tai lieu mi thuat
tai lieu mi thuat can thiet
... 24:Th ng th c M thu t Th ng th c M thu t GV thửùc hieọn:GV thửùc hieọn: Cao ẹaờngMinhKhang Cao ẹaờngMinhKhang Quan sát tranh và tham kh o ảQuan sát tranh và tham kh o ảthêm nh ng thông ... diễn ra trong cuộc sống, sinh hoạt thường ngày cũng như những mối quan hệ xã hội ở mi n nông thôn hệ xã hội ở mi n nông thôn BắcBắc BộBộ. Từ những gì dân dã nhất như hái dừa, . Từ những...
- 33
- 390
- 1
Tài liệu Mĩ thuật 25-28 (Office 2003)
... lọ và quả.+ So sánh tỉ lệ giữa các vật mẫu.+ So sánh tỉ lệ giữa từng bộ phận của các vật mẫu: mi ng, cổ, thân, đáy…+ Phần sáng nhất, tối nhất của mẫu. Hoạt động 2: Cách vẽ:- GV gợi ý bằng...
- 8
- 356
- 0
Tài liệu Mĩ Thuật lớp 5
... từ xa đà có luật tục quy định xử phạt rất nghiêm minh, công bằng để bảo vệ cuộc sống yên lành của buôn làng. II/ Đồ dùng dạy học:- Tranh ảnh minh hoạ bài học.III/Các hoạt động dạy học:1/HĐ1: ... Chí Minh.6/HĐ6:Củng cố, dặn dò - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ. - GV nhận xét giờ học. Dặn HS về nhà học bài.*ý nghĩa:Đờng Trờng Sơn đà góp phần to lớn vào sự nghiệp giải phóng mi n ... vậtI/ Mục tiêu:- HS nêu đợc: cấu tạo bài văn tả đồ vật, trình tự mi u tả, phép tu từ so sánh và nhân hoá đợc sử dụng khi mi u tả đồ vật.- Vận dụng viết đợc đoạn văn tả đồ vật.II/ Đồ dùng...
- 35
- 441
- 0
Tài liệu mi thuat 3 (08-09)
... tiết, mắt, mũi ,mi ng, tai - GV giới thiệu ở hình gợi ý cách vẽ màu.+ Vẽ màu ở các bộ phận lớn trớc (khuôn mặt, tóc, áo, nền xung quanh)+ Sau đó vẽ màu các chi tiết (mắt, môi, tóc tai )Thứ 3 ... ngời đợc vẽ.- Tranh chân dung vẽ những gì ?- Hình dáng khuôn mặt, các chi tiết, mắt, mũi, mi ng, tóc tai - Ngoài khuôn mặt còn có thể vẽ gì nữa ?- Cổ, vai, thân- Màu sắc của toàn bộ bức tranh ... thế ngồi, có tợng đứng, tợngchân dung. Tợng cổ thờng đặt pở những nơi tôn nghiêm nh đình chùa, mi u mạo. T-ợng mới thờng đặt ở công viên, quảng trơng Tợng cổ không có tác giả, tợng mới cótác...
- 47
- 322
- 0
Tài liệu Mĩ thuật Lớp 8 - Cả năm : Hay.
... làm hai mi n: mi n Bắc xây dựng chủ nghĩa xà hội, mi n Nam dới chế độ Mĩ Ngụy- Cả nớc hớng về mi n Nam theo sự kêu gọi của Hồ chủ tịch: vừa xây dựng mi n Bắc vừa đấu tranh giả phóng mi n Nam, ... ngời.+ Em quan sát và cho biết trên khuôn mặt gồm có những phần nào?+ Ai cũng có tóc tai, tai, mắt, mũi, mi ng nhng vì sao ta lại nhận ra ngời này, nhận ra ngời kia mà không bị nhầm lẫn?+ ... chiều dài khuôn mặt+ Mắt ở vị trí khoảng 1/3 từ lông mày đến chân mũi+ Mi ng ở vị trí khoảng 1/3 từ chân mũi đến cằm+ Tai ở vị trí khoảng từ ngang chân mày đến chân2.Tỉ lệ các bộ phận chia...
- 71
- 571
- 4
Triến khai chuẩn bị tài liệu kĩ thuật cho sản xuất đơn hàng áo sơ mi nam hãng Nike mã PT 120
... phẩm.LOGOwww.themegallery.com1.1. Dữ liệu ban đầuMã hàng : Phan Tom 120.Hãng : NIKE.Chủng loại : Sơ mi nam.Đơn vị sản xuất : Công ty cổ phần may Maxport.Thị trường xuất : Mỹ.Thời hạn sản...
- 48
- 2,069
- 7
Triến khai chuẩn bị tài liệu kĩ thuật cho sản xuất đơn hàng áo sơ mi nam hãng Nike
... trường, tôi được giao nhiệm vụ:Triến khai chuẩn bị tài liệu kĩ thuật cho sản xuất đơn hàng áo sơ mi nam hãng Nikemã PT 120. Đồ án này gồm 5 phần:Phần I : Nghiên cứu đơn hàng_Điều kiện sản xuất.Phần ... ơn!]6fge]&hei\ej8k8k8l#5<=>?,@A=8• Mã hàng: Phan Tom 120• Hãng : NIKE• Chủng loại: Sơ mi nam• Đơn vị sản xuất: Công ty cổ phần may Maxport.• Thị trường xuất: Mỹ.• Thời hạn sản xuất: ... toàn bộ thân áo, tay, măng séc, thép tay, túi, cávai,… - Thành phần: 20% elastance, 80% polyamid (PA).10SVTH: Nguyễn Thị Trâm 10 Lớp : CN May – K50.b * ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP *€ GJ5F†1k7PL(45VI7FFL_!,CkIXPFFˆVBLPkŠ„LkP:J,%-pF834SVTH:...
- 82
- 3,141
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25