sử dụng tài liệu lịch sử thành văn kết hợp đồ dùng trực quan quy ước để cụ thể hóa các hiện tượng sự kiện lịch sử

SKKN xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để phát huy tính cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 – 1965 ở lớp 12 trường THPT (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 24/07/2016, 17:13

... - Tuy theo kích thước đồ dùng trực quan để có cách sử dụng phù hợp - Tùy theo loại đồ dùng trực quan quy ước mà có cách sử dụng phù hợp - Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để phát huy tính tích ... yêu cầu quần chúng nhân dân - Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kết hợp với đồ dùng vật lịch sử: Trong loại đồ dùng trực quan đồ dùng trực quan vật lịch sử loại tài liệu có giá trị cao, có ý nghĩa ... THÔNG 1.1 Đồ dùng trực quan quy ước gì? Đồ dùng trực quan quy ước đồ, ký hiệu hình học đơn giản sử dụng dạy học lịch sử, loại đồ dùng đồ dùng mà người thiết kế đồ dùng người học có số quy ước ngầm...

77
475
0

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1945 đến năm 1954, ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 26/07/2016, 13:27

... liên hệ, ảnh động kiện, tượng lịch sử với nhau, hưởng tác động thơng qua lí giải mối quan hệ sự kiện, kiện lịch sử mối quan hệ kiện, tượng lịch sử với tượng với hoàn cảnh lịch sử, với tình hình ... 1.1.1.1 Khái niệm Đồ dùng trực quan quy ước đồ, kí hiệu hình học đơn giản sử dụng dạy học lịch sử, loại đồ dùng đồ dùng mà người thiết kế, người sử dụng người học có quy ước ngầm (về màu sắc, ký ... - Đồ thị: Dùng để diễn tả trình phát triển, vận động kiện lịch sử, sở sử dụng số liệu, tài liệu thống kê học Đồ thị biểu diễn mũi tên dùng để vận động phát triển lên, phát triển tượng lịch sử, ...

111
917
2

SKKN VIỆC xây DỰNG và sử DỤNG đồ DÙNG TRỰC QUAN QUY ước để PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực của học SINH TRONG dạy học LỊCH sử ở TRUNG học PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 28/07/2016, 20:31

... Tuy theo kích thước đồ dùng trực quan để có cách sử dụng phù hợp - Tùy theo loại đồ dùng trực quan quy ước mà có cách sử dụng phù hợp - Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để phát huy tính tích ... yêu cầu quần chúng nhân dân - Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kết hợp với đồ dùng vật lịch sử: Trong loại đồ dùng trực quan đồ dùng trực quan vật lịch sử loại tài liệu có giá trị cao, có ý nghĩa ... THÔNG 1.1 Đồ dùng trực quan quy ước gì? Đồ dùng trực quan quy ước đồ, ký hiệu hình học đơn giản sử dụng dạy học lịch sử, loại đồ dùng đồ dùng mà người thiết kế đồ dùng người học có số quy ước ngầm...

78
442
0

Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài " Các biện pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kết hợp với tài liệu thành văn trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông " pdf

Ngày tải lên : 14/08/2014, 19:21

... d ng ñ dùng tr c quan quy c k t h p v i tài li u thành văn d y h c l ch s c n thi t Bài vi t s ñ c p ñ n bi n pháp c a vi c s d ng ñ dùng tr c quan quy c k t h p v i tài li u thành văn Các trư ... pháp s d ng ñ dùng tr c quan quy c k t h p v i tài li u thành văn d y h c l ch s trư ng trung h c ph thông 2.1 S d ng ñ dùng tr c quan quy c k t h p v i tài li u thành văn đ c th hóa s ki n, hi ... p v i tài li u thành văn ñ c th hóa s ki n, hi n tư ng l ch s s góp ph n nâng cao hi u qu d y h c 2.2 S d ng ñ dùng tr c quan quy c k t h p v i tài li u thành văn ñ t o bi u tư ng, hình thành...

11
577
1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn kết hợp với đồ dùng trực quan quy ước theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử bài 20” (SGK Lịch sử 12, Chương trình Chuẩn)

Ngày tải lên : 17/07/2015, 19:30

... môn lịch sử 2.2.5 Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn đồ dùng trực quan quy ước kết hợp với tranh ảnh Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn đồ dùng trực quan quy ước kết hợp tranh ảnh dạy học lịch sử ... nắm kiện, tượng lịch sử để từ em hình thành biểu tượng nhân vật, kiện, tượng lịch sử Tài liệu lịch sử thành văn kết hợp đồ dùng trực quan quy ước sử dụng để cụ thể hóa kiện lịch sử, nhân vật lịch ... lịch sử thành văn kết hợp đồ dùng trực quan quy ước, việc sử dụng tài liệu lịch sử thành văn kết hợp đồ dùng trực quan quy ước chưa thường xuyên lúng túng việc xác định biện pháp để sử dụng tài...

39
666
0

SKKN xây dựng đồ dùng trực quan quy ước theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông bài 20, xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc

Ngày tải lên : 24/07/2016, 12:00

... sử Nó có khả khơi phục lại hình ảnh lịch sử, đồ vật, biến cố, kiện lịch sử cách cụ thể, sinh động xác thực - Nhóm thứ ba: Đồ dùng trực quan quy ước “gồm loại đồ lịch sử, đồ thị, sơ đồ, biểu đồ, ... 3.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 3.1.1 Quan niệm đồ dùng trực quan, đồ dùng trực quan quy ước DHLS 3.1.1.1 Quan niệm đồ dùng trực quan Trong DHLS có nhiều cách phân loại đồ dùng trực quan: - Một số nhà nghiên ... loại đồ dùng trực quan quy ước mà em học: a Bản đồ b Biểu đồ, sơ đồ c Niên biểu d Đồ thị Nếu giáo viên sử dụng đồ dùng trực quan quy ước theo hướng phát huy tính tích cực học sinh em thấy học lịch...

46
603
0

Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 đến 1945

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:24

... 74 3.2.1 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước nội khóa 75 3.2.2 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 87 3.2.3 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước hoạt ... hình thành biểu tợng cho học sinh Sử dụng đồ dùng trực quan nói chung đồ dùng trực quan quy ớc nói riêng phù hợp với nội dung lịch sử mà phù hợp với phơng pháp nhận thức lịch sử Sử dụng đồ dùng trực ... để sử dụng đồ dùng trực quan có hiệu Có nhiều loại đồ dùng trực quan khác nhau, cách sử dụng hiệu không giống song có tác dụng nâng cao chất lợng dạy học lịch sử Việc sử dụng đồ dùng trực quan...

89
1.2K
3

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (lịch sử 10 nâng cao)

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:40

... nh sử dụng đồ dùng trực quan, tài liệu lịch sử, tài liệu văn họctrong việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ớc phơng pháp đem lại hiệu cao cho học lịch sử Mặt khác, học tập lịch sử, học sinh trực ... pháp sử dụng 82 3.1.1 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước hoạt động nội khóa 3.1.2 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 3.1.3 Sử dụng đồ dùng ... tính quy ước, ước lệ tượng trưng, phản ánh kiện, tượng hay trình lịch sử Đồ dùng trực quan quy ước bao gồm: Bản đồ, niên biểu, đồ thị, sơ đồ, biểu đồ, đồ họa, loại trực quan quy ước có tác dụng...

95
909
0

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử thế giới lớp 11 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:31

... tiến hành sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trường hợp sau: Thứ nhất, sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để tạo cho học sinh biểu tượng lịch sử cụ thể Thứ hai, sử dụng đồ dùng trực quan quy ước giúp ... vẽ, sử dụng loại đồ dùng trực quan quy ước Thứ ba, đồ dùng trực quan quy ước nội khóa hoạt động ngoại khóa Thứ tư, kết hợp loại hình đồ dùng trực quan quy ước dạy học lịch sử 2.3.2 Phương pháp sử ... yêu cầu chung sử dụng đồ dùng trực quan quy ước Thứ nhất, kết hợp sử dụng đồ dùng trực quan quy ước Nhà nước cung cấp đồ dùng trực quan quy ước giáo viên học sinh tự làm Thứ hai, kết hợp thầy trò...

20
1.6K
3

nâng cao năng lực sử dụng đồ dùng trực quan quy ước cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1945 đến 1954 ở trường trung học phổ thông”(chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 14/11/2014, 18:44

... lực sử dụng đồ dùng trực quan quy ước phải vận dụng linh hoạt, đa dạng biện pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ước 42 2.1.3 Nâng cao lực sử dụng đồ dùng trực quan quy ước phải tiến hành cách ... việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để phát huy tính tích cực học sinh học tập lịch sử Học sinh biết sử dụng đồ dùng trực quan quy ước học tập hiệu chưa cao, kĩ sử dụng hạn chế, xem đồ dùng trực ... trực quan quy ước gì? “ Đồ dùng trực quan quy ước đồ, kí hiệu hình học đơn giản sử dụng dạy học lịch sử loại đồ dùng đồ dùng mà người thiết kế đồ dùng, người sử dụng người học có số quy ước ngầm...

144
916
3

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học Lịch sử thế giới lớp 11 trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:08

... có sử dụng đồ dùng trực quan quy ước - Với giáo viên: + Quan niệm đồ dùng trực quan quy ước + Tình trạng trang bị sử dụng đồ dùng trực quan quy ước + Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ước ... thông 1.1.2 Các loại đồ dùng trực quan quy ước Đồ dùng trực quan quy ước đồ, ký hiệu hình học đơn giản sử dụng dạy học lịch sử, loại đồ dùng đồ dùng mà người thiết kế đồ dùng, người sử dụng người ... dụng đồ dùng trực quan quy ước dạy học lịch sử Đồ dùng trực quan có vai trò quan trọng dạy học lịch sử Có nhiều loại đồ dùng trực quan, loại có ý nghĩa khác Đối với đồ dùng trực quan quy ước dạy...

115
1000
0

SKKN một vài kinh nghiệm về sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong giảng dạy phần lịch sử việt nam

Ngày tải lên : 12/12/2015, 17:34

... Vận dụng việc sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy phần lịch sử Việt Nam (1945-1954) 3.2.1 Phương pháp tạo sơ đồ Sơ đồ loại đồ dùng trực quan quy ước sử dụng để cụ thể hóa nội dung kiện lịch sử ... áp dụng đồ dùng trực quan học tập em Để sử dụng đồ dùng trực quan, học sinh phải sử dụng lực nhận thức cụ thể quan sát, hình dung, tưởng tượng, lựa chọn chi tiết cần thiết để sở đó, học sinh sử ... Lịch sử Một vài kinh nghiệm việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ước giảng dạy phần Lịch sử Việt Nam (1945-1954) 3.1 Một số giải pháp thực tế Chúng ta thấy có nhiều loại đồ dùng trực quan quy ước...

15
337
0

SKKN một vài kinh nghiệm về sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong giảng dạy phần lịch sử việt nam

Ngày tải lên : 01/01/2017, 15:36

... Vận dụng việc sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy phần lịch sử Việt Nam (1945-1954) 3.2.1 Phương pháp tạo sơ đồ Sơ đồ loại đồ dùng trực quan quy ước sử dụng để cụ thể hóa nội dung kiện lịch sử ... áp dụng đồ dùng trực quan học tập em Để sử dụng đồ dùng trực quan, học sinh phải sử dụng lực nhận thức cụ thể quan sát, hình dung, tưởng tượng, lựa chọn chi tiết cần thiết để sở đó, học sinh sử ... Lịch sử Một vài kinh nghiệm việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ước giảng dạy phần Lịch sử Việt Nam (1945-1954) 3.1 Một số giải pháp thực tế Chúng ta thấy có nhiều loại đồ dùng trực quan quy ước...

15
424
0

SKKN SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN QUY ƯỚC THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ BÀI 16 (SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 12, CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)

Ngày tải lên : 11/01/2018, 16:16

... nước dẫn đến đến việc Đảng ta đề chủ trương đấu tranh lúc nào? 3.2.4 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kết hợp với tranh ảnh Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kết hợp tranh ảnh dạy học lịch sử ... giản sử dụng dạy học lịch sử, loại đồ dùng trực quan mà người thiết kế đồ dùng, người sử dụng người học có số quy ước ngầm (về màu sắc, kí hiệu hình học đơn giản 1.2 .Các loại đồ dùng trực quan quy ... giản sử dụng dạy học lịch sử, loại đồ dùng trực quan mà người thiết kế đồ dùng, người sử dụng người học có số quy ước ngầm (về màu sắc, kí hiệu hình học đơn giản 1.2 .Các loại đồ dùng trực quan quy...

77
506
0

skkn sử dụng tài liệu thành văn kết hợp với bản đồ giáo khoa trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1945

Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:10

... ta Sử dụng tài liệu thành văn kết hợp với đồ giáo khoa để giúp học sinh hiểu chất, hình thành khái niệm Trong DHLS, sử dụng tài liệu thành văn kết hợp với đồ tốt góp phần cụ thể hóa kiện lịch ... Thơng qua việc sử dụng tài liệu thành văn kết hợp với đồ, để thu hút học sinh đến với môn, đến yêu thích lịch sử Nên việc sử dụng tài liệu thành văn kết hợp với đổ giáo khoa có ý nghĩa quan trọng ... thể hóa kiện, tượng lịch sử Sự kiện lịch sử sở để khơi phục lại hình ảnh q khứ để tiến hành khái quát lý luận Cho nên việc chọn kiện dạy học lịch sử cụ thể hóa kiện lịch sử nhiệm vụ vô quan trọng...

39
727
3

sáng kiến kinh nghiệm lịch sử sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh ảnh lịch sử trong dạy học bài 20 “cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc” - lịch sử 12 (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 06/03/2015, 10:44

... dạy học lịch sử - Thứ nhất, việc sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh ảnh lịch sử góp phần vào việc cụ thể hóa kiện trình bày sách giáo khoa - Thứ hai, sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh ... việc sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh ảnh lịch sử dạy học lịch sử nói chung 20 – Lịch sử 12 (chương trình Chuẩn) nói riêng Các tiết học sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh ảnh lịch ... huy tối đa tác dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh ảnh lịch sử dạy học Đồng thời học chứa đựng nhiều kiện, tượng lịch sử ln có kiện, tượng bật Việc cụ thể hóa kiện, tượng sử dụng giáo viên...

36
725
5

Sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh, ảnh lịch sử để nâng cao hiệu quả bài học qua dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 ở trường THPT

Ngày tải lên : 20/03/2015, 22:09

... Thước Sáng kiến kinh nghiệm -Lịch sử b Sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh, ảnh để cụ thể hóa kiện, tượng lịch sử …………………………………………………… 14 c Sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh, ảnh để ... việc sử dụng tài liệu thành văn kết hợp với tranh ảnh lịch sử để nâng cao hiệu học 3.1 Ý nghĩa việc sử dụng tài liệu thành văn kết hợp với tranh ảnh lịch sử giảng dạy Lịch sử trường THPT Trước ... 3.1 Ý nghĩa việc sử dụng tài liệu thành văn kết hợp với tranh ảnh lịch sử giảng dạy Lịch sử trường THPT……………………3 3.2 Các phương pháp sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh, ảnh để nâng cao hiệu...

24
2.4K
19

Tài liệu Hướng dẫn về mức thu, chế độ thu, nộp, quản lý và sử dụng phí đấu giá pdf

Ngày tải lên : 15/12/2013, 01:15

... 1, Điều Quy chế Đấu giá quy n sử dụng đất để giao đất có thu tiền sử dụng đất cho thuê đất ban hành kèm theo Quy t định số 216/2005/QĐ-TTg Mức thu Stt Giá khởi điểm quy n sử dụng đất (đồng/hồ ... 200.000.000 đồng trở xuống 100.000 Từ 200.000.000 đồng đến 500.000.000 đồng 200.000 Trên 500.000.000 đồng 500.000 b.2 Trường hợp bán đấu giá quy n sử dụng đất khác quy n sử dụng đất quy định điểm ... áp dụng đơn vị thu phí thuộc quan địa phương Tuỳ thuộc vào đặc điểm, điều kiện cụ thể địa phương, Hội đồng nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương định cụ thể mức thu phí đấu giá áp dụng...

7
570
0

Tài liệu “Luật bất thành văn” trong việc quản lý hoạt động theo nhóm ppt

Ngày tải lên : 12/12/2013, 16:15

... tính trực, liêm khiết? Hiệu hoạt động cá nhân đạt mức tốt chưa? Cống hiến thành viên vào thành công tập thể nào? Chấp nhận trả giá cho thành cơng Các thành viên nhóm phải nhận thức để đạt thành ... phần lớn câu hỏi ấy, xem lại tư cách đạo đức Sự đánh giá khách quan cá nhân Các thành viên nhóm phải tự đánh giá lẫn nhằm trì hoạt động bền vững, hay lớn sinh tồn tập thể Chẳng hạn, thân nhà lãnh ... rữa theo Hãy thân bạn Liệu bạn có nghĩ thành viên nhóm khơng thể hòa thuận với mình? Hay bạn cho thành cơng đến từ cá nhân bạn khơng phải tập thể? Bạn có ghen tị khơng thành viên khác nhóm ngợi...

3
632
1