... đến hìnhthànhtồntín ngƣỡng thờMẫu ngƣời ViệtvùngđồngBắc 32 2.1.1 Sựảnhhưởngđiềukiệnđịa – văn hóa, kinhtế - xãhộitrìnhhìnhthànhtồntínngưỡngthờMẫungườiViệtvùngđồngBắc ... 2.1.1 Sựảnhhưởngđiềukiệnđịa – văn hóa, kinhtế - xãhộitrìnhhìnhthànhtồntínngưỡngthờMẫungườiViệtvùngđồngBắc * Ảnhhưởngđiềukiệnđịa - vănhóa Có thể thấy trìnhtồn phát triển ... thờMẫu ngƣời ViệtvùngđồngBắcBộ 121 3.2.1 Quan niệm tự nhiên tínngưỡngthờMẫungườiViệtvùngđồngBắcBộ 121 3.2.2 Mối quan hệ ngườivới tự nhiên tínngưỡngthờMẫungườiViệtvùngđồng Bắc...
... để sách vănhóa nơ dịch, gây tâm lý tự ti vong khiến vănhóađịa thời kỳ khó có điềukiện phát triển 2.2.2 Vài nét sinh hoạt ngườiViệtđồngBắcBộ đầu kỷ XX qua cơng trình “Kỹ thuật người An ... thực điều cần nhấn mạnh bàn bảo tồn phát huy giá trị vănhóaViệt truyền thống thời đại ngày Kết luận ĐồngBắc Bộ, vùng quê nhắc đến tên đủ gợi bao rung cảm tận sâu tâm tưởng người đất Việt Có ... nhập phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Nền kinhtế bị kìm hãm vòng lạc hậu phụ thuộc nặng nề vào kinhtế Pháp b Tình hìnhvăn hố - xãhội Trong xã hội, phân hoá giai cấp ngày sâu sắc Số lượng...
... trình bày số khái niệm sở cho việc hìnhthànhtínngưỡngthờ cúng tổ tiên ngườiViệtđồngBắcBộ Hai là, trình bày quan niệm vũ trụ nhân sinh tínngưỡngthờ cúng tổ tiên ngườiViệtđồngBắcBộ ... thu thành nghiên cứu tác giả trước, nội dung luận văn tập trung vào tìm hiểu quan niệm vũ trụ nhân sinh tínngưỡngthờ cúng tổ tiên ngườiViệtđồngBắcBộ - địa bàn mang tính điển hìnhvănhóa ... nghiên cứu quan niệm vũ trụ nhân sinh tínngưỡngthờ cúng tổ tiên ngườiViệtđồngBắcBộ giúp thấy sở hình thành, tồn xu hướngvậnđộng loại hìnhtínngưỡngĐồng thời chìa khố để tìm cội nguồn dân...
... để hiểu sở hìnhthànhtínngưỡngthờ cúng tổ tiên ngườiViệtđồngBắc Bộ, khái quát vài nét ngườiViệtNgườiViệt hay gọi ngườiKinh dân tộc hìnhthành khu vực địa lý mà ngày miền bắcViệt Nam ... vậy, tínngưỡngthờ cúng tổ tiên đời phát triển dựa điềukiệnkinhtế - xãhội định, điềukiệntồntínngưỡngthờ cúng tổ tiên tồn Cùng với đó, vấn đề tâm lí nguồn gốc hìnhthànhtínngưỡngthờ ... triển xãhội Ngày nay, gia đình ngườiViệt dù địa phương gắn bóvới cộng đồng nơi sinh sống Cùng vớiđiềukiện ấy, việc hìnhthànhtínngưỡngthờ cúng tổ 35 tiên ngườiViệtđồngBắcBộ chịu ảnh hưởng...
... Theo slJ kien giai thl lich Vi~t Nam khong phai Ul l!ch nha H~ rna la SlJ tham khao Kinh ~~~C.) cua mi~.n Kinh so- tue' thOi ky (Wil~ s& a Hoa Nam boi canh cua nen van minh lua ntt6'c Am du0ng ... hi~n nhfrng tac ph~m duqc viet btmg chfr Han nhu Chi 10 Phong lof!,i thuylt (Lee Su Kwang, 1614), Kinh Do lf:Zp chi (Yu Duk Gong, 1779), Li¢t Dudng tulthOi kj (Kim Mae Sun, 1819), Dong Quoc tutthOi ... n~m vfrn.g dtrQ'C cac quy Iu~t V~n d('ng CUa t\}' nhien, rna cho thay trlnh d¢ phat tri~n xa h¢i, kinh te, ki thu~t qua tll'ng giai do~n Jich sir M~t khac, van h6a phong t\}C l!ch tiet cfing phfm...
... hộingườiViệt chia thành loại hình: Loại hình lễ hội nơng nghiệp Loại hình lễ hội phồn thực giao duyên Loại hìnhhộivăn nghệ, giải trí Loại hìnhhội thi tài Loại hìnhhội lịch sửSự phong phú ... nghiệp, thời gian mở vào mùa thu Đó hình thức sinh hoạt văn hố xãhội tổng hợp, thể trình độ văn minh cao, sắc vănhoá đa dạng ngườiViệt cổ, phản ánh tập trung tính chất nhân văn, tính chất Việt" ... truyền thuyết ngườiViệthội lễ ngườianh hùng (Nxb Khoa học xã hội, 1996) sâu khảo sát, mối quan hệ truyền thuyết ngườianh hùng hội lễ ngườianh hùng người Việt; truyền thuyết hội lễ người anh...
... đọngkinhtế tự cấp tự túc với tâm ly bình quân cộng cảm sở vănhóatín ngƣỡng 1.1.3 Đơi nét vănhóa truyền thống ngƣời ViệtđồngBắcBộ * Lịch sửhìnhthànhngườiViệtvùngvănhóaBắcBộ Lịch ... hội, ứng xử vớiảnh hƣởng áp đặt từ bên cƣ dân sống vùngvănhóaĐốivới ngƣời ViệtđồngBắc Bộ, vănhóa bị chi phối điềukiện lịch sử, tự nhiên xãhộiđịa tạo nên văn minh lúa nƣớc với nhiều đặc ... Có nghĩa với tên gọi đề tài coi thuật ngữ vùngđồngBắcBộ mang ý nghĩa khơng gian vănhóavới tên gọi đủ vùngvănhóađồngBắcBộ Về ngun tắc chung vùngvănhóa khơng hồn tồnvùngđịa lý,...
... đồngBằngBắcBộ 1.1.1 Khái niệm tínngưỡngthờMẫu 1.1.2 Cơ sở hình thành, phát triển tínngưỡngthờMẫungườiViệtđồngBắcBộ 13 1.1.3 Giá trị tínngưỡngthờMẫungười ... đổi nghi lễ Lên ĐồngtínngưỡngthờMẫungườiViệtvùngđồngBắcBộ + Về thời gian: Luận văn nghiên cứu biến đổi nghi lễ Lên ĐồngtínngưỡngthờMẫungườiViệtvùngđồngBắcBộ giai đoạn (từ ... lục ảnh CHƢƠNG KHÁI QUÁT CHUNG VỀ TÍN NGƢỠNG THỜMẪUCỦA NGƢỜI VIỆT Ở ĐỒNGBẰNGBẮCBỘ 1.1 Cơ sở hình thành, phát triển giá trị tín ngƣỡng thờMẫu ngƣời ViệtđồngBằngBắcBộ 1.1.1 Khái niệm tín...
... Cơ sở hìnhthànhtínngưỡngthờ cúng tổ tiên ngườiViệtđồngBắcBộSựảnhhưởngđiềukiệnđịa lý tự nhiên, điềukiệnkinhtế - xã hội, lịch sửvănhóa q trìnhhìnhthànhtồntínngưỡngthờ cúng ... cứu tínngưỡngthờ cúng tổ tiên ngườiViệtđồngBắcBộ 1.2 TÍNNGƯỠNGTHỜ CÚNG TỔ TIÊN CỦANGƯỜIVIỆT Ở ĐỒNGBẰNGBẮCBỘ 1.2.1 Nguồn gốc chất tínngưỡngthờ cúng tổ tiên ngườiViệtđồngBắcBộ ... học tínngưỡngthờ cúng tổ tiên ngườiViệtđồngBắc Bộ, không xuất phát từ điềukiện tự nhiên, điềukiệnkinhtế - xã hội, lịch sửvănhóaViệt Nam quốc gia vùngĐơng Nam châu Á, có địa hình...
... tình hình phát triển kinhtế - xãhội thị xã Bỉm Sơn đạt đợc kết quan trọng: Mức độ tăng trởng kinhtế cao vững Cơ cấu kinhtế chuyển dịch theo hớng tích cực Kết cấu hạ tầng kinh tế, xãhội đợc ... ích nhà máy gắn bóvới lợi ích cộng đồng, vớiđịa phơng vùng, tỉnh Do đồng thời với việc chăm lo phát triển doanh nghiệp, công ty thể trách nhiệm vớixã hội, với cộng đồng, điều đợc thể rõ nét ... ngành kinhtế công nghiệp đóng vai trò trội Công đổi Đảng ta khởi xớng lãnh đạo làm bùng nổ kinhtế nhiều thành phần, nhiều loại hìnhkinhtếđộng Bỉm Sơn.Hiện nay, kinhtế thị xã bao gồm kinh tế...
... tháng năm 200 Địa lý Hoạt động sản xuất người dân đồngbắc 1- ĐồngBắc Bộ- vựa lúa lớn thứ hai nước ĐồngBắcBộ - vùng trồng nhiều rau xứ lạnh Mùa đôngđồngBắcBộ dài tháng ? Vào mùa đông nhiệt ... 200 Địa lý Hoạt động sản xuất người dân đồngbắc Nhờ có đất phù sa màu mỡ , nguồn nước dồi dào, người dân có nhiều kinh nghiệm sản xuất nên đồngBắcBộ trở thành vựa lúa lớn thứ hai nước Đây vùng ... động sản xuất người dân đồngbắc Thứ năm ngày tháng năm 200 Địa lý Hoạt động sản xuất người dân đồngbắc 1.Học thuộc phần ghi nhớ (trang 105) Chuẩn b hoạt động sản xuất đồngBắcBộ (tiếp theo)...
... hướng tiến lên hình thái kinhtế - xã hội, thay hình thái kinhtế - xãhộihình thái kinhtếxãhội cao hơn, tiến Mác khẳng định: “tôi coi phát triển hình thái kinhtế - xãhộitrình lịch sử - ... làm cho sản xuất phát triển, kinhtế phát triển, xãhội tiến bộ, xác lập hình thái kinhtế – xãhội tiến bộ, thay cho hình thái kinhtếxãhội cũ lỗi thời Đốivớingười cộng sản, lý tưởng họ đấu ... hình thái kinhtế - xãhội Trên sở đó, Mác đến kết luận: xãhội loài người phát triển trải qua nhiều giai đoạn nhau, ứng với giai đoạn phát triển hình thái kinhtế - xãhộiVà tiến xãhộivận động...
... Giáo án Địa lý GIAN phút phút phút HS Khởi động: Bài cũ: Người dân đồngBắcBộ - Nêu đặc điểm nhà ở, làng xóm người dân - HS trả lời đồngBắc Bộ? - Lễ hộingười dân đồng - HS nhận xét BắcBộ tổ ... lễ hộingười dân đồngBắcBộ Bài học giúp em biết hoạt động sản xuất người dân nơi có khác vớingười dân miền núi Trồng lúa gạo cơng việc người dân đồngBắcBộ Nhờ có nhiều thuận lợi nên đồngBắc ... đồngBắc Bộ? (GV gợi ý: Hãy nhớ lại xem Đà Lạt có loại rau xứ lạnh nào? Các loại rau có trồng đồngBắcBộ không?) - GV giải thích thêm ảnhhưởng gió mùa ĐơngBắc thời tiết, khí hậu đồngBắc Bộ...
... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP I/.Ổn định : - Hát II/ Kiểm tra cũ - Nêu đặc điểm nhà ở, làng xóm người dân đồngBắc Bộ? - HS trả lời - Lễ hộingười dân đồngBắcBộ tổ chức vào thời gian nào? Nhằm ... HS trình bày hoạt động sản xuất đồngBắcBộ - Chuẩn bị bài: Hoạt động sản xuất người dân đồngBắcBộ (tiết 2) - Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét & bổ sung Vài HS đọc - Vài ... thích thêm ảnhhưởng gió mùa Đơng - Khó khăn: rét q lúa Bắc thời tiết, khí hậu đồngBắc số lọai bị chết Bộ - Ngô, khoai tây, su hào, bắp cải, cà - GV sửa chữa giúp HS hồn thiện phần trình rốt,cà...
... đồngBắcBộ trồng nhiều lúa gạo; vất vảngười nông dân việc sản xuất lúa gạo *Hoạt động 2: Làm việc lớp - GV cho HS dựa vào SGK, tranh, ảnh nêu tên trồng , vật nuôi khác - HS nêu đồngBắcBộ ... Làm việc nhóm - HS dựa vào SGK, tranh, ảnh vốn hiểu biết trả lời câu hỏi - HS nhóm thảo luận sau : + ĐồngBắc có thuận lợi để trở thành vựa lúa lớn thứ hai - Đại diện nhóm trình bày kết phần làm ... 2/ .Vùng trồng nhiều rau xứ lạnh: * Họat động 3: Làm việc theo nhóm - HS thảo luận theo câu hỏi - GV cho HS dựa vào SGK, thảo luận theo gợi ý sau : + Mùa đôngđồng - HS nhóm trình bày kết Bắc Bộ...
... hìnhđịa phương nơi HS sinh sống Hoạt động 3: Hoạt động nhóm - Chợ phiên đồngBắcBộ có đặc điểm gì? (hoạt động mua bán, ngày họp chợ, hàng hố bán chợ) - Mô tả chợ theo tranh ảnh: Chợ nhiều người ... thiện phần trình bày Củng cố - GV yêu cầu HS trình bày hoạt động sản xuất đồngBắcBộ Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Thủ Hà - HS quan sát hình sản xuất gốm Bát Tràng & trả lời câu hỏi Tranh ảnh việc ... công Giáo án Địa lý phút phút phút phẩm gốm ? - GV yêu cầu HS xếp lại hình theo trình tự cơng việc q trình tạo sản phẩm nêu trình tạo sản phẩm - GV nói thêm cơng đoạn quan trọng trình sản xuất...
... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP Bước : HS thảo luận câu hỏi - Dựa tranh ảnh SGK trả lời - Em biết nghề thủ cơng người dân đồngBắcBộ ? - Khi làng trở thành làng nghề? Kể tên làng nghề ... Bước : Trả lời câu hỏi - HS trình bày kết quan sát hình – nhào luyện đất – phơi đất – vẽ hoa - tạo dáng – tráng men – đưa vào nung – lấy sản phẫm lò - Chợ phiên đồngBắcBộ có đặc điểm gì? (hoạt ... theo tranh ảnh: Chợ nhiều người - Nhiều người dân đến chợ mua bán rau hay người? Trong chợ có loại hàng cải , trứng … hoá nào? Bước : GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP GV: Ngoài sản phẩm sản xuất địa phương,...