sự trình diện các kn protein ngoại bào kết hợp với các phân tử mhc lớp ii 5 1 tóm bắt và xử lý các kn protein ngoại bào

Nghiên cứu sự biến đổi của một số thành phần hóa học cá ngừ chù trong quá trình bảo quản bằng đá lạnh kết hợp với chitin phân tử lượng thấp (ologochitin) và đề xuất phương án sử dụng

Ngày tải lên : 09/11/2015, 09:57

... (/25g) (MPN/g) (CFU/g) (CFU/g) 1, 9 x 10 4 KPH

64
754
0

Nghiên cứu tối ưu hóa một số thông số kỹ thuật của quy trình và đánh giá chất lượng cảm quan cá ngừ chù bảo quản bằng đá lạnh kết hợp với chitin phân tử lượng thấp (oligochitin)

Ngày tải lên : 15/10/2015, 12:25

... quản nƣớc đá kết hợp oligochitin đƣợc thể đồ thị hình 3 .1 Điểm cảm quan (điểm) Mẫu 1% ,20 phút Mẫu 1 ,5% ,30 phút Mẫu 1 ,5% ,10 phút Mẫu 0 ,5% ,30 phút Mẫu 0 ,5% ,10 phút 12 13 14 15 16 17 18 19 Thời gian ... lạnh kết hợp oligochitin Kết nghiên cứu biến đổi cảm quan mùi cá ngừ chù bảo quản nƣớc đá kết hợp oligochitin đƣợc thể đồ thị hình 3.4 Điểm cảm quan (điểm) ĐTB Mùi 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ... bảo quản 12 ; ngày 17 ; ngày 18 ; phƣơng trình hồi quy điểm cảm quan (đƣợc xây dựng phụ lục 7) lần lƣợt là: Y = 3.7 25 + 0 .1* X1 + 0 .1 25* X2 (1) Y = 2. 25 + 0 .1* X1 + 0.3*X2 (2) Y = 1. 89 + 0 .11 *X1 + 0.26*X2...

91
843
0

SKKN sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kết hợp với trắc nghiệm tự luận vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn hoá học

Ngày tải lên : 18/08/2015, 07:50

... 15 8A4 37 8 ,1 24 64,9 18 ,9 8 ,1 8A5 33 3,0 19 57 ,7 11 33,3 6,0 9A1 45 0 2,2 13 ,3 24 53 ,4 14 31, 1 9A3 38 2,6 2,6 17 44,8 15 39 ,5 10 ,5 18 9A4 36 0 2,7 10 27,7 21 58 ,5 11 ,1 9A5 34 0 2,9 26,4 20 58 ,9 ... Tỷ lệ (%) 10 0 10 ,5 15 , 8 7 18 ,4 12 31, 6 15 , 8 7,9 Tổng: 38 học sinh 10 0% Kết kiểm tra trắc nghiệm khách quan học sinh lớp 9A5 Điểm Số học sinh Tỉ lệ (%) 10 0 14 ,7 20,6 11 ,7 10 29 ,5 5 14 ,7 8,8 Tổng ... 8, 10 20 Kết học kỳ I năm học 2006 - 2006 sau: STT Lớp TSHS Kém SL % Yếu TB Khá Giỏi SL % SL % SL % SL % 9A1 37 5, 4 16 ,2 19 51 ,4 10 27,0 9A4 31 22 ,5 11 35, 6 29,0 12 ,9 9A5 28 17 ,8 28 ,5 13 43,0 10 ,7...

24
631
0

Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài " Các biện pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kết hợp với tài liệu thành văn trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông " pdf

Ngày tải lên : 14/08/2014, 19:21

... t nh ng h n ch c a k ho ch nhà nư c năm 19 76 -19 80 19 81- 19 85 đ t h c sinh có th so sánh hai k ho ch năm 19 76 -19 80 19 81- 19 85, c th sau: K ho ch năm 19 76 -19 80:“Giá c sinh ho t th trư ng t ngày tăng ... s n xu t ñư c 1 05 t ñ ng giá tr s n lư ng, tăng 61, 3% so v i năm 19 76 năm 57 ,4% so v i năm 19 80 T năm 19 81 – 19 85, t c ñ tăng trư ng h ng năm 9 ,5% , nhóm A tăng 6,4%, nhóm B tăng 11 ,2%, cơng nghi ... Phân tích thành t u c a k ho ch nhà nư c năm 19 81 – 19 85 - Nhóm 4: Phân tích nh ng khó khăn h n ch c a k ho ch nhà nư c năm 19 81 – 19 85 ð c bi t q trình th o lu n giáo viên đưa ño n tài li u thành...

11
577
1

Quy trình sử dụng phương pháp dạy học đóng vai kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn đạo đức

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:23

... Bµi 5: TiÕt kiƯm thêi (lớp 4) Bài 4: Nhớ ơn tổ tiên (lớp 5) Kết thu đợc nh sau: Bảng 4: Chất lợng học tập môn Đạo đức học sinh Kết học tập Lớp Tên Số HS A+ A B Bµi 60 21 Bµi 60 19 Tæng 12 0 11 em ... sở trờng, lớp mà lựa chọn sử dụng phơng pháp hình thức dạy học mộtcách hợp lí, lúc Két hợp hài hoà việc trang bị tri thức với bồi dỡng tình cảm luyện tập kĩ cho HS [tr 10 4, 1 05] 1. 1 .5 Một số đặc ... Quy trình sử dụng phơng pháp đóng vai kết hợp với thảo luận nhóm dạy học môn Đạo đức tiểu học Chơng Thực nghiệm s phạm 12 Chơng Cơ sở lí luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu 1. 1 cƠ Sở Lý LUậN 1. 1.1...

111
1.5K
5

Nghiên cứu đề xuất trình tự, nội dung và phương pháp lập quy hoạch sử dụng đất khu dân cư nông thôn phù hợp với giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp và nông thôn trong thời kỳ đổi mới

Ngày tải lên : 17/04/2014, 15:28

... 25, 48 27 ,50 19 ,07 20,22 16 ,97 Đất vườn tạp 45, 02 15 , 66 17 ,78 19 ,89 35, 40 28,39 41, 11 Ao hồ (MNNTTS) 4,08 13 ,62 8,86 4 ,10 0,89 8,92 4, 21 Đất xây dựng 8, 01 5, 39 8,08 10 ,76 7 ,19 3 ,52 1, 64 19 ,82 16 ,27 ... 1, 64 19 ,82 16 ,27 20, 45 24,63 30,97 15 , 35 14 ,42 4,93 25, 60 19 , 35 13 ,12 6,48 23,60 21, 65 Giao thông Thuỷ lợi Tổng số 10 0,00 10 0,00 10 0,00 10 0,00 10 0,00 10 0,00 10 0,00 II. 2 .1 Đất Đất nông thôn vùng ... đổi 10 2 III.3 .1 Phương pháp chung lập quy hoạch sử dụng đất 10 2 III.3.2 Các phương pháp lập quy hoạch sử dụng đất khu dân cư nông thôn 10 7 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 12 0 Kết luận 12 0 Kiến nghị 12 3 ii...

166
1K
3

Khả năng dự báo mưa lớn do không khí lạnh kết hợp với dải hội tụ nhiệt đới cho khu vực Trung Trung Bộ bằng mô hình WRF

Ngày tải lên : 13/02/2014, 18:41

... 17 .12 17 .92 17 .3 17 .22 16 . 85 16 .63 17 .17 16 .73 16 . 95 16 .88 16 . 75 16 .43 16 .22 16 .17 16 .53 16 . 45 16 . 15 16 .03 15 . 57 15 . 33 15 . 56 15 . 77 15 . 58 15 . 82 15 . 88 10 6. 75 10 6 .1 106 .18 10 6.78 10 7.08 10 6.73 10 7.33 ... 14 .98 15 . 12 15 . 38 17 .23 17 .78 17 .48 17 .2 17 .28 16 .13 16 . 35 15 . 58 15 . 43 15 . 48 15 . 7 15 . 25 15 . 03 14 .8 14 .67 14 .72 14 .7 15 . 08 10 8.8 10 8.73 10 8 .57 10 8.82 10 8.8 10 9. 15 10 6. 45 10 6.02 10 6 .52 10 6. 65 10 6.28 ... 10 7.08 10 6. 85 10 7 10 7 .18 10 7 .58 10 7.28 10 7.72 10 7.47 10 7 .55 10 7.68 10 8.2 10 8.47 10 8. 25 10 8 .5 10 7. 01 108.08 10 7.92 10 8 .12 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 ...

91
521
0

Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lý lớp 12 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 29/06/2014, 15:36

... nghiệm lớp 12 lớp 12 A2 lớp 12 A3: - Ở lớp 12 A2 sử dụng phương tiện dạy học PowerPoint kết hợp với số phương tiện dạy học khác - Ở lớp 12 A3 sử dụng Sơ đồ tư kết hợp với phương tiện dạy học trình ... hện III Giải pháp tổ chức thực IV Áp dụng phương pháp vào dạy cụ thể Bài giảng cụ thể: Bài 11 Thiên nhiên phân hóa đa dạng-Tiết V Kiểm nghiệm Phần ba Kết luận Mục lục TRANG 1 6 11 11 15 15 ... phần lãnh thổ phía Bắc với phần lãnh thổ phía Nam Kết quả: - Lớp 12 A2 có 36/ 45 học sinh trả lời đạt từ điểm trở lên, chiếm 80%, loại khá: em chiếm 15 , 6% - Lớp 12 A3 có 42/ 45 học sinh đạt từ điểm...

15
3.9K
1

Luận văn tốt nghiệp: Biện pháp quản lý số điện thoại của công ty bưu điện trong việc kết hợp với CNTT phần 9 pptx