự thụ phấn giao phối cận huyết tạo tổ hợp gen...
  • 5
  • 1,161
  • 11
Tài liệu CHẾ TẠO VÀ ỨNG DỤNG HẠT NANÔ TỪ TÍNH TRONG Y SINH HỌC ppt

Tài liệu CHẾ TẠO VÀ ỨNG DỤNG HẠT NANÔ TỪ TÍNH TRONG Y SINH HỌC ppt

Điện - Điện tử

... ứng dụng sinh học Nguyên tắc tạo hạt nanô phương pháp hóa học kết tủa từ dung dịch đồng điều kiện định phát triển hạt từ thể hóa chất ban đầu bị phân rã [3] Trong phương pháp kết tủa từ dung dịch, ... từ trường mạnh để tập trung hạt vào vị trí thể Một hệ thuốc/hạt tập trung vị trí cần thiết trình nhả thuốc di n thông qua chế hoạt động enzym tính chất sinhhọc tế bào ung thư gây độ pH, trình ... bị ô-xi hóa phần chất ô-xi hóa khác tạo hạt từ Fe+2 Fe+3 dung môi nước Kích thước hạt (4-15 nm) điện tích bề mặt điều khiển độ pH ion dung dịch Nhũ tương (microemulsion) phương pháp dùng phổ biến...
  • 18
  • 730
  • 6
Xây dựng cơ sở dữ liệu sinh học phân tử trong nhận dạng các loài động vật hoang dã phục vụ thực thi pháp luật và nghiên cứu đa dạng sinh học tại việt nam

Xây dựng cơ sở dữ liệu sinh học phân tử trong nhận dạng các loài động vật hoang dã phục vụ thực thi pháp luật và nghiên cứu đa dạng sinh học tại việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... tê) Khoảng cách trung bình tối đa 43.3% Khoảng cách trung bình chung 40.3% *Khoảng cách di truyền gen COI Bảng 2: Khoảng cách di truyền trung bình gen COI STT Họ K/c di truyền trung bình gen COI ... 0.4% Khoảng cách trung bình tối đa 53% Khoảng cách trung bình chung 33.6% * So sánh khoảng cách di truyền trung bình hai gen Cyt b COI Bảng 3: So sánh khoảng cách di truyền trung bình số họ kiểu ... lượng - Phương pháp xây dựng phát sinh loài Hai phát sinh loài theo phương pháp p- distance xây dựng cho tất trình tự gen Cyt b COI Mega5 để hình dung nguồn gốc phát sinh loài kiểm tra liệu có loài...
  • 19
  • 1,157
  • 0
Tài liệu TOÁN RỜI RẠC ỨNG DỤNG TRONG TIN HỌC - CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐƯỜNG ĐI docx

Tài liệu TOÁN RỜI RẠC ỨNG DỤNG TRONG TIN HỌC - CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐƯỜNG ĐI docx

Toán học

... 10 ∞ u ∞ a v y 38 Bài toán đường ngắn  Thuật toán tìm đường ngắn  Thuật toán Dijkstra  Định lý   Thuật toán Dijkstra tìm đường ngắn đỉnh đơn đồ thị liên thông, có trọng số Nhận xét   Chỉ ... đường ngắn  Thuật toán tìm đường ngắn  Thuật toán Dijkstra  Bài toán vận dụng  Trên bàn cờ 8x8 có đặt mã Hãy tìm cách cho mã với số bước di chuyển từ vị trí đứng đến vị trí xác định bàn cờ ... Chương Các toán đường 21 Chu trình & đường Hamilton Chu trình Hamilton   Điều kiện đủ Hệ (Định lý Dirac-1952)  Cho G = (V, E) đơn đồ thị  |V| ≥  deg(v) > n/2, ∀v∈V Khi G có chu trình Hamilton...
  • 48
  • 1,433
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25