... miêu tả đồ vật .
9
3.MÑ èm
4. NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹
5.Tuæi ngùa
6. Cã chÝ th× nªn
7.Gµ trèng vµ c¸o
4
ôn tập- luyện từ và câu - kì i - lớp4.
I. Từ đơn-từ phức: ( tuần 4)
1. Từ đơn : Từ đơn ... chuyện.
Các câu chuyện đà học đà đọc ở lớp 4;
1.Sự tích hồ Ba Bể( T1)
2.Một nhà thơ chân chính(T4)
3.Lời ớc dới trăng(T7)
4. Bàn chân kì diệu(T11)
5.Búp bê của ai(T 14)
6.Một phát minh nho nhỏ(T17)
Kể ... vật.
Mỗi câu chuyện cần nói lên một điều có ý nghĩa.
2. Nhân vật trong chuyện.(T1)
Nhân vật trong chuyện có thể là ngời, con vật, đồ
vật, cây cối, đợc nhân hoá.
Hành động, lời nói, suy nghĩ,...
... chuyện.
Các câu chuyện đà học đà đọc ở lớp 4;
1.Sự tích hồ Ba Bể( T1)
2.Một nhà thơ chân chính(T4)
3.Lời ớc dới trăng(T7)
4. Bàn chân kì diệu(T11)
5.Búp bê của ai(T 14)
6.Một phát minh nho nhỏ(T17)
Kể ... khác nhau ( Mắt nhìn, tai nghe, tay
sờ, mũi ngửi, đôi khi cả nếm bằng lỡi, )
Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với những đồ vật khác.
4. Đoạn văn trong bài văn miêu tả ... nhân
vật.
Mỗi câu chuyện cần nói lên một điều có ý nghĩa.
2. Nhân vật trong chuyện.(T1)
Nhân vật trong chuyện có thể là ngời, con vật, đồ vật, cây cối, đợc nhân hoá.
Hành động, lời nói, suy nghĩ,...
... đi con chó thấy gì?
A. Một con sẻ non rơi từ trên tổ xuống
B. Con sẻ mẹ
C. Cả hai mẹ con nhà sẻ
2. Con chó định làm gì khi thấy sẻ non?
A. Định ăn thịt sẻ non
B. Định tiến lại gần doạ sẻ non
C. ... Trong bài tập đọc " Con sẻ " ( TiếngViệt4 - Tập 2 ) . Theo em chó định làm gì sẻ ?
A . Định vồ sẻ non . B . Định tiến lại gần doạ sẻ non .
C . Định ăn thịt sẻ non .
Câu 2 . Trong ... gì?
7. Vị ngữ trong câu Sẻ già lao đến cứu con, lấy thân mình phủ kín sẻ non. là:
A. lấy thân mình phủ kín sẻ non
B. lao đến cứu con, lấy thân mình phủ kín sẻ non
C. phủ kín sẻ non
8. Câu Nhng...
... theo mục đích nói):
7.1- Câu hỏi 40
7.2- Câu kể 41
7.3- Câu khiến 44
7 .4- Câu cảm 44
8) Phân loại câu theo cấu tạo 45
9) Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ 48
10) Nối các vế câu ghép bằng ... 13
3.2- Đại từ, đại từ xưng hô 20
3.3- Quan hệ từ 22
4) Các lớp từ:
4. 1- Từ đồng nghĩa 24
4. 2- Từ trái nghĩa 27
4. 3- Từ đồng âm 28
4. 4- Từ nhiều nghĩa 29
5) Khái niệm câu 32
6)Các thành phần ... ung.
- T lỏy : cong queo, n o, thn ln.
- Kt hp 2 t n :n hoa, ung nc.
Bi 6:
T quc l 1 t ghộp gc Hỏn ( t Hỏn Vit ). Em hóy :
- Tỡm 4 t ghộp trong ú cú ting t .
- Tỡm 4 t ghộp trong ú cú ting ...
... minh đờng song song với mặt, đờng song song với
đờng Tìm giao tuyến của hai mp.
- Biết vận dụng các tính chất giải các bài toán: C/ minh đờng song song với mặt, đờng thẳng song song
với đt Tìm ... x x x= + 2) 4sin cos cos 2 1x x x =
3) sin 7 sin3 cos5x x x = 4)
2 2
cos sin sin 3 cos 4x x x x = +
5)
2
3
cos2 cos 2sin
2
x
x x =
6)
1
sin sin 2 sin 3 sin 4
4
x x x x=
7)
44 2
1
sin cos ... HOẽC KHONG GIAN:
* tỡm giao tuyn ca 2 mt phng ta cn :
+ Tỡm 2 im chung ca 2 mt phng
+ 2 mt phng ln lt cha 2 ng thng song song ta tỡm 1 im chung giao tuyn l ng thng
i qua im chung v song song...
... Hiểu nội dung, nắm đợc ý chính trong bài báo A lô, Đô-rê-mon Thần
thông đây ! để từ đó biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời
của Đô-rê-mon.
34 - TĐ-KC:
Sự tích chú Cuội
cung ... 2).
4 - TĐ-KC:
Ngời mẹ
- TĐ: Bớc đầu biết đọc phân biệt giọng ngời kể chuyện với giọng các nhân
vật.
Hiểu ND: Ngời mẹ rất yêu con. Vì con, ngời mẹ có thể làm tất cả. (Trả lời
đợc các CH trong ... nhiên đối với con
ngời và vai trò của con ngời đối với thiên nhiên (BT1, BT2);
- Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn (BT3).
- HS khá, giỏi bộc lộ đợc vốn
từ ngữ phong phú qua...
... BT2( 3 trong số 4 câu) BT3.
-Biết tìm những từ trái nghià để iêu tả theo
yêu cầu cuả BT4(chọn 2 hoặc 3 trong số 4 ý:
a,b,c,d); đặt đợc câu để phân biệt một cặp từ
trái nghĩa tìm đợcở BT4( BT5)
HS ...
của người con. ( Trả lời được các câu hỏi
trong SGK; thuộc 1, 2 khổ thơ trong bài ).
Học thuộc bài thơ.
Tập làm văn:
Trả bài văn tả con
vật
-Biết rút kinh nghiệm về cách tả con vật (
về bố ... hỏi 4
TLV : Luyện tập
tả người ( Dựng
đoạn MB )
-Nhận biết được 2 kiểu MB ( Trực tiếp và
gián tiếp ) trong bài văn tả người ( BT1)
-Viết được đoạn văn MB theo kiểu trực
tiếp cho 2 trong 4 đề...
... bào), có 4 tế bào con được tạo ra từ một tế
bào mẹ, mỗi tế bào con mang bộ NST đơn bội (n đơn).
– Ở các loài động vật, quá trình phát sinh giao tử đực, 4 tế bào con sẽ biến thành 4 tinh
trùng; ... dẫn trả lời:
Cacbon là nguyên tố hóa học đặc biệt quan trọng trong việc tạo nên sự đa dạng của các đại
phân tử hữu cơ. Vì nguyên tử cacbon có cấu hình điện tử vòng ngoài với 4 điện tử, do vậy ... chất trong tế bào và trong cơ thể. Ví dụ: insulin điều hoà lượng
đường trong máu
+ Vận động. Nhiều loại prôtêin tham gia vào chức năng vận động của tế bào và cơ thể. Ví
dụ: miozin trong cơ,...
... ages B. since a long time C. for ages D. for the long time
3. Our energy …… won’t last long.
A. sources B. fossils C. resources D. conservasion
4. This cinema …… a ghost film tonight.
A. seeing ... Orgnization
16. Don’t forget to turn ……… the lights when you leave.
A. over B. on C. off D. down
17. Our car can’t run any longer . Is there a ……… near here?
A. petrol station B. filling station ... …… control.
43 . Although her severe pain , she tried to walk to the auditorium to attend the lecture.
A B C D
44 . He ‘s even worse than his sister …… maths.
A. with B. in C. for D. at
45 ....
...
Simple present.
4. I (hope) it (stop) raining by 5 o'clock this afternoon.
5. The river (not begin) to swell until some rain (fall).
6. By next month I (leave) for India. ... John and I got to the theatre, the movie (start) already.
4. Before Alice (go) to sleep, she (call) her family.
5. When the phone (ring), I (have) dinner.
6. Daisy (agree) with other ... until he (answer) me.
3. Wait until I (catch) you.
4. She (not come) until you (be) ready.
5. Miss Helen (help) you as soon as she (finish) that letter tomorrow.
6. After the...
...
perfect continuos:
1. How long you (study) English? For 5 years.
2. I (wait) for two hours, but she (not come) yet.
3. They (live) in Ho Chi Minh City since 1975.
4. She (read) ... or The
present continuos tense:
1. Be quiet! The baby (sleep).
2. We seldom (eat) before 6:30.
3. Look! A man (run) after the train. He (want) to catch it.
4. The Sun (set) ... written by Charles Dickens. How many books
you (read)?
5. He (not, be) here since Christmas, I wonder where he (live) since then.
6. Jack (go) to Paris for a holiday. He never (be) there....