... mơi trường - Sự lên men: Đó q trình hơ hấp kỵ khí, chất hữu bị oxy hóa (chất khử) chất nhận điện tử (chất oxy hóa) Trong q trình xảy khử hydro, kéo theo bẻ gãy chất hữu phức tạp thành chất đơn giản ... vậy, chất khó phân hủy cellulose, lignin hay hợp chất humic tồn được, mà bị phân hủy tới Nhiều chất gần “trơ”, chẳngNhững sinh vật phân hủy (bao gồm loài động vật) tham gia vào việc phân giải chất ... tham gia oxy phân tử Chất nhận điện tử (hay chất oxy hóa) khơng phải O2 mà chất vô hay chất hữu khác Nhiều vi sinh vật hoại sinh (vi khuẩn, nấm, động vật nguyên sinh) tiến hành phân hủy chất điều...
... mơi trường - Sự lên men: Đó q trình hơ hấp kỵ khí, chất hữu bị oxy hóa (chất khử) chất nhận điện tử (chất oxy hóa) Trong q trình xảy khử hydro, kéo theo bẻ gãy chất hữu phức tạp thành chất đơn giản ... vậy, chất khó phân hủy cellulose, lignin hay hợp chất humic tồn được, mà bị phân hủy tới Nhiều chất gần “trơ”, chẳngNhững sinh vật phân hủy (bao gồm loài động vật) tham gia vào việc phân giải chất ... tham gia oxy phân tử Chất nhận điện tử (hay chất oxy hóa) khơng phải O2 mà chất vô hay chất hữu khác Nhiều vi sinh vật hoại sinh (vi khuẩn, nấm, động vật nguyên sinh) tiến hành phân hủy chất điều...
... môi trường - Sự lên men: Đó q trình hơ hấp kỵ khí, chất hữu bị oxy hóa (chất khử) chất nhận điện tử (chất oxy hóa) Trong q trình xảy khử hydro, kéo theo bẻ gãy chất hữu phức tạp thành chất đơn giản ... vậy, chất khó phân hủy cellulose, lignin hay hợp chất humic tồn được, mà bị phân hủy tới Nhiều chất gần “trơ”, chẳngNhững sinh vật phân hủy (bao gồm loài động vật) tham gia vào việc phân giải chất ... nên quần xã Các nhà sinh thái học gọi chất ngoại tiết “hoocmon môi trường” Chúng sản phẩm tiết, chất trao đổi hoạt động sống giới sinh vật dạng chất hữu hòa tan Trong chúng, nhiều chất có hoạt...
... mơi trường - Sự lên men: Đó q trình hơ hấp kỵ khí, chất hữu bị oxy hóa (chất khử) chất nhận điện tử (chất oxy hóa) Trong q trình xảy khử hydro, kéo theo bẻ gãy chất hữu phức tạp thành chất đơn giản ... tham gia oxy phân tử Chất nhận điện tử (hay chất oxy hóa) khơng phải O2 mà chất vô hay chất hữu khác Nhiều vi sinh vật hoại sinh (vi khuẩn, nấm, động vật nguyên sinh) tiến hành phân hủy chất điều ... tiếp tham gia phân hủy chất, chuyển phần lớn khí CO2 khí khác vào khí quyển, khống chất vào đất Sựphân hủy chất sinh vật diễn từ từ, chậm so với oxy hóa tức thời “thần lửa” Do trình trên, hoạt...
... điểm VSV phân giải chất VSV phân giải trìnhphân giải VSV (13’) hữu ? Khi chất hữu : axit I Đặc điểm trìnhphân VSV phân giải chất nuclêic, giải VSV hữu & phân giải cacbohidrat, để làm ? lipit,… ... phì nhiêu đất ? VSV phân hủy xác đất Vận dụng SX phân bón từ rác bã hữu thành thải chất 3/ Phân giải chất độc tiêu, sử dụng Một số VK, nấm có khả phânCác VSV có khả giải hóa chất độc hại (thuốc ... mía, lõi ngô, ) trang 120 – 121 để - SX nước tương, tương chao, nước trả lời mắm dựa vào enzim nấm & - Làm nấm rơm, VK tự nhiên làm - Muối dưa cà, làm sữa chua nhờ muối dưa rau quả, dưa kiệu,...
... nhóm Các q trìnhphân giải hồn thành bảng sau chất vi sinh vật: Bảng 1: Cáctrìnhphân giải Bảng 1: Cáctrìnhphân VSV giải VSV Các QT phân giải Phân giải ngồi Phân giải Axit Nuclêic Prơtêin Pơlisaccari ... cacbohidrat Yêu cầu nêu - Phân giải ngoại bào - Phân giải nội bào Phân giải nội bào: Quátrìnhphân giải hợp chất hữu diễn thể VSV Phân giải ngoại bào: Q trình VSV tiết enzim ngồi môi trường để phân ... giải chất hữu gì? Nghiên cứu SGK cho biết đặc điểm trìnhphân giải chất VSV? Phân biệt trìnhphân giải ngoại phân giải nội bào tế bào vi sinh vật? VSV phân giải hợp chất hữu như: axit nucleic, lipit,...
... 6: Làm nước đậu: Có thể làm nước đậu phương pháp sau Kiểu ngâm nước đậu thông thường Thường qua khâu: Rang đậu, ngâm đậu •Rang đậu: Đậu nành qua máy sàng để loại tạp chất ( rơm, rác ,sạn) , phân ... 10C1 QUY TRÌNH SẢN XUẤT TƯƠNG HỘT Ngun li u Hấp chín Trộn giống Ni mốc Thủy phân Làm nước đậu Ngã tương Thành phẩm Giai đoạn 5: Thủy phân: Sau nuôi mốc đem thủy phân ( hay đem ngả tương với nước ... khoảng 67 ngày Ta làm nhanh tốc độ ngâm cách cho thêm mốc vào (15-20% nước đậu đun thuỷ phân) giữ 55-58oC ngâm 14-15 Hoặc thuỷ phân đậu tương mà bỏ hẳn trình ngâm nước đậu Ta thuỷ phân kiểu ủ mốc...
... điểm trìnhphân giải vsv: II Ứng dụng trìnhphân giải vsv: III Tác hại trìnhphân giải vsv: I Đặc điểm q trìnhphân giải vsv: Vsv có khả phân giải chất gì? Chúng phân giải chất cách nào? Hợp chất ... điểm trìnhphân giải vsv: II Ứng dụng trìnhphân giải vsv: III Tác hại trìnhphân giải vsv: Nước tương I Đặc điểm trìnhphân giải vsv: II Ứng dụng trìnhphân giải vsv: III Tác hại trìnhphân ... Polisaccarit Tinh bột Xenlulozo Kitin Lipit Enzim tham gia Sản phẩm tạo thành I Đặc điểm trìnhphân giải vsv: II Ứng dụng trìnhphân giải vsv: III Tác hại trìnhphân giải vsv: Quátrình phân...
... nấm rơm rạQuátrìnhtrồng nấm rơm rạ Q trìnhtrồng nấm bã mía Nấm Linh Chi trồng nhờ bã mía Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 BÀI 35 Quátrìnhphân giải chất VSV ứng dụng II Ứng dụng trìnhphân giải ... thuỷ phân tinh bột dùng sản xuất rượu Tinh bột Nấm Nấm (đường hố) (men rượu) Glucơzơ Êtanol + CO2 Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 BÀI 35 Quátrìnhphân giải chất VSV ứng dụng II Ứng dụng trìnhphân ... bột Prôtêaza phân giải prôtêin Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 BÀI 35 Quátrìnhphân giải chất VSV ứng dụng II Ứng dụng trìnhphân giải VSV Sản xuất thực phẩm cho người thức ăn cho gia súc - Sản...
... Động lực dòng mạch rây: -Là chênh lệch áp suất thẩm thấu quan cho(lá) quan nhận(mô) 4/Củng cố: -Sự hút nước muối khoáng từ rễ lên qua giai đoạn nào? 5/Dặn dò: -Học cũ, làm tập 1, 2, 3, 4, SGK, ... -Nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi rễ lên II Dòng mạch rây: Cấu tạo mạch rây: -Là tế bào sống gồm ống hình rây tế bào kèm -Các ống rây nối đầu với thành ống dài từ xuống rễ Thành phần dòch mạch rây: ... - Tại tượng ứ giọt lực nước đủ mạnh để đẩy xảy mầm? nước lên - Quan sát hình 2.5 mô tả cấu tạo mạch rây? -Thành phần dòch mạch rây gì?...
... hợp viết dạng tổng quát CO2 + 2H2A Năng lượng mặt trời > (CH2O) + H2O + 2A chất khử (hay chất bị oxy hóa) tức chất cho điện tử H2A nướcchất vơ hay hữu chứa lưu huỳnh, A oxy phân tử hay lưu huỳnh ... cho “cây cối” khác Do vậy, chúng có vai trò định chu trình sinh địa hóa Trong quang hợp, chất bị oxy hóa (cho điện tử) khơng phải nước mà chất vô chứa lưu huỳnh hydro sunphua (H2S) chẳng hạn, ... sử dụng lại (thứ sinh) hợp chất cacbon hữu không tham gia vào việc tạo thành nguồn thức ăn sơ cấp, nói cách khác, chúng sống nhờ vào sản phẩm phân hủy chất hữu tạo trình quang hợp xanh hay vi...
... thành dòng vận chuyển li n tục -Thốt nước động lực đầu từ rễ -Lực li n kết phân tử nước với mạch gỗ Học sinh giải thích mạch gỗ có cấu tạo thích nghi với q trình vận chuyển nước, muối khống từ ... bị bóc phình to ? - hút nước, muối khoáng rễ khác hút nước, muối khoáng ? Sự hút nước từ rễ lên qua giai đoạn ? V BÀI TẬP VỀ NHÀ - Làm tập : 1, 2, 3, 4, sách giáo khoa -Làm thí nghiệm sau quan ... đầu dưới) tạo 2.3 2.4 sức đẩy nước từ lên ? cho biết trước uon khoáng +Lực hút thoát nước vận chuyển mạch gỗ nhờ (động lực đầu trên) động lực ? +Lực li n kết phân tử nước Học sinh : nêu động lực...
... AN Hãy phân biệt chế hấp thụ nước với chế hấp thụ ion khoáng rễ Cơ chế hấp thụ nước: Nước hấp thụ vào rễ theo chế thụ động (theo chế thẩm thấu) : nước di chuyển từ MT đất, nơi có nồng độ chất tan ... rễ theo građien nồng độ : từ MT (nơi nồng độ ion cao) vào rễ (nơi nồng độ ion thấp) + Chủ động : Đối với số ion mà có nhu cầu cao (ví dụ ion K) di chuyển ngược chiều građien nồng độ Sự di chuyển ... lực đầu dưới) tạo sức đẩy nước từ lên + Lực hút thoát nước (động lực đầu trên) hút nước từ lên + Lực li n kết phân tử nước với với vách mạch gỗ tạo thành dòng vận chuyển li n tục từ rễ lên Thành...
... Thành TB có chứa linhin - Các TB nối với thành ống dài từ rễ lên Nước, muối khoáng hấp thụ rễ CHC tổng hợp rễ - Là TB sống - Các ống rây nối đầu với thành ống dài từ xuống rễ Là sản phẩm đồng ... a.a, vitamin… + Một số ion khoáng sử dụng lại Là phối hợp Là chênh lệch lực: áp suất thẩm thấu - Áp suất rễ quan - Lực hút thoát nguồn nước quan chứa - Lức lk phân tử nước với với thành mạch ... câu hỏi: - Hãy cho biết nướcion khoáng vận chuyển mạch gỗ nhờ GV: Nguyễn Thị Hà Hoạt động thầy - trò Nội dung kiến thức - Thành phần chủ yếu gồm: Nước, ion khống ngồi có chất hữu tổng hợp rễ Động...
... thuyết trình IV Tiến trình dạy học: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: - Hãy phân biệt chế hấp thụ nước với chế hấp thụ ion khống rễ cây? - Giải thích cạn bị ngập úng lâu chết? Bài mới: Cây hấp thụ nước, ion ... thoát nước tương đối khơng khí q cao, bão hoà +Lực li n kết phân tử nước với nước, khơng thể hình thành nước để với thành mạch gỗ vào khơng khí ban ngày, -GV: Quan sát hình 2.3 Áp suất rễ hình nước ... vitamin… + Một số ion khoáng sử dụng lại - Là phối hợp lực : + Áp suất rễ Động lực - Là chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn quan chứa + Lực hút thoát nước + Lực li n kết phân tử nước với với thành...
... hợp viết dạng tổng quát CO2 + 2H2A Năng lượng mặt trời > (CH2O) + H2O + 2A chất khử (hay chất bị oxy hóa) tức chất cho điện tử H2A nướcchất vơ hay hữu chứa lưu huỳnh, A oxy phân tử hay lưu huỳnh ... cho “cây cối” khác Do vậy, chúng có vai trò định chu trình sinh địa hóa Trong quang hợp, chất bị oxy hóa (cho điện tử) khơng phải nước mà chất vô chứa lưu huỳnh hydro sunphua (H2S) chẳng hạn, ... sử dụng lại (thứ sinh) hợp chất cacbon hữu không tham gia vào việc tạo thành nguồn thức ăn sơ cấp, nói cách khác, chúng sống nhờ vào sản phẩm phân hủy chất hữu tạo trình quang hợp xanh hay vi...
... nặng chất thải nước sinh hoạt chất thải khu công nghiệp [3] 1.1.3 Các phương pháp phân tích cation nước Nồng độ cation nước tiêu chí quan trọng đánh giá chất lượng nước Sau số phương pháp phân ... 1.1.3.2 Các phương pháp phân tích đồng thời cation nước Phương pháp sắc khí trao đổi ion: Phương pháp săc kí trao đổi ion hướng nghiên cứu mở khả phân tích nhiều tiêu cation nước lần phân tích ... pha động điện di khác tương tác pha động điện di chấtphân tích khác nhau, mà phân tách pic q trìnhđiện di khác Hay nói cách khác phân tách pic phụ thuộc vào chất pha động điện di Trong nghiên...