0

sử dụng tài liệu lịch sử

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế

Báo cáo khoa học

... để sử dụng tài liệu LSĐP. Dạy học lịch sử dân tộc ở trường phổ thông, GV có thể sử dụng nhiều phương pháp, nhiều nguồn tài liệu khác nhau như đồ dùng trực quan, tài liệu văn học, tài liệu lịch ... CHƯƠNG IVấN Đề Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG TRONg DạY HọC LịCH Sử dân tộc ở TRƯờNG TRUNG HọC PHổTHÔNG: Lý LUậN Và THựC TIễN1.1. CƠ Sở Lý LUậN CủA VIệC Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG ... hình trong lựa chọn và sử dụng tài liệu lịch sử địa phương để dạy học lịch sử dân tộc Sử dụng tài liệu LSĐP trong dạy học LSDT ở trường THPT, GV cần lựa chọn nguồn tài liệu đảm bảo tính cơ bản,...
  • 234
  • 4,565
  • 3
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông tỉnh thái bình (chương trình chuẩn)

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông tỉnh thái bình (chương trình chuẩn)

Khoa học xã hội

... gồm có: sử liệu hiện vật hay sử liệu vật chất, sử liệu thành văn hay sử liệu viết, sử liệu dân tộc học, sử liệu ngôn ngữ học, sử liệu truyền miệng. 1.1.1.3 Phân loại tài liệu lịch sử địa phương ... kiện lịch sử dân tộc. Thứ hai, sử dụng tài liệu lịch sử địa phương cụ thể hóa các nhân vật trong lịch sử dân tộc. Thứ ba, sử dụng tài liệu lịch sử địa phương kết hợp với các tài liệu khác ... vững nội dung tài liệu lịch sử địa phương và lịch sử dân tộc để có biện pháp sử dụng phù hợp với điều kiện cụ thể. 3. Việc sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử dân tộc ở...
  • 14
  • 2,336
  • 4
SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (1945 -1954) Ở TRƯỜNG THPT TỈNH LẠNG SƠN

SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (1945 -1954) Ở TRƯỜNG THPT TỈNH LẠNG SƠN

Thạc sĩ - Cao học

... 37 Về nguồn tài liệu LSĐP được sử dụng, nguồn tài liệu LSĐP rất phong phú với các thể loại, gồm: sử liệu viết, tài liệu hiện vật, tài liệu ngôn ngữ học, tài liệu truyền miệng, tài liệu dân tộc ... trọng, mức độ, mục đích sử dụng tài liệu LSĐP trong dạy học LSVNCâu hỏi, mức độSL Tầm quan trọng việc sử dụng TL LSĐPMức độ sử dụng tài liệu LSĐP Mục đích sử dụng tài liệu LSĐPRất quan trọngBìnhthườngKhôngquan ... 85% GV sử dụng tài liệu viết, có 15% GV sử dụng cả tài liệu viết và tài truyền miệng, còn các loại tài liệu khác không được đề cập tới. Lý giải cho vấn đề trên, các GV cho rằng, sử liệu viết...
  • 103
  • 1,167
  • 0
sử dụng tài liệu lịch sử thành văn theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1965 đến 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

sử dụng tài liệu lịch sử thành văn theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1965 đến 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Thạc sĩ - Cao học

... Quan niệm về tài liệu lịch sử, tài liệu lịch sử thành văn trong dạy học lịch sử 131.1.1.1. Tài liệu lịch sử 131.1.1.2. Tài liệu lịch sử thành văn 141.1.2. Phân loại tài liệu lịch sử thành văn ... vật lịch sử 693.2.3. Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn để giải thích sự kiện lịch sử, khái niệm, thuật ngữ 733.2.4. Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn để tường thuật, miêu tả 733.2.5. Sử dụng ... thức 783.2.8. Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn kết hợp với sơ đồ tư duy 803.2.9. Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn kết hợp với đồ dùng trực quan823.2.9.1. Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn...
  • 99
  • 1,099
  • 14
skkn sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dậy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919-1975 ở các trường trung học phổ thông bắc giang

skkn sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dậy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919-1975 ở các trường trung học phổ thông bắc giang

Giáo dục học

... ĐỀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở TRƯỜNG THPT - LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH ... pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông. 1.2. TÌNH HÌNH SỬ DỤNG TÀI LIỆU LSĐP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở TRƯỜNG THPT TỈNH BẮC GIANG. 1.2.1. Vấn đề sử dụng tài liệu lịch sử địa phương ... - Sơ lược vấn đề sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học LSDT ở trường THPT tỉnh Bắc Giang. 1.2.2. Thực tiễn sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai...
  • 51
  • 626
  • 0
Tài liệu Lịch sử 5 - CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ ppt

Tài liệu Lịch sử 5 - CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ ppt

Mầm non - Tiểu học

... THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ I. MỤC TIÊU Sau bài học, HS nêu được: - Tầm quan trọng của chiến dịch Điện Biên Phủ. - Sơ lược diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ. - Ý nghiã của chiến thắng lịch ... Ý nghiã của chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Các hình ảnh minh hoạ trong SGK. - HS sưu tầm tranh ảnh, tư liệu truyện kể về chiến dịch...
  • 5
  • 1,224
  • 7
luận văn hay đại học sư phạm chuyên ngành lịch sử Sử dụng tài liệu tiểu sử nhân vật trong dạy học các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại, lớp 10 Thpt (chương trình chuẩn)

luận văn hay đại học phạm chuyên ngành lịch sử Sử dụng tài liệu tiểu sử nhân vật trong dạy học các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại, lớp 10 Thpt (chương trình chuẩn)

Văn hóa - Lịch sử

... vấn đề sử dụng tài liệu tham khảo, trong đó có việc sử dụng tài liệu tiểu sử nhân vật để cụ thể hóa sự kiện lịch sử được đề cập đếntrong nhiều tài liệu. Trong cuốn “Chuẩn bị giờ học lịch sử như ... cần phải sử dụng tài liệu tiểu sử nhân vật”. Đó là nguồn tài liệu mà trong sách giáo khoa không có điều kiện đề cập đến. Việc sử dụng tài liệu về tiểu sử và hoạt động của nhân vật lịch sử góp ... việc sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông Sử dụng tài liệu tiểu sử nhân vật có vai trò quan trọng trong việchình thành kiến thức lịch sử cho học sinh. Sử...
  • 52
  • 1,305
  • 3
THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VÀ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN LƯU ĐỘNG Ở CÔNG TY GIẦY THƯỢNG ĐÌNH

THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VÀ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN LƯU ĐỘNG Ở CÔNG TY GIẦY THƯỢNG ĐÌNH

Tài chính - Ngân hàng

... qua bảng sau:9Vũ Quang Hoà - TCDN 42A9 3Vũ Quang Hoà - TCDN 42A3 THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VÀ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN LƯU ĐỘNGỞ CÔNG TY GIẦY THƯỢNG ĐÌNH2.1. KHÁI QUÁT VỀ CÔNG TY GIẦY THƯỢNG ... năng của phòng kế toán tài chính-Thực hiện ghi chép,phản ánh tòan bộ các nghiệp vụ kinh tế p hát sinhvào các tài khoản liên quan -Theo dõi tình hình tài chính biến động về tài sản ,tiền vốn tại ... hợp chi phí ,tính giá thành sản phẩm ,doanh thu…xác địnhkết quả kinh doanh-Cung cấp các số liệu ,tài liệu ,các báo cáo có liên quan theo yêu cầu củacác bộ phận quản lý trong công ty (GĐ,cácphó...
  • 7
  • 413
  • 5
THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VÀ HIỆU QUẢ   SỬ DỤNG TÀI SẢN LƯ¬U ĐỘNG Ở CÔNG TY GIẦY THƯỢNG ĐÌNH

THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VÀ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN LƯ¬U ĐỘNG Ở CÔNG TY GIẦY THƯỢNG ĐÌNH

Kế toán

... nhàphẩmKế toán trưởngTh nh phà ẩmPX gò+góiPX mayPX cắtVật tưPX cán5 THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VÀ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN LƯUĐỘNG Ở CÔNG TY GIẦY THƯỢNG ĐÌNH2.1. KHÁI QUÁT VỀ CÔNG TY GIẦY THƯỢNG ... năng của phòng kế toán tài chính-Thực hiện ghi chép,phản ánh tòan bộ các nghiệp vụ kinh tế p hát sinhvào các tài khoản liên quan -Theo dõi tình hình tài chính biến động về tài sản ,tiền vốn tại ... hợp chi phí ,tính giá thành sản phẩm ,doanh thu…xác địnhkết quả kinh doanh-Cung cấp các số liệu ,tài liệu ,các báo cáo có liên quan theo yêu cầu củacác bộ phận quản lý trong công ty (GĐ,cácphó...
  • 6
  • 306
  • 0
Thực trạng sử dụng và hiệu quả sử dụng tài sản lưu động ở Công ty giầy Thượng Đình

Thực trạng sử dụng và hiệu quả sử dụng tài sản lưu động ở Công ty giầy Thượng Đình

Kế toán

... doanh)*Hiệu quả sử dụng TSLĐ Doanh thuHiệu quả sử dụng TSLĐ =(Hiệu quả sử dụng TSLĐ) TSLĐ bình quân Hiệu quả sử dụng TSLĐ năm 2001 = 2,34Hiệu quả sử dụng TSLĐ năm 2002 = 2,47Hiệu quả sử dụng TSLĐ ... trạng tài sản lu động và hiệu quả sử dụng tài sản lu động của công ty giầy Thợng Đình. 2.2.1. Thực trạng tài sản lu động của công ty trong những năm vừa qua. 2.2.1.1. Tình hình phân bổ tài sản ... làm thế nào để quản lý và sử dụng tài sản lu động sao cho có hiệu quả là việc làm còn khó hơn rất nhiều. Một trong những nhân tố có ảnh hởng quyết định tới hiệu quả sử dụng TSLĐ, đó là việc phân...
  • 29
  • 377
  • 0
Tài liệu Lịch sử 4 tuàn 21 đầy đủ nội dung

Tài liệu Lịch sử 4 tuàn 21 đầy đủ nội dung

Tiểu học

... bộ luật HồngĐức.- Gv: theo em, với những nội dung cơ bản nhưtrên, bộ luật Hồng Đức đã có tác dụng như thếnào trong việc cai quản đất nước?- Luật Hồng Đức có điểm nào tiến bộ?- Như SGK / ... Thái Tổ, Thái TôngThóc lúa đầy đồng trâu chẳng buồn ănCỦNG CỐ – DẶN DÒ:- Gv cho Hs trình bày tư liệu sưu tầm được về vuaLê Thánh Tông (nếu còn thời gian)- Một số Hs (hoặc nhóm Hs) trình bày...
  • 3
  • 629
  • 3
Tài liệu LỊCH SỬ NHÂN LOẠI KHÔNG DỪNG LẠI Ở CHỦ NGHĨA TƯ BẢN MÀ TIẾN LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI ppt

Tài liệu LỊCH SỬ NHÂN LOẠI KHÔNG DỪNG LẠI Ở CHỦ NGHĨA TƯ BẢN MÀ TIẾN LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI ppt

Cao đẳng - Đại học

... rất lớn, thì không biện chứng, không khoa học, không đúng về mặt lý luận. Lịch sử của chủ nghĩa tư bản đã như vậy. Lịch sử ra đời và phát triển của chủ nghĩa xã hội lại càng như thế. Song, nhân ... cộng sản. Xét trên bình diện lịch sử toàn thế giới, cuộc Cách mạng xã hội chủ nghĩa Tháng Mười Nga vĩ đại là mốc son chói lọi mở đầu một thời đại mới trong lịch sử thế giới mà nội dung của thời ... trình lịch sử lâu dài nhưng tất yếu. Nó chưa bao giờ và không ở đâu lại tiến lên theo một con đường phẳng phiu, thẳng tắp. 1. Phải chăng chủ nghĩa xã hội đã sụp đổ ? Thời đại mới trong lịch sử...
  • 7
  • 381
  • 0

Xem thêm